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路不拾遗造句和意思
1、我是一名光荣的翼族小伙，路不拾遗，见义勇为。
2、你可知，我梦有个路不拾遗的大同社会：我祈盼天下为公，讲信修睦，外户而不闭。
3、让孩子轻松背书的8个实用方法帮助孩子掌握背诵的最佳方法
4、今年很多地方受灾，可是粮食价格却没有波动。(路不拾遗造句和意思)。
5、造句：我认为，这需要在实践中不断摸索，不能纸上谈兵。
6、(释义)：所以一切私心小智和阴谋诡计永不发生。一切抢盗偷盗、乱贼暴徒永远绝灭。因此这时的人外出或夜晚，门户不必关闭也安然无事。这便是大同世界。
7、(语法)：紧缩式；作宾语、定语；含褒义，形容社会风气好。
8、释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。
9、释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
10、释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。
11、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
12、造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。
13、(成语解释)鸩：毒酒。喝毒酒解渴。比喻用错误的办法解决眼前的困难；而不顾严重的后果。
14、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。
15、造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。
16、造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。
17、释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。
18、造句：现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。
19、释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
20、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。
21、贞观之治为后来全盛的开元盛世奠定了重要的基础，将中国传统农业社会推向鼎盛时期。
22、(出处) 元·关汉卿《鲁斋郎》第四折：“张孔回缘木求鱼；鲁斋郎暴虎冯河。”
23、释义： 指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
24、(成语解释)战国时策士为推行合纵或连横策略而进行游说的手段。后形容在政治、外交上进行分化瓦解或拉拢的手段。纵横：合纵与连横；捭：开；阖：合。
25、释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。
26、造句：现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。
27、释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。
28、释义：比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。
29、造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
30、造句：这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。
31、造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。
32、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
33、释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。
34、(出处) 《史记·天官书》：“此其荦荦大者，若至委曲小变，不可胜道。”
35、释义：比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。
36、爹爹常说，华下天府是文化礼义之邦，王道教化，路不拾遗，夜不闭户，人人讲信修睦，仁义和爱。
37、造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。
38、造句：做事如果有愚公移山的精神，遇到再大的困难也不怕。
39、回望过去古人路不拾遗、夜不闭户,才发现现今社会人心不古啊。
40、“路不拾遗”的原义是路人看见道路上的失物而不会据为己有，用来形容社会风气良好；在句中作宾语、定语；含褒义。
41、(出处) 唐·韩愈《调张籍》诗：“蚍蜉撼大树；可笑不自量。”
42、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
43、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
44、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
45、释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。
46、夜不闭户,路不拾遗的社会风气,在我们这个“双文明村”已经实现了。
47、释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。
48、造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。
49、(出处) 《诗经·小雅·大田》：“既坚既好，不稂不莠。”朱熹集传：“稂，童粱；莠，似苗。皆害苗之草也。”
50、释义：比喻虽然力量小，但只要坚持不懈，事情便会成功。
51、造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。
52、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
53、释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。
54、释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。
