最佳答案美文摘抄400字高中 1、突然间，我意识到，我不能再从自己有很多青春为由逃避一些事情了。青春其实很短暂，短暂到转瞬即逝，我必须用我短暂的青春开始为我的未来铺上一条明亮的......
美文摘抄400字高中
1、突然间，我意识到，我不能再从自己有很多青春为由逃避一些事情了。青春其实很短暂，短暂到转瞬即逝，我必须用我短暂的青春开始为我的未来铺上一条明亮的道路，为追逐我的梦想而扬帆起航。就像有人说过的一样：一个不曾用自己的脚在路上踩下脚印的人，不会找到一条真正属于自己的路。真的啊，哪里有什么无敌，在时间和距离面前，它们一早就败下阵，落荒而逃。我不想未来的自己因现在的碌碌无为而悔恨。
2、原定于2月15日举行的春季入学招生说明会暂停，举行时间将根据情况另行通知。
3、感悟：人是群居的动物，每个人都会感到孤独，都会想要找个人陪伴自己。但是一旦靠得太近，把脆弱的部分都袒露给别人，那必然会受到伤害。爱的越深，付出得越多，伤得也就越重。保持一点距离，淡淡的暖，不会受伤。
4、为了更好地适应初中学习，建议你安排18天时间做好小学升初中衔接的准备，每天抽出40分钟时间学习语数英，具体时间可以根据自身情况做适当调整，语文和数学根据指引进行学习，英语按顺序进行阅读训练，至少完成50篇。
5、心音靡靡，一弛一张，放开情缚千绳，荡过红尘，只留存缄默，不为飘逝的红颜静待。孤寂！在一朵茉莉的芬芳里睡去，梦里花落知多少？一点点销魂，一点点黯然，透过文墨，流淌在岁月的诗篇上。
6、细雨漫不经心的挥洒着，此岸，彼岸，相望亦牵挂。细雨漫不经心的挥洒着，雨水剪不断，情丝亦相连，那一段段真真切切被搁浅的逝事，在时光的剪影里缓缓地流走。
7、7-9年级必读名著及读书方法指导，太全了！暑假学习必备！(美文摘抄400字高中)。
8、☑ 0411-87900387(金石滩初中)
9、每天很努力，但是成绩一塌糊涂，问题的根源在哪里？原因寻根究底在于四个字：不会学习！
10、家长不妨这样做，让孩子自己根据作业量确定大约时间，如果在规定时间内完成，那就给记A，计有一定数量的A以后，便给与奖励，奖励的具体内容，可根据孩子的内心需求来定。这样坚持下去的一个好处是：养成效率作业的习惯。
11、夏天到了。夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏天当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色枣收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时他们已不是在春风微雨中细滋漫长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后冲刺。
12、这是一篇很值得一读的记叙文。这篇作文呈现出以下三个亮点：一是主题深刻突出。作者通过自己亲身经历的发生在几年前的一件小事，明白了生活中的一个简单的道理，不容易！可见作者对生活的感悟是相当深刻的。二是语言活泼生动。全文的语言时而幽默、诙谐，时而灵活多变，生动有趣，时而尽情描写，如第三段，使文章摇曳多姿。三是结构一波三折，富有波澜。倒叙与插叙合理穿插与运用，使文章变化有致，颇有韵味。结尾收束有力，可谓画龙点睛。高中生美文摘抄及赏析篇6我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。(美文摘抄400字高中)。
13、2017年12月报送的“一师一优课”被评为教育部优课。
14、张老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有46名同学，张老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的`病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
15、在近百年的办学历史上，塔山中学群星闪耀，郭永怀、殷树山都是曾经致力于本校教育的杰出先锋。为发扬他们的精神，学校建设了树山纪念室、怀山苑，成立了树山志愿者服务队、永怀创客班，编制《怀山读本》，创设课上、课下、校外三维阅读空间，怀山文化氛围浓郁，以至于塔中学子被亲切称呼为怀山学子。
16、跳跃的微山湖水逐波赶浪，一望无际的湖面上偶尔有被水托出的村庄，柳荫下，一碧青砖瓦房，白云深处隐约可见几里长的渔网。
17、稿件中凡涉及时事的内容请选择在稿件投寄日之前一个月的最新内容；
18、一般情况下，老师布置家庭作业时，是按中等程度的同学来考虑的，那些题目当中，一定有一部分是比较容易的，上课的时候，已经掌握，再去重新写一遍，在一定程度上来说，就是白花时间。
19、不足之处：第二段有一些对老师形象的描写，但显然没有写出老师的特点。文中如果有一些细致描绘，那样更显得生动。比如多写一些老师治伤的神情与动作，就更显得充实了。高中生美文摘抄及赏析篇7八九岁的时候，我经常去树林里捉螳螂。
20、来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛的脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。
21、阅读是个慢功夫，读写能力的培养决非一日之功。塔山中学实行“2254”大阅读机制，即每周两节大阅读、两节作文课，每节语文课前5分钟读书分享，每年阅读量400万字，确保阅读时间和阅读数量双到位。
22、试题类稿件要给出参考答案，且要认真核实，保证准确无误。
23、终于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，准备往里钻。过五关斩六将，历经千辛万苦，我总算挤到了水池边，心中长吁一口气——马上就可以摆脱这非人的折磨了。顾不上得意，更无暇考虑身后那挤作一团粥的人群，我开始了洗涮。三下五除大功告成！转身……只觉身体往左一歪，一脚踏进了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可恶的是脸上被溅上了脏兮兮的油水，()我成了不折不扣的落汤鸡！怒火冲上头顶，我立马回头寻找那可恶的"肇事者",是一个初一年级的小男孩。我狠狠地瞪着他，真恨不得把他大骂一顿，可我怕违反纪律，没敢大吼，就那样凶凶地盯着他。也许是我的样子有点吓人吧，那个小男孩竟有些不知所措了，两只手紧紧抱住饭盒，怯怯地瞅着我。见我不作声，他知道大事不妙了，结结巴巴地说："对……对不起，我……我不……我不是故意的。"说着眼里泛起了点点泪花，亮晶晶的。
24、石桥下，还有水中的桥，还有，人和伞，狗和栀子花，竹笠，卖蒸糕的担子，都在潋滟的波光中，晃着影儿；
25、阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，也能丰富人的感情。如果对文学一无所知，而想成为有文化有修养的现代文明人，那是不可想像的。(赵丽宏《致文学》)成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。(冰心《繁星·春水》)春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。200字美文摘抄春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。(朱自清《春》)
26、阅读选文要有时代性，文质兼美，务必注明出处及作者，否则，由此引起的纠纷或造成的后果均由供稿人承担；
27、 温故知新，查漏补缺：提前预习，整装待发，尝试完成初一上册课本第第二章后面的练习并写在书上。(北师大版)
28、好段：它的颜色是太阳赋予的灿烂的金黄，明媚而不妖艳；它的头颅是追求托起的尊严，高贵而不傲慢；它的身躯是信念挺起的脊梁，用纤细的身躯支撑起沉甸甸的硕果。它不为月亮的皎洁清高而动摇，不为浩瀚天宇的熠熠星辉而迷乱，更不为太阳的遥不可及而放弃。它该知道它永远得不到太阳，但它不会因此而低头，因为太阳是它追求的信念。也许，这未必会给它累累硕果，但太阳就是向日葵一生的方向。
29、 二是人物和相关诗句或名言警句相结合。也可分两层次，第一层次是直接引用，表达为：名人+名言+意境(或名德)。如“美就是苏东坡‘谁道人生无再少，门前流水尚能西’的清幽与恬淡”。第二层次是化用，表达为：名人+名言化用，如“辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影”，“思念使李清照人瘦比黄花”。
30、整日如春蚕一般，被生活之茧层层包裹，难得有静心之时，更少回眸往昔把那过往一一梳理。偶尔收到故人问候的信息，也才了悟：世事只如浮云，来了又去，去了又来；纯真的情感却坚如磐石，不因岁月流逝而转移。
31、空旷的巷子回响不出欢笑，只留下聒噪的游戏声，阳光似乎好久不曾光顾这条巷道。
32、大部分学生的精神状态已经不如晚自习刚开始的时候，或者有可能白天经历了高强度的考试和过量的运动，那么更妥当的学习任务是进行错题整理、方法归纳和学习计划的制定。
33、 通过网络音标教学视频自学音标。合理安排孩子的假期，与孩子一起度过一个安全、健康有意义的暑假。
34、尘世浮华，人心浮躁，很多人在这个物质的世界里像无头苍蝇般到处乱撞，很难守住一颗宁静的心。因人心难以宁静，烦恼多了，快乐少了；伙伴多了，朋友少了；枯灯独坐者多了，闲庭信步者少了；萎靡颓废者多了，积极进取者少了……"淡泊以明志，宁静以致远",好一个"宁静致远".是的，只有宁静，我们才会有开阔的胸襟，才会有挑战的勇气，才有可能迈向成功的顶峰。让心宁静吧，你会变得更加美丽而有内涵，你会变得更加成熟而又稳重，你会和快乐结缘和成功握手。守住一颗宁静的心，也就守住了整个世界。高中生美文摘抄及赏析篇5《宽容》
35、买一本计算与方程解答练习册，每天定量完成，运算能力不生疏。
36、似乎初中三年的生活和记忆对于我来说太过熟悉也太过深刻。我们在一起哭过疯过闹过，这其中有过喜悦有过悲伤有过刻骨铭心的友情和青春期的小羞涩。好像“去初中和同学们一起学习”是这么一个不可动摇的定理，甚至早已深入骨髓。即使是在军训的时候，我也从未思考过有一天我会离开熟悉的环境去一个陌生的地方开始我崭新的学习生活，或者说我在逃避着什么。可现在，现实就这么赤裸裸地摆在了我的面前，我感到了莫名的恐慌。
37、 说说书里主要人物的性格特点，有哪些地方值得你学习？你想对主人公说什么？
38、目前正参与李凤老师主持的省级课题“基于核心素养的‘无痕语文’课程实践研究”。
39、主持的国家级课题《悦纳教学在初中语文教学中的尝试》2019年被中国知网收录。
40、好段：我永远都看见那条小街，看见一个孩子站在门前的台阶上眺望。朝阳或是落日弄花了他的眼睛，浮起一群黑色的斑点，他闭上眼睛，有点怕，不知所措，很久，再睁开眼睛，啊，好了，世界又是一片光明有两个黑衣的僧人在沿街的房檐下悄然走过几只蜻蜓平稳地盘桓，翅膀上闪动着光芒鸽哨声时隐时现，平缓，悠长，渐渐地近了，噗噜噜飞过头顶，又渐渐远了，在天边像一团飞舞的纸屑
41、从男孩变成男人的故事，飞舞在“彝人古镇”一尘不染的天空，纯真，捧不住最后那缕浪漫，留在了巷尾，风月仍在，情非远走。成长！寻觅了一段美丽伤痛的品尝，轻狂渐渐脱退，沾染了成熟后光阴的皱纹，责任！雪藏了此情已待成追忆。
42、也让你刘彻看看，什么是真正的文人，什么是文人的肝胆。寒凝春华发，血沃劲草肥。炼狱淬火，司马迁在提升精神的同时，成就了一根骨头。好一根骨头啊！即使面对一百个汉武帝，一千次酷刑，一万回磨难，这根骨头也不会酥软，绝不酥软！
43、他们是懂得低头的典范。由此看来，低头已不仅仅是一种智慧了，它也是一种哲学，一种境界。人生的旅途上，不能总盯着前方，也该低头看看脚下，是否走得稳定、踏实。
44、 比如语法知识、修辞知识、哲学常识、逻辑常识等，在初中基本没学，而高中语文更重视能力的考核，这些知识非补不可。因为语法知识直接影响高中的文言文学习，修辞知识、哲学常识、逻辑常识则影响高中语文的阅读和写作。
45、冬雨爱生命的长，老人爱生命的精。这也许就是生命的精华所在，这也许就是大自然的奥秘。
46、赏析：提到洞庭湖，就自然会想到岳阳楼记，没错，这就是大文学家范仲淹的作品，让我们对这个地方有了不少的了解。作者借风物来抒发胸怀，也表达了对自然的尊敬以及个人的报复。
47、初三的作业多吗？多！但是没有理由每天都学到12点，如果每天学到凌晨12点多，说明两个问题：
48、人生如歌，每一拍都是优美的；人生如花，每一朵都是灿烂的；人生如戏，每一折都是精彩的；人生如云，每一朵都是美丽的；人生如茶，每一口都是浓郁的。
49、只要你开始朗读，读什么，在哪里读，都可以。
50、赏析：这一段文字呆着浓厚的神话色彩，也让我们的文化充满了神秘感，读后感不觉有所触动，但又说不出所以然来，这就是文字的魅力所在，也表现除了莫高窟的奇特之处。
51、谜面是数字和运算符号，谜底是四个字的成语，试试看，你能猜出来吗？明日公布谜底。
52、 一是N个名句(或N个名人名事)+意境(或其他)。
53、作文片段训练的特点是针对性强，训练的目的性强。
54、抬头，公园小路的尽头，一颗几乎只有枝条的树木，树下脑海只有回忆的我。
55、2020深圳市中考作文真题及范文：见证美好
56、 计算训练，看谁又快又准：买一本有关小学内容的计算书，建议每天坚持做5题以上。
57、软风一阵一阵地吹上人面，怪痒痒的。苏州河的浊水幻成了金绿色，轻轻地，悄悄地，向西流去。
58、好段：光秃秃赤裸裸，当然表示天真朴素。何必这些虚伪，遮遮掩掩的不老实！可是，逢人只说三分话，就不能一见倾心，肝胆相照？开口见喉咙，也未免浅显。有乖巧的人，把天真朴素，做了窗帘的质料，做了窗帘的颜色。一个沽白素净的帘子，堆登叠着的透明的软纱，在风里飘曳。这种朴素，只怕比五颜六色更经得起人为的漂洗而更富有魅力。认真要赤裸裸不假遮饰，除非有希腊神像那样完美的身体，有天使般纯洁的灵魂。
59、学校图书室拥有藏书八万余册，师生人均五十多本。为进一步方便取阅，更好地发挥图书价值，学校在怀山苑和走廊设置开放式书吧6个，在各班级、教研组、处室设置图书角52个，让图书切实流动起来，淡雅书香飘起来。
60、 大连枫叶国际学校金石滩校区招生办假期工作安排做如下调整：
61、主持的南通市“十二五”规划课题《普通高中学生内生力提升与发展研究》2016年7月结题。
62、黄土高原，是我挺起的胸膛;黄河流水，是我沸腾的血液;黄帝陵丘，是我远古的怀想;黄海大潮，是我激荡的心声;黄山劲松，是我不屈的脊梁;黄埔大桥，是我展开的臂膀;大兴安岭，是我坚硬的肋骨;洞庭鄱阳，是我明亮的眼睛;喜马拉雅，是我高昂的头颅;巍巍长城，是我不屈的脊梁。
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64、 我们语文教材古今中外，无所不包，名家名篇甚多，为同学们提供了丰富的写作素材；另外，政治、历史、地理等学科也有大量的写作素材可以积累。处处留心皆积累。
65、 背诵是一种最有效的积累。背什么？我认为，最好是古诗文。
66、如转载涉及版权等问题，请立即联系管理员，我们会更改或删除相关文章，保证您的权利。
67、他怔怔地站着，天地间没有一点声息，只有光的流溢，色的笼罩。他有所憬悟，把锡杖插在地上，庄重地跪下身来，朗声发愿，从今要广为化缘，在这里筑窟造像，使它真正成为圣地。和尚发愿完毕，两方光焰俱黯，苍然暮色压着茫茫沙原。
68、而每当回首，隔着岁月的重峦叠嶂，隔着世事的层层烟云，美好的时光就翩然归来：春风仍在，春花仍开。亲爱的你啊，也依旧浅笑盈盈，一如往昔。
69、孩子不会进行时间管理：时间管理是一个非常重要的能力，但是有的学生却不具备这个能力，导致很多时间白白浪费，比如课间操之后这段时间。
70、感悟：小人物看似渺小而卑微，生活在城市的边缘，为五斗米而奋斗抗争着残酷的世界，独自吞咽下伤痛和苦楚。可是尽管无人知晓，但他们依然坚守那卑微背后的执着梦想，他们是城市蛰伏着的微光。
71、学生作文内容不限，记叙文、散文为主，字数600-800字之间，最多不超过9段，要有教师点评，概括性的语言尽量少用，150-200字之间；
72、热门写作必备金句集锦，用在作文里妥妥加分！
73、 怎样积累？第对这些材料，我们分门别类。第我们可以采取重新整合的方式，特别是典型人物事迹、新闻时事方面的素材，我们不能照搬下来，要尽量加工整合，按照一定的结构模式把素材整合成句、成段。
74、初高中语文的衔接，我认为应注意以下几个方面：
75、被伤害过的曾经像一汪沼泽，不敢靠近。每每想起，梦魇缠身，越挣扎越下陷。有多少洒脱刻意为之，只是为了麻木自己，却没想到在不知不觉中，弄假成真成了一个美妙的词语。
76、●见缝插针，利用在学校里的可自由支配的时间
77、——赏析：这句话运用比喻象征拟人等手法，写出了时钟的无情，提醒我们珍惜时间。
78、2014年12月获江苏省初中语文青年教师基本功大赛一等奖。
79、学生作文内容不限，记叙文为主，一二年级写话字数100-300字，三四年级习作字数300-500字，五六年级字数400-600字。投稿习作要有教师点评，概括性的语言尽量少用，点评字数100-150字；
80、这件事情已经过去几年，但是想起来我就充满感慨：泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心，厚德载物，雅量容人，宽容处事，人生就会更精彩！
81、小一预科班、一年级面试，2年级-9年级参加入学测试；
82、 当然，我们刚讲的阅读从某种角度来说也是一种积累，但这里我主要讲书面的积累，简单说就是建立三个积累本。
83、这天，睁开朦胧的睡眼，看着雨点儿在窗户上跳起欢快的舞蹈，听着雷公公在发怒的大吼，感受电婆婆那可怕的眼神，似乎在传达着一种深不可测的信息。
84、感悟：历史可能埋没一个人的丰功伟绩，但却永远会留下一个人的傲骨与浩然正气，那是会代代流传的天地间的清气，不可摧毁，不可玷辱！司马迁活得很辛苦，但他不在乎，因为死有重于泰山轻于鸿毛，而他生命的重量，无法衡量。
85、将自己所有的时间进行类型化的划分能够更好地兼顾自己的时间和精力，并且能够根据自己每日的时间安排和精神状态进行灵活的调整。
86、 初一：注重积累，夯实基础。进入初中后，语文教材内容的广度、深度都有增加，篇幅加长，而且古诗文大量出现。所以要有序积累基础的文言词语，积累基本的语文知识，积累常规的阅读方法。只有积累丰富，量变才能引起质变，学生才能顺利打通课内外阅读的任督二脉，实现由课内到课文的迁移。
87、小街，虽是用石板铺的，但却像泡在水里，像一条条河道港湾，腥也腥得有味儿。也许，这就是江南。江南一角的素描。
88、 高中以能力为主，在考试要求的范围内什么样的题型都是允许的。这就要求我们应掌握科学的学习方法，培养学习能力。
89、买一本《挑战数独》的中高级版，训练自己的逻辑思维。
90、片段训练写什么？我在教学中主要是采用体验式作文的方法，抓住生活中的契机，丰富写作素材，比如这个特殊的寒假，我先后布置孩子们写了这样一些片段：描写自己居家生活的独特感受；抒发对校园生活的想念；阅读我推荐的网络资料，表达对心中的偶像的认识；观察开学前一天家人和我一起准备开学用品，捕捉一个细节进行描写。通过这些片段练习，学生的生活素材逐渐丰富，作文就不会变成“榨文”。
91、作文审题技巧，写作不过关的同学赶快收藏学习！
92、 唱：学唱5首英文歌：Everybody,1believe1canfly,IfIcould.DoReMe,BigBigWorld.
93、 写一写，比比谁的书写最漂亮：坚持练字，每天一面，至少坚持30天。
94、河的两岸，是窄而陡峭的；岸上有走马转阁的回廊，有伸向河面的茶楼，书场，酒肆；还有住家户，住家户后门的石梯坎，姐儿妹儿们蹲在石梯坎上，洗菜，濯足，淘米；她们的印花巾，像一朵朵彩色的香草；
95、欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力量；欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀；欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立的尊严。
96、阅读几本有益的书籍，推荐书目：文化经典著作：《论语》；小说《西游记》、《水浒传》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《海底两万里》、《红星照耀中国》、《昆虫记》、《傅雷家书》、《钢铁是怎样炼成的》、《艾青诗选》、《儒林外史》、《简爱》、《平凡的世界》、诗歌散文：泰戈尔诗、朱自清散文、《谈美书简》等。
97、 写：书写能陶冶情操、磨炼意志。整齐、干净、美观的字体令人赏心悦目。买本字帖(推荐司马彦、田英章、荆育鹏)，每天练一页
