最佳答案描写春天的结尾 1、一只只小鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着，好像在争论着什么。又好像是闹钟一样，把小朋友们叫醒，去迎接春姑娘的到来。 2、空气是那么清新,天空是那么明朗，春姑......
描写春天的结尾
1、一只只小鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着，好像在争论着什么。又好像是闹钟一样，把小朋友们叫醒，去迎接春姑娘的到来。
2、空气是那么清新,天空是那么明朗，春姑娘愉快地亲吻着万物,那么温柔,那么亲热,就像是一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们,多么地亲切啊!我们这次春游真是大饱眼福了！
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4、在写观察日记时，同学们虽然对于观察是有兴趣的，但是怎么把观察到的东西，加上自己的丰富的想象，有条理地写下来，就是一个比较大的难点，通常会往往不知道从何说起，或者顺序紊乱。今天我们来学习如何写观察日记吧！
5、在春风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。(描写春天的结尾)。
6、 春风拂过小草的脸颊小草伸了伸懒腰揉揉惺忪的双眼伴随着春风的拂动萌生了嫩绿的新芽。
7、 春天是欢乐的季节，同学们结束了寒假的假期，重新背起了书包，走进了校园，每当一人走进学校的那一瞬间，校园又多了一份热闹，那快乐学习的日子又开始了，大家一起上课，下课后一起玩耍，每天的日子都过得很开心。
8、把自己闻到的各种味道写出来。例如：闻到了鲜花的什么香味等。
9、春天到了，草儿绿了，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的新芽。各种各样的花争先恐后地开放。小蝴蝶也被春风吹醒了，在中间飞来飞去。
10、英峻潇洒的雪松急了，他不会开花就像不会生孩子的小伙子，他有什么办法报春呢?看!他灵机一动，赶快长出又嫩又绿的叶子，跑向春天的大舞台上，向春天报告：“我来了”。
11、粉红色的花蕊，金黄色的花蕊，绿色的5片小花萼，凑成了玲珑剔透的小花，一朵朵、一簇簇，挤满枝头。
12、把自己闻到的各种味道写出来。例如：描写春天的美丽，就有闻到了鲜花的什么香味等。
13、抓住春天景物最突出的特点来写，要抓住冰雪融化、春风送暖、春雨滋润、桃红柳绿的特点。但不要面面俱到，要把一处景物中给你印象深刻最深的写下来。同时还要描绘春天的颜色，描摹春天的声音，把春天的景色写得有声有色、生动逼真。
14、春天里还可以去放风筝，还可以和小朋友在广场里做游戏，大家在春天里说呀，笑呀，跳呀，一个个快快乐乐的。(描写春天的结尾)。
15、把自己闻到的各种味道写出来。例如：描写春天的美丽，就有闻到了鲜花的什么香味等。
16、 她摇醒了小树，小树立刻抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，仿佛是披上了翠绿的春装。
17、盼望着，盼望着，冬去春来。我们跟老师去古林公园踏青。
18、春天，是万物复苏、充满生机的季节，在柔和的春风中，让我们去踏青。
19、桃林蓓蕾初绽，密密的枝丫上好像挂满了银色的微型灯泡，串串洁白的花苞珍珠似的闪耀。
20、春天来了，柳树吐出了新芽，像一个个音符奏响了春天的乐章。一场春雨过后，青青的小草像一个个小精灵从土里钻了出来。小鸟也都飞上了树梢，叽叽喳喳的叫，非常热闹，好像正在开春天音乐会呢!孩子们脱去了厚重的棉衣，一身的轻松，活蹦乱跳的，红扑扑的脸上都挂着灿烂的笑容，他们唱啊，跳啊，春天里的孩子就是这么快活!
21、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句诗是叶绍翁笔下春天的景色。现在和我一起去看一看春天的景色吧！
22、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句诗是叶绍翁笔下春天的景色。现在和我一起去看一看春天的景色吧！
23、春天来了!春天来了!可以春游的春天终于来了!蒙蒙的细雨，舒适的春风，千万条绽放出绿叶的柳丝，还有娇嫩的小草和新鲜的叶子,加上各色鲜艳的花儿,都像赶集似的聚拢过来，想必是来为我们这次春游凑热闹吧！
24、(写春游的活动，尽量生动活跃，能凸显主人公的开心与激动)
25、 万物都从寒冷的冬天中叫醒了，让得大地恢复了生机。那些野花好似小星星一样一闪一闪眨着眼睛。
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27、春天的风是轻柔的，就像妈妈的手抚摸着我们的小脸蛋。春风吹过，山变绿了，花变娇了，草变嫩了。池塘边的垂柳长出了新叶，碧绿的枝条在春风中摇动，几只鸭子跳进池塘里，在水里追逐嬉戏。
28、时间飞逝，又到了要集合离开的时候了。我们无奈地排好队，坐上校车，依依不舍地离开了这即将要成为我快乐回忆的驿站——南湖游乐园。
29、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句诗是叶绍翁笔下春天的景色。现在和我一起去看一看春天的景色吧！
30、漫漫严冬，被和煦的春风吹的不见了他的踪影。明媚春光洒满了神州大地，冰雪已经消融。小草钻出绿绿的嫩芽儿，燕子驰骋在自由的天空。春天来到了我们的身边，走进了我们的心里。在明媚的春天里，我们相约去踏青。
31、英峻潇洒的雪松急了，他不会开花就像不会生孩子的小伙子，他有什么办法报春呢?看!他灵机一动，赶快长出又嫩又绿的叶子，跑向春天的大舞台上，向春天报告：“我来了”。
32、春天到了，天气渐渐地暖和了。黄色的迎春花开了，好像金色的小喇叭在向人们报告春天的消息。柳树用它那抽出新芽的小嫩手迎接着春天的到来。小草从泥土里钻出可爱的小脑袋，观赏着美丽的春色。春回大地，万物复苏，我喜爱这美丽的春天!
33、春天来了，柳树吐出了新芽，像一个个音符奏响了春天的乐章。一场春雨过后，青青的小草像一个个小精灵从土里钻了出来。小鸟也都飞上了树梢，叽叽喳喳的叫，非常热闹，好像正在开春天音乐会呢!孩子们脱去了厚重的棉衣，一身的轻松，活蹦乱跳的，红扑扑的脸上都挂着灿烂的笑容，他们唱啊，跳啊，春天里的孩子就是这么快活!
34、春天来了，顽皮的小草们从泥土里钻了出来，绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在墙角里，还是在宽阔的街道旁，你都会看见小草的身影。如果在街道旁，你会看见小草像绿毯似的出现在你的眼前，你一定不忍心踩在上面。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”小草的生命力是多么顽强啊！
35、春来了，小草悄悄的钻出了泥土，露出嫩绿的芽儿。小树挣脱了冬天的束博，也长出了嫩嫩的枝叶。小朋友们脱掉的厚厚的冬装，换上了凉爽的春装。出了门，一阵暖风吹来，暖和极了。孩子们在春天的拥护下，快乐的玩耍。他们在草地上奔跑着，嬉戏着，不时传来一阵阵欢笑声。
36、无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。
37、小草悄悄地探出了它的小脑袋，窥视着外面的世界，显得嫩绿，逸人。草坪上，田埂上那一簇的绿，显得那样欣欣向荣，生机勃勃。湿漉漉的土地散发着芬芳的香味，是久违的亲切，草尖上的露珠是天使欣喜的眼泪。
38、 各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的黄色的蓝色的白色的紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。
39、(桃花娇模样)桃花是花儿中最受宠的，模样也娇，花瓣薄薄的，让人瞧着不敢出大气；花蕊细细长长的往上挑，像小姑娘的长睫毛；最让人嫉妒的是，桃花开的时候，桃枝上一片叶子也没有，就它们“目中无人”，热热闹闹地开个“满世界”。
40、 我喜欢春天，喜欢万物复苏的春天，喜欢充满希望的春天，喜欢朝气蓬勃的春天，喜欢绿意盎然的春天，也喜欢人生的春天。
41、我们一路跟随绿色，一起去找春天。而蒙山，就好像是春天的萌芽，悄悄诞生了。
42、盛开的桃花像是一片片胭脂，又像是一团团云霞。
43、 春天在孩子们身上。春天来了，孩子们脱去了厚厚的冬装，穿上了漂亮的春装。春天是>放风筝的好时机，孩子们一手拿着线轴，一手牵着风筝线，在草地上快活地跑着。
