最佳答案节约用水的名言和名人 1、3月18日，各班围绕“世界水日”开展了相关主题活动。他们有的对“世界水日”做了全面的学习；有的对水资源现状进行了了解；有的在思考节水的金点子；......
节约用水的名言和名人
1、3月18日，各班围绕“世界水日”开展了相关主题活动。他们有的对“世界水日”做了全面的学习；有的对水资源现状进行了了解；有的在思考节水的金点子；有的在关注校园以及家庭的节水行动。队员们讨论热烈，师生互动高效，完美地为接下来的活动开了场。
2、 节约用水，浪费可耻。龙头打开水哗哗，转身莫忘关掉它。
3、 如果不节约用水，地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪!
4、“爱的实践”，形成节俭行为。11月2日，利用国旗下讲话发布月活动主题，进行节水教育总动员。11月9日，召开节水主题队会，五(1)班宣传委员小文同学在队活动记录中写道：“同学们诵读关于节水的名人名言，列举学习和生活中的浪费现象，制定了《班级节水公约》，决心从自我做起，开展节水行动。”11月16日，孩子们参观了康源水厂，四(4)班小雯同学说：“参观水厂，学到了课本上没有的知识，也知道了水的来之不易。”四(10)班小悦的家长说：“参观水厂是一次非常有意义的公益‘早教’，可以引导孩子们形成亲水、节水、护水观念，树立可持续发展的意识。”11月18日举行了演讲比赛，22日举行了讲故事比赛，五(2)班小尚说：“伟人尚且如此节俭，作为后辈的我们，又有什么理由浪费资源呢？”小畅则说：“其实，我们自己的节水故事也很感人。只要每个同学严格要求自己，也能像名人一样修炼出美好的品行。”30日举行了为四川大凉山区学生捐冬衣活动，师生捐款捐衣，资助了两所学校的孩子。
5、第一周，要求“认识节约用水的意义，学习节约用水的知识，制定节约用水计划。”低年级要“认识到浪费水不好，愿意节约用水，用写绘呈现自己的学习成果。”中年级要“学习循环用水知识，宣传循环用水，用表格列出循环用水计划。”高年级要“宣传公共用水常识，列出诸城水资源知识清单，用思维导图整理节约公共用水方法。”
6、保护水资源，从水的数量和质量上“双管齐下”。节约用水，不浪费每一滴水，水虽然为可再生能源，但也是有限的。保持水的洁净，政府、国家、社会、个人都坚持与水污染作斗争。实现水资源可持续利用，让地球母亲越来越年轻、美丽。
7、自然界的一切事物中，唯有水最珍贵。——平达
8、一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。
9、 如果人类再不节约用水，地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。
10、11月3日，孩子们广泛征集意见，提出了“文化路小学节约用水规范20条”，包括“随时关上水龙头，及时维修水龙头，循环用水，慎用清洁剂，减少水污染”等，把规范发布到班级、家庭，使师生、家长共同执行。
11、40)浪费用水可耻，节约用水光荣。关于节约用水的经典语录41)开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
12、“江海之所以能为百谷王，以其善下之，故能为百谷王。”老子如此推崇江海，是因为它博大深厚，蕴含一切可能。这就好比学校里的课程。
13、37)浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无
14、节水方法,节约水资源,名人名言,不要小瞧一滴水,小报内容,小报,手抄报
15、用鲸代表着水的广阔与温柔，用水龙头代表浪漫。总体表达浪费水的危害和节水的重要。未关的水龙头可能使我们失去大海。
16、第三周，“不需要老师和父母等的监督，通过自己的意志努力，基本能做到节约用水。”“经自我提醒”，低年级“每天节约水至少1次”，中年级“每天循环用水至少2次”，高年级“无浪费水行为，能节约公共用水。”
17、53)当你让水白白流掉时，我们离干旱又近了一步。
18、当你让水白白流掉时，我们离干旱又近了一步。
19、“艺术课程”，陶冶节水情感。音乐老师教唱《节水歌》，组织了“同在蓝天下·赞美九龙河”才艺展示，还指导学生录制了《节约用水，从你我做起》宣传片，在全校播放。美术老师开展了“变废为美”工艺美术教学、作品创作和展示活动。音乐、美术老师还进行跨学科整合教学，一起组织旧报纸时装秀、宣传节水，六(2)班小馨的妈妈在服装厂工作，孩子们把她请到学校，指导设计、裁剪图纸、制作报纸服装，深受孩子们欢迎。
20、有风方起浪，无潮水自平。——《西游记》第七十五回
21、 人体有 70%是水份，节约用水，尊重生命。
