最佳答案蔡元培名言名句书籍 1、所谓习惯者，非必写字、读书，然后谓之教育也。扫地亦有教育，揩台亦有教育，入厨下烧饭亦有教育。总之，一举一动，一哭一笑，无不有教育。 2、21知识，......
蔡元培名言名句书籍
1、所谓习惯者，非必写字、读书，然后谓之教育也。扫地亦有教育，揩台亦有教育，入厨下烧饭亦有教育。总之，一举一动，一哭一笑，无不有教育。
2、21知识，只有知识，才能使人成为自由的人和伟大的人。——皮萨列夫
3、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。
4、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。雷锋(蔡元培名言名句书籍)。
5、亲善产生幸福，文明带来和谐。法国作家 雨果
6、37人们会为了人类的至善而死，为了这种至善，人们乐意牺牲他们的一切自由。——肖伯纳
7、我读书奉行九个字，就是“读书好，好读书，读好书”。
8、 作者把思想变为语言,读者把语言变为思想。
9、成功的秘诀，在永不改变既定的目的。——卢梭
10、故择其所嗜，必先受业，乃得尝之;择其所乐，必先有习，乃得为之。孔子曰：“少成若天性，习贯如自然”。
11、30只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯
12、 学而不厌，诲人不倦。 孔子〈〈论语.述而〉〉
13、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
14、自动学习，随时注意找到学习的方式和兴趣，更重要。
15、26智慧最后的结论是：生活也好，自由也好，都要天天去赢取，这才有资格去享有它。——歌德
16、行万里路，究不若读万卷书之重要。知识无涯，而生命有限。既要博古，又要通今，时间实在不够用。所以，用功读书开始要早。青年不努力，更待何时?——梁实秋《少年心，无处寻》
17、 所谓习惯者，非必写字、读书，然后谓之教育也。扫地亦有教育，揩台亦有教育，入厨下烧饭亦有教育。总之，一举一动，一哭一笑，无不有教育。
18、 蔡元培像旁有一株树，叶子是红的，我们叫它红叶李，从临湖轩出来走到这里，忽见它也是满树的花。又过了两天，再去询问，已经一朵花也看不见了。真令人诧异不止。
19、书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。——坎耶
20、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚昧是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。
21、文明就是要造就有修养的人。 关于文明的名言19世纪英国作家,社会活动家 罗斯金
22、快乐不在于事情，而在于我们自己。——理查德·瓦格纳
23、生命和崇高的责任联系在一起。车尔尼雪夫斯基
24、人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。体育可以帮助人们经受对体力和脑的锻炼。
25、我们知道科学的研究和发明，瞬息万里。十年前发明的法律现在可能会被推翻或重新估值。
26、31首要问题不是自由，而是建立合法的公共秩序。人类可以无自由而有秩序，但不能无秩序而有自由。——塞缪尔·亨廷顿
27、15自由的目的是为他人创造自由。——马拉默德
28、6唯有接受真理的限制，我们才能得到至高无上的自由享受。——泰戈尔评传
29、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。
30、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。作者：卢梭
31、散文给人智慧，小说给人故事；课本能学到知识，书籍真是个好东西。世界读书日，甭管武侠、言情还是都市文，爱你所爱，读你所读，愿你心情美丽！
32、在他握有意志的完全自由去行动时，他才能对他的这些行为负完全责任。马克思
33、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科
34、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果
35、纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习损，而使人我之见、利己损人之思念，以渐消沮者也。盖以美为普遍性，决无人我差别之见能参入其中。……美以普通性之故，不复有人我之关系，遂亦不能有利害之关系。
36、尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。刘易斯
37、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
38、当你背向太阳的时候，你只会看到自己的阴影。——纪伯伦
39、要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。
40、读书使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，论理使人有教养，逻辑修辞使人善辩。总之，"知识塑造人的性格"。——弗兰西斯·培根
41、自然界、机器和一切工作，对待没有知识的人，对待怯弱的人是很不客气的，甚至常常是粗暴和残酷的;但是它们对待具有丰富知识的人，对待健壮的和勇敢的人，则是非常驯服的，承认你是主人，情愿为你服务。——宋庆龄(现代革命家、政治家)引自《宋庆龄选集》
42、我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。西塞罗
43、假使你活着能够认命，你就会平平稳稳，安安静静的活下去。不要顶风站着，有好多东西会随风吹来的。
44、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。——雷锋
45、人具上资而意理疏莽，即上资无用；人具中才而心思缜密，即中才有用；能通几何之学，缜密甚矣。故率天下之人而归于实用者，是或其所由之道也。——徐光启
46、身体健全，精神健全；如果身体虚弱，为什么会发展思想精神？
47、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫
48、与其守成法，毋宁尚自然;与其求划毋宁展个性。——蔡元培
49、真正的念书使打盹者醒来，给未定方针者选择适当的方针。合法的书籍指示人以正道，使其制止误入歧途。——卡耐基
50、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
51、书，要算是人类走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。
52、1荣耀归于身经无数年代战斗的勇猛战士，他们已为我们保有了无价的自由遗产——罗素
53、所谓健全的人格，内分四育，即：体育，智育，德育，美育。学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。
54、与其守成法，不如自然；与其求划不如展现个性。
