最佳答案认错态度诚恳的检讨书 1、而为的使我们能够在各方面活动好的条件,父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书,不能全身心的投入学习,反倒是上课玩手机。如今我做了错事,赖了我的......
认错态度诚恳的检讨书
1、而为的使我们能够在各方面活动好的条件,父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书,不能全身心的投入学习,反倒是上课玩手机。如今我做了错事,赖了我的父母,我觉得很惭愧,想起父母的辛劳,不由地流泪。
2、检讨书是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款，内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。检讨书(也称认识书)是指在学习或工作中出现了问题或过错后，以书面的形式，对出现的问题或过错作出的检讨，并且改正。检讨书的写作属于应用写作研究的范畴。
3、今天，我怀着愧疚和遗憾写下这篇自我批评，向大家展示我对自己不良行为的深刻理解。我为这次犯的错误感到非常抱歉。我不应该在课堂上和女生接吻。班级是我们学习的地方，但我没有认真对待。我被校长抓了，丢了个人给班主任，把班级部门黑了。
4、在十月十五号，我不知怎么的一时糊涂，就把学生卡交给了**同学。当时我内心十分的挣扎，关于是否将学生卡给她，如果把卡给她我就可以睡个懒觉，但是这违反学校的规章制度，对不起信任我的老师，而且少了些活动身体的机会，违背了打卡的最初目的。
5、不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
6、正文由三部分组成：所犯错误事实；对所犯错误的认识；改正错误的决心与措施。
7、看似这位小学生的认错态度诚恳，实际也是“暗藏玄机”，在第二竖行就写着“傲视我不服你”，这位小学生不料一眼就被老师识破，网友看后也是直言：人才！(认错态度诚恳的检讨书)。
8、今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表我对亲女生这种不良行为的深刻反省以及再也不作此轻浮之举的决心。
9、家长对学生的教育是非常重要的，当家长在对学生进行教育的时候，一定要教育学生尊重老师，这一点很重要，因为老师每天辛辛苦苦为学生们忙碌，要是学生不尊重老师的话，那么老师是很寒心的。
10、落款。写上检讨人的姓名或单位名称，落上年月日。
11、而且只要学生能端正自己对待学习的态度，那么不要说提升学习成绩，并且在以后的学习当中，也会保持这样良好的学习习惯，家长一定要重视。
12、我对于自己与同学经常在食堂“滋溜一口酒，吧唧一口菜！”的错误行为，向您严肃阐述我的错误原因：
13、我知道你是担心我背着你跟别的女生交往才生气，我理解，其实同样有时我也会担心老婆不要我啦。但老婆我真的没有做任何对不起你的事，我心中只容纳的下你一个人，我从没想过要丢下你，我希望的是能和老婆一起去共同面对未来，我不希望我的世界没有你。老婆，对自己老公有点信心，好吗?老婆，我保证不会沾花惹草，跟除你之外的其他女生保持距离，我知道因为相隔太远难免会有些忧虑，你可以对我发牢骚，可以埋怨，但请一定相信我。我真的不愿再看见老婆伤心，我希望你能开开心心过好每一天。
14、上面那个小朋友写检讨书就是因为他乱写作业，对于这一点，我比较好奇，到底是写错了？作业还是没写作业呢？，看来还是上课的时候要认真的听课呀，老师布置的作业是什么都不知道，小心家长打屁股哟！看他说了很多个他错了，认错了态度倒是挺积极的，能看出他的决心，老师就原谅他这一次吧！要是他再犯错，就罚他搞劳动卫生吧！
15、对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实.
16、最重要的是，家长最好能够多给予老师一些信任，因为只有家长与老师共同教育学生，才可以让学生变得越来越优秀。
17、并且家长也要教导学生在学校要听老师的话，不要总是犯错，要做一个有礼貌的好孩子，这样才会受到老师的喜爱。
18、我诚心的认罪，学校的校规校纪是不能容得任何人侵犯的。我深刻的反思自我竟然做下了史无前例的错误，愧疚的我无法再历历清数我所发下的错误，感谢老师能给我一个改过自新的机会，让我能在错误中清醒，清醒自我的无知，鲁莽，清醒自我的目无规纪，清醒自我的恣意妄为。
19、学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都就是不应该的。也就是对老师的不尊重，更是对那位女生的不尊重。
20、但是这位小学生在写检讨书的过程当中，竟写出了“藏头诗”，他是这样写的“李老师是我错了，老师被生气了，可我想对你说，你不生气不行吗，我服从你行吗，那你打我骂我吧”。
21、今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
22、自开学以来就一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规。可我却并没有把学校规定和老师、爸爸妈妈的话放在心上，总是放任自己，我行我素，时不时做一些违规的事。
23、相信在多数家长的心中，并不是很关注学生在小学阶段的学习情况，因为多数家长认为，小学阶段的知识都非常简单，只要学生能认真听课就可以学会，这的确是事实。
24、在头行正中写明“检讨书”字样即可；也有注明所犯错误范围或性质，如《关于违反财经纪律的检讨书》。
25、不过，当学生在犯错误的时候，家长更应该注重对学生的教育，因为家长的一言一行，都是会影响学生的，因此，这就需要家长在教育学生的时候，要正确引导。
26、经过这次的教训，我深刻地认识到遵守学校规章制度的重要性，也深深地认识到我的错误的严重性，从此严格要求自己。
27、如今我犯了错误，好在没有太过深陷其中，对此我要向您做深刻检讨：首先，我向您做出深深的检讨，向您表示诚恳的歉意，并且向您保证今后我绝不再跟男生有过于亲密的往来。其次，我要把主要精力放在学习上，眼看就要转入高三了，我的学业要紧，我必须抛开一切杂乱思绪，全心全意地投入到为高考复习备战状态来。再有，我要吸取错误教训，对于此次错误予以重视，并且不再犯此类错误了。
28、然而，我违背了父母的意愿。同时也辜负了老师的教导。对我们来说，思考老师的教育并不容易，但我却失去了一个人。我的这种行为也在学校的学生中造成了非常不好的影响，破坏了学校的形象。同学之间应该互相学习，互相促进，但是我的表现给同学们带来了不好的头，不利于学风建设。同时，也对学校的形象造成了一定的损害。作为济宁二中的学生，我应该维护它，而不是破坏它！
29、这次我为自己的错误感到羞愧。我真的不应该在学校谈恋爱。学校是我们学习的地方。这不仅影响我们的学习，而且浪费时间，更重要的是违反了学校的规章制度。还有一点就是我辜负了父母的希望。想想父母努力赚钱，让我过上更好的生活，全身心地投入到学习中。
30、然后写好称呼，比如“尊敬的XX，敬爱的XX”，然后空一行顶头写“您好！”。一定要写好称谓，这样才显得很真诚。
31、称谓：写明检讨书呈报的组织、单位或个人。如“校d委”、“公司人事部”、“×书记”等。
32、落款：写上检讨人的姓名或单位名称，最后写上年月日。
33、当学生犯错误时，不论是小学生还是中学生，老师都会罚学生写“检讨书”，要让学生知道自己错在哪里，但有些具有想象力的学生，竟然把检讨书写成了“藏头诗”，接下来笔者就带大家来看一看。
34、我没有为家长、老师、同学考虑，片面追求个人享受，忽略群体利益。
35、但是我还是鬼使神差地把学生卡交给了她。我真是很后悔，我感到非常惭愧。竟然为了一己私利忘记了作为学生的责任和义务。
36、相信大家看到这些小学生的行为，都觉得很“搞笑”，但这也能够反映出这些小学生的心理特点，他们并没有意识到自己的错误在哪，所以才会写出这样的检讨书，这就需要家长与老师及时纠正了。
37、要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟，要揭开伤疤，触及灵魂，让杜鹃泣血，令岩石掉泪。这错误早期形成，长期发展，千里之堤毁于蚁穴，万里长城倒于自摸，百转千回不该这样走，千错万错不能这样错!当然千万不要批判、控诉周围的环境——多么强大，多么沉重，多么凶险，多么肮脏!我本出淤泥而不染，奈何淤泥高过头;我本纯洁又无辜，奈何大家都有辜。除非你想暗示自己没错。
38、称谓。写明检讨书呈报的组织、单位或个人。比如“尊敬的XX，敬爱的XX”，然后空一行顶头写“您好!”。一定要写好称谓，这样才显得很真诚。
39、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
40、这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
41、今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
42、在教学当中，经常会出现学生“不服”老师的情况，甚至有些学生敢跟老师对着干，甚至“辱骂”老师，但多数小学生很少会明着跟老师对着干。
43、再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我讲话，当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话，还传染其他同学一起，这并不是真的和别人好，而是在害自己和同学们，晚自习是让学生复习一天的学习的课，不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在上课的时候决不讲闲话，而我却在上课的时候讲闲话了，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明 老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在上课的时候别的同学找我讲话，我不再参与，而是在主动的去告诉他这样是不对的，这样就可以帮助老师分忧了，帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为，即使老师允许，此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲闲话，在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去，第八中学不仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了某某中学的形象；本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心；我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头；其他的同学在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。 我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
44、在头行正中写明“检讨书”字样即可；也有注明所犯错误范围或性质，如《关于违反财经纪律的检讨书》。
45、其实老师面对学生们的“小把戏”，自然也是了如指掌的，毕竟老师也是“过来人”，而在面对小学生的“嚣张”检讨书，老师也并不会多说什么，只要给家长过目即可，学生也自然会感受到来自家长的“疼爱”，虽说过程对学生并不友好，但是“小树不修不直溜”！
46、相信大多数的学生在上课时都做过这件事，那就是在课堂上“说话”，这一点是老师们最反感的，因为当老师在讲课的时候，最不喜欢下边的学生说话，这是明显的不尊重老师。
47、在每一个班级当中，都会存在一些“调皮捣蛋”的学生，尤其是在小学阶段，经常会有学生给班主任“惹事”，而现在又不允许老师惩罚学生，老师就只能让学生们写检讨书。
48、在这里我要对关心和爱护我的学校老师、爸爸和妈妈说一声对不起，我错了，我辜负了您们为了我成长所付出的辛劳和情感。
49、经过仔细地分析，我发现我的错误很严重，影响很坏。第我违反了学校的规章制度，影响了学校的正常流程。我想如果人人都像我这样要别人帮着打卡，学校的纪律就会很乱，从而影响大家正常的学习和生活。
50、我现在非常后悔，感到深深地羞愧。我真心悔过，希望老师能相信我的认错改过之心，再给我一次机会。我一定遵守学校的制度，一定靠自己的力量完成打卡任务，绝不依靠他人。请体育部、老师相信我。
51、第我身为一名在校学生，学习无疑是自己的本职工作，也是必须履行的义务。
52、此番我早恋被抓，我无言以对，我愧疚万分，我悲痛不已。递交我之早恋被抓的保证书，向您做出深刻检查与保证，反省我之错因，恳求您的宽赦。
53、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果对老师有更深的尊重，就会按时完成老师教代的每项作业据上，决定有如下个人整改措施：
54、而这位小学生的检讨书很“特别”，他是这样写的“老师我不应该上课睡觉，老师您一定要原谅我这一次，您放心我以后好好听课，要是我上课再睡觉，我就是头猪”。
55、最后，诚挚的说声“对不起，老婆，原谅我好吗?”
56、老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性.
57、看得出来，这位小学生的检讨书很诚恳，但是当老师仔细看过以后才发现，有一句话在隐藏着，那就是“老师您是猪”，估计这位小学生是离挨打不远了。
58、作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
59、这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
60、最后我写一下对今后保证:我保证今后上课期间不做任何违纪行为了，上课期间手机一-定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课,在校当一名好学生,在家做-一个孝顺的儿子,将来为社会做出自己的一份贡献。
61、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
62、错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
63、写明检讨书呈报的组织、单位或个人。如“校d委”、“公司人事部”、“×书记”等。
64、学生也要懂得“换位思考”，体谅老师的辛苦与不易，而不是故意顶撞老师，看似彰显自身的个性，甚至还会获得班级同学青睐的目光，但那也会伤了老师的一片心，尤其是学生在检讨书上写着“老师我不服”，估计老师看到后也很无奈，要不是为了学生好谁愿意管教呢，为何学生不能理解老师的一番苦心呢？
65、我犯错的原因有三：一是主观意识太浅。作为一名高一学生，我没有清楚地意识到我的职责应该是好好学习。第我的责任感严重缺失。作为一名在校学生，我有努力学习的责任。在家里，作为一个人子，我应该为父母着想，不辜负他们的期望，努力学习。第我的自我约束能力欠缺。对女生有好感很正常。但是，我控制不好自己，没有分寸感。
66、相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
67、通过这次事情的发生，给我教训最大也是震撼我灵魂最深的经验只有一句话：无论是做人还是做事，都要循规蹈矩。也只有循规蹈矩，方可成圆。
68、这封检讨书真是看得吓死人了，这位同学，不要玩火呀，要远离火源。老师关注的重点不在于你烧了作业而是去了火灾现场，火灾现场那么危险，怎么能够随便去了，万一有个什么意外，那岂不是会后悔死人啦！你要是真的不想写作业，你就考第一名，年年考第一名，回回考第一名，证明自己，你再去和老师说，老师说不定就同意了，千万不要拿自己的生命开玩笑好吗！再说了，作业所有人都做，又不是只有你一个人做，做个作业怎么啦？又不是不会写，实在不会写，可以向爸爸妈妈求助呀。千万不要再让自己陷入危险中了，知道了吗？
69、写检讨书比较正式，用方格纸，黑色墨水的笔。头行中间写”检讨书“，次行的顶格写自己要上交检讨书的对象称谓，加上类似尊敬的XXX修饰，再下一行空两格开始写检讨书的正文。
70、在写检讨书时，记住以下步骤，可以让你的检讨书内容真实丰富，情感真挚且字数足够。
71、最后表达自己的内心想法，表达自己做错了，很后悔，希望老师和同学以后监督，以后不再怎么样怎么样，希望老师或者谁原谅这次的过错。都说知错能改就是好孩子，我会努力做一个好孩子的！
72、以后工作中认真履行岗位职责，增强事业心和责任感，认真做好职责范围内和领导交办的工作任务。要积极表现配合领导，配合同事，以自己的行动来证明自己的觉醒，以加倍的努力工作来证明自己的决心。
73、英语学的不错。一看就是心不在焉的学生，重写！
74、遇到后果严重的特殊事件需要特别的检讨书，首先认错态度要诚恳，其次，一定要勇于认错，敢于认错，将自己的错误一一陈列，分条例来说明对错误的认识，表明自己改错的决心，并请求领导(上级)原谅。
75、已经深刻理解到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的一片苦心。对于我抄袭完成作业的事情，所造成的严重后果如下：
76、前几天的事情是我不对。没心没肺的我回复不当，在你沉默之后，还没有及时醒悟，查找自己的不当之处。反而在你本着原谅我的态度接电话的时候，仍然毫不领情，在你暗示(我不生气实际非常生气)之后，没有及时的去安慰你，去照顾你的情绪，我有罪，我坦白。
77、接着写具体缺席会议的原因，把会议的时间，何时下达的会议通知等写清楚，还要写明自己怎样忘记了会议。
78、错误之改正：第彻底提高我的思想觉悟，我觉得思想觉悟是最核心最根本的，思想觉悟提高了，认可困难毛病就会彻底纠正改过。第我决定跟这位女同学还原到普通关系，先把学习搞好，将来读大学毕业以后谈恋爱。第我准备以后食堂餐厅独自一人“滋溜一口酒，吧唧一口菜！”
79、检讨书正文的一开始就应该详细地写清楚自己写检讨书的原因，何人在何年何月何日的什么地方犯了什么错误，错误本身对自己或他人造成了什么样的不利影响，这是对自己错误的认识，也为下文做铺垫.这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实。但是一定不要漏掉一点，那就是在犯错过程中的心理活动。要凸现善与恶的搏斗，灵与肉的挣扎。搏斗得越惨烈，挣扎得越残酷，越能博得谅解和宽容。
80、老婆大人，我错了，不该惹你生气，让你不开心，每当你难过伤心时我自己心里也很不舒服，我很想去逗你开心，但又怕说错话让你更生气。你说你不想理我啦，那时真有种天塌下来的感觉，顿时觉得心很慌，我不知道该做什么，该说什么，就像一个无助的孩子一样只有无奈的等待，渴望被原谅。老婆，原谅我吧，好吗?
81、你好，我向你道歉。此时此刻，我提交这份学生早恋的自我批评，反思自己早恋的错误，向大家道歉。我向你保证，下次我再也不敢了。
82、关于别人替打卡的事情我已将深刻悔过了，今后绝不犯同样的错误，同时也告诫身边的同学不犯和我同样的错误。希望学校、体育部和老师能认可我的认错态度，给我一次重新做人的机会。我绝不会让你们失望。
83、良好的教师教育对学生百害无一利，家长也要把握好教育的尺度和分寸，尽量不要对老师的教育“指手画脚”，并站在老师的角度去看待学生的成长，而不是要求这个要求那个，甚至对老师的管教进行投诉，那自然也会让“佛系教师”越发增多。
84、这份检讨书写得有点过分了，做错了事还没有一点悔改道歉的意思，还在检讨书里加上了藏头诗，以为老师不会认真看。其实老师们都是有火眼金睛的，学生们的一点点“阴谋诡计”都能被识破。这位小学生扔掉了老师的水杯，还写了一首藏头诗，内容是：老师我没有错。老师看到这样的检讨书，气得直跺脚。
85、当家长了解之后，一定要认真地对学生进行教育，并且让学生改正自己对学习的态度，毕竟家长供学生上学是很辛苦的，只要学生足够懂事，就不会再犯这样的错误。
86、犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
87、仔细想了一想，我生活在如此舒适的教育环境中，我的学习成绩还这样糟糕，我真的是非常得浪费了这样的教育资源。此次错误以后，我也看到了一些新闻，讲述到了一些贫困偏远地区的孩子没有好的学校可以上，而且当地学校的环境非常糟糕、简陋。
88、而这位小学生的检讨书写得看起来还不错，认错态度还算是诚恳，但是当老师仔细看后，就看到了这一行字“老师我不服”，老师看后更加生气，相信这位小学生会接受到老师更严格的惩罚。
89、在这件事情中，我感到自己在工作责任心上仍就非常欠缺。加强自己的工作责任心和工作态度。认真克服工作懒散的缺点，努力将工作做好，以优异工作成绩来弥补我的过错，对单位管理规定制度学习和执行不好，以后一定加强这方面学习，做一名合格的警员。
