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最佳答案关于尊师的典故 1、后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。 2、古代的老师和学生,不仅是师生关系,里面还有很深的情感存在,师生如父......

关于尊师的典故

1、后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。

2、古代的老师和学生,不仅是师生关系,里面还有很深的情感存在,师生如父子。尊师重道的传统不仅存在于传授学问的师生之间,乃至社会各行各业,只要是传授技艺和本领的师徒之间,都会尊师重道,都很重视道德和情感,所以古代的老师也称为师父,亦师亦父。也正因为尊师重道的传统,有这种情感的存在,我们的传统文化才一代一代承传下来,涌现出无数的大师级人物。作为现代社会的人,我们更应该尊重老师,重视教育,这样,我们国家才会培养出更多的人才,我们的国家才会日益强盛。

3、不久他的家渐渐地富有起来,但是结婚多年却一直没有子女,有一天他妻子梦到神来托梦说:“你命中本来注定没有子女,但因你的丈夫懂得恭敬师傅,所以上天许你生个贵子。”后来他们夫妇果真生了贵子,并得到这贵子的孝顺供养,一生衣食丰厚。尊敬老师的故事91959年,朱德同志在云南政治学校礼堂看戏。

4、张良有一天到桥上散步,遇到一个碰瓷的老人家,老人故意把鞋子掉到桥下,让张良去捡,张良捡上来后还给老人穿上。  老人觉得这宝宝不错,就让他5天后的早上和自己会面。结果那天张良迟到了,老人生气,要他重来一次,可第二次张良又迟到了,老人哼了一声,又要重来一次。第三次,张良终于比老人先到了,这下老人才满意了。  张良正想着这老人到底在耍什么花招,便只见老人神秘兮兮地拿出一本书来:“读了这本书,十年后你就会出人头地。十三年后,你会在济北郡谷城山下看到一块黄石,那就是我。”  说完,老人就神秘兮兮地走了。  张良一看,哇塞,原来是《太公兵法》!  10年后,张良靠着此书成了刘邦的军师,终于走上了人生巅峰。可他始终不忘那个神秘兮兮的老人。  13年后,他随刘邦经过济北时,果然在谷城山下看见有块黄石,并把它取回,称之为“黄石公”,作为珍宝供奉起来,按时祭祀。

5、  公元前479年,中国古代伟大的思想家、教育家、、圣人孔子溘然长逝。孔子死后,众弟子皆服丧三年,相诀而去,独有子贡结庐墓旁,守墓六年,足见师徒情深,尊师之诚,实属中华尊师孝道楷模第一人。后人感念此事,建屋三间,立碑一座,题为“子贡庐墓处”。因子贡为孔墓所植为楷树,后世便以“楷模”一词来纪念这位圣徒。

6、东汉末年,有一位名叫魏昭的人,当他还在童年求学的时候,看到郭林宗,心想这是一位难得的好老师,便对人说:“教念经书的老师是很容易请到的,但是要请到一位能教人成为老师的人,就不容易找到了。”而郭林宗汗牛充栋,熟读各家典籍,乃是远近闻名的大儒。

7、解释:本指为师之道,在于尊重人性,严谨为学,即所谓学为人师、行为世范,后改变其意思,多指为师之道尊贵、庄严。(关于尊师的典故)。

8、子贡——商界公认的“儒商始祖”,孔子的学生兼头号粉丝。  一次,有人在拍子贡马屁的时候竟然贬低孔子,子贡当即就冒火了,他以房子为喻,说老师的围墙高十数丈,屋内富丽堂皇,不是一般人看得到的,而自己不过只有肩高的围墙,一眼就可望尽。  后来,孔子死后,众弟子服丧三年后皆相诀而去,唯有子贡结庐墓旁,继续守墓六年,足见师徒情深,尊师之诚,实属中华尊师孝道楷模第一人。  后人感念此事,建屋三间,立碑一座,题为“子贡庐墓处”。因子贡为孔墓所植为楷树,后世便以“楷模”一词来纪念这位圣徒。

9、直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人!从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负重望,终于学到了老师的全部学问。

10、秦始皇焚书坑儒,为此而落得个骂名千古。可他尊敬老师的故事却鲜为人知。那是秦始皇统一中国6年后,即公元前215年的秋天,他第四次出巡时发生的事。当时,秦始皇在文武群臣的护卫下,乘着车辇,浩浩荡荡地从碣石向东北的仙岛前进。随着均匀的马蹄声,秦始皇不觉沉入对往事的追忆中:回想起自己幼年的老师,仿佛他就在眼前,虽说严厉,可令人钦敬难忘。我嬴政能有今日,其中也有他的一份功劳呢。那位威严的老人,第一次授课讲的就是舜爷赐给我们家的姓。他先分别讲了"亡,口,月,女,凡",然后再合成一个"嬴"字。第二天就要背写。"老师,这字太难写了。""什么一个嬴字就难住了将来秦国要*你去治理,难事多着哩,能知难而不进吗"说着就举起了荆条棍……可惜自己已多年没见过这位老师,听说他老人家已经去世了。突然,车停了。前卫奏道:仙岛离此不远,请万岁乘马。于是,秦始皇换乘了心爱的大白马。过不多时,便到了岛上。始皇环视渤海,胸襟万里,豪气昂然,更加思绪万千。待到他低头察看眼前,却忽然下马,撩衣跪拜起来。随从的大臣们见此情景,莫名其妙,也只好跟着参拜。等皇帝站起身来,大臣李斯才问他为何参拜。秦始皇深情地说:"众位卿家,此岛所生荆条,正是朕幼年在邯郸时老师所用的荆条,朕见荆条,如见恩师,怎能不拜"后来,人们就把这个岛称为秦皇岛。传说岛上的荆条为秦始皇敬师的精神所感动,皆垂首向下,如叩头答谢状。尊敬老师的故事8明朝时在四川灌县有一位银匠,名叫何云发,他平日侍奉师傅非常恭敬诚恳。每次若在道路上遇到师傅他一定双手拱立,诚心敬意地向师傅问好。

11、醒来。一会儿,天飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻的受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦住了。

12、  唐太宗李世民,唐朝第二位皇帝,是我国历史上一个少有的明君,开创了“贞观之治”唐朝盛世。李世民懂得国家要兴望发达,长治久安,搞好子女教育非常重要,认为教诫太子诸王是“当今日之急”。因此,他给几个儿子选择老师都是德高望重,学问渊博的人。而且,一再告诫子女一定要尊重老师。

13、杨时来拜见老师程颐,因为他有些问题想要问,但是他在窗户外边看见他的老师在屋子里边坐着睡着了,不忍心打扰他的老师,站在门外边,静静地等着他的老师醒过来,天上下起了大雪,而且越下越大,杨时没有走,在雪中站立着,过了一会已经有了一尺厚了。

14、译文:求学的道理,尊敬老师是最难做到的。教师受到尊敬,然后知识(学问)才会受到尊重;知识受到尊重,然后民众才懂得敬重学业。

15、强化尊师重道的理念,重点是细化到学习生活的细节中去。简单的一件事,传达的是一份尊重、一份温馨“向老师问好”、“我为老师倒杯水”、“我为老师檫黑板”等一系列活动。课间为老师擦一次黑板体验老师的辛劳,帮助老师建设高效课堂。

16、居里夫人的法语老师最大的愿望是重游她的出生地——法国北部的第厄普。可是,她付不起由波兰到法国的一大笔旅费,回乡的希望总是那么渺茫。居里夫人当时正好住在法国,她非常理解老师的心情,不但代付了老师的全部旅费,还邀请老师到家里做客。居里夫人的热情接待使老师感到像回到了自己家里一样。

17、张良是秦末汉初的著名谋臣,“汉初三杰”之一。张良原先是韩国的名门公子,韩被灭后,张良开始他的“反秦”计划。一日,张良来到下邳的圯水桥,遇到一个穿着粗布衣裳的老人。那老人走到了张良面前,把一只鞋直接丢到桥下,然后对张良说:“喂,小伙子,你替我去把鞋子捡回来!”

18、推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。

19、杨时从小就聪明伶俐,四岁入村学,七岁就能写诗,八岁就能作赋,人称神童。他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说,曾在许多地方讲学,倍受欢迎。居家时,长期在含云寺和龟山书院,潜心攻读,写作教学。

20、古时学校很少,求师困难,求名师更为不易。陆佃为了学到更多的知识,决定到外地拜师求学。当他得知唐宋八大家之著名文学家王安石正在江南讲学,便决心去拜师。为了拜师,他穿着草鞋,背着铺盖,长途跋涉,跑了千里路程。一天下午,来到一条河边,当时没有渡船,只得把行李顶在头上涉水过河。

21、十二岁时,他的事迹被江夏太守刘护听说,刘护即征召他为“门下孝子”到自己府里做官,对他十分喜爱、敬重。

22、通过这次亲子阅读分享,让我明白了“老师”这个词汇的意义,爸爸和我说“师者,传道受业解惑也”,我说我听不明白。爸爸告诉我,老师就是教会我们做人的道理,教会我们成才的知识,解答我们心中的困惑。听完这话,我突然觉得“老师”好伟大,我以后也想像妈妈一样,当一名老师,教育很多很多的小朋友,让他们成长成才。

23、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——〔唐〕韩愈《师说》

24、之后,魏昭到京城洛阳任官,毅然决定拜远在南阳的郭林宗为师,并派奴婢侍奉老师。

25、天上飘起了鹅毛大雪,越下越大。他们站在门外,雪花在头上飘舞,凛冽的寒气,冻得他们浑身发抖,他们仍旧站在门外等着。

26、尊师重道,注重师德是中华民族传统美德,古往今来,代代相传。它从另一个侧面体现了中华民族的聪明智慧。尊师重道是指尊敬师长,重视自己的教育事业。这个成语最早出现在《后汉书·孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。”

27、当他走到河心,突遇山洪暴发,巨大的洪流将他卷走,幸好被一位好心的艄公救了上来。经过几个月的努力,历尽艰辛,终于找到了王安石,当他跨进王安石的家门时,已精疲力竭了。王安石看到这位不远千里前来求学的有志青年后,十分喜爱,决心把全部知识传授给他。在王安石的精心教导下,陆佃学习非常刻苦,博览群书,知识面很是广泛。扩展资料尊师重道,汉语成语,指尊敬师长,重视自己的教育事业。出自 范晔 《后汉书·孔僖传》。

28、杨时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。

29、直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人!从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负重望,终于学到了老师的全部学问。

30、唐太宗李世民,唐朝第二位皇帝,是我国历史上一位少有的明君,开创了“贞观之治”的唐朝盛世。太宗皇帝胸怀宽广、礼贤下士,他广纳谏言、重史崇典,曾下令魏征、虞世南等贤臣,齐力搜集古圣先贤的典籍,汇集成《群书治要》宝典,并依止其治国,成就了太平盛世。

31、过了好长时间,程颐醒过来了,这才知道杨时和游酢在门外雪地里已经等了好久,便赶快叫他们进来。

32、1957年8月1日,是中国人民解放军建军30周年纪念日,这一天,彭德怀元帅身穿便服,准备接见北京市部分中小学教师代表。工作人员提醒他说:“彭总,您是国防部长,应该着军服才好。”彭总说:“今天是去见老师,学生见老师应该穿便服。”接见的时候,彭总穿着便服,频频向老师问好。

33、曾子是孔子其中一个弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:"以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?"

34、醒来。一会儿,天飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻的受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦住了。

35、后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。程门立雪

36、解释:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视自己的教育事业。

37、当我们真心地对待他人的时候,他人也必定会以真心回报我们的。尊敬老师的故事31957年8月1日,是中国人民解放军建军30周年纪念日。这一天,彭德怀身着便服,准备去接见北京市中小学部分模范教师代表。

38、提及尊师重道,那可真的是老生重提了。中国历史上尊师重道的例子,可谓是数不胜数。孔子的“三人行,必有我师焉”的文学感悟,让我们感受到孔子的德化天下;子贡驳斥鲁国大夫,维护孔子尊严,让我们感受到古代学子的高尚品德;北宋大家程颐的学生杨时,冒雪等待老师,最终淋成雪人,世人称之“程门立雪”,让我们感受到对待师者的耐心与尊重。古之文人尚且知道尊师重道,而作为我们现代文明人,岂能不知尊师重道的重要意义?

39、孔子溘然长逝后,所有弟子们都为他服丧三年。三年后,大家道别离去时,哀伤痛哭。只有子贡在墓旁搭了一间木屋住下,又守三年,才无奈离去。墓旁有一棵楷树便是子贡守孝时,为孔子亲手种下。守墓六年,当年的小树苗已然长大,高高挺立,树冠像伞盖一样,可见子贡尊师之诚。后来的人感念此事,在旁边建了三间木屋,立了一座石碑,题为“子贡庐墓处”。也因子贡为孔墓所种的树是楷树,后世便以“楷模”一词来纪念他。

40、北宋时福建将东县有个叫杨时的进士,特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后,又将杨时推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。杨时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,尊师敬友,深得程颐的喜爱。

41、子贡说:如果每个人的才能都是一座房子,那老师的房子光是围墙就有十丈那么多,房子则更加得富丽堂皇,一般人没法翻过围墙看到里面的房子;而我子贡的房子,围墙只有肩高,一眼就可望尽。接着,子贡又把孔子比作太阳和月亮,熠熠生辉,光彩照人,不是常人所能超越的。这一番话下来,直把对方说得面红耳赤。

42、推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。

43、  子贡,孔子杰出弟子。后弃官从商,成为孔子弟子中最富有者,商界历来公认他为“儒商始祖”。

44、杨时字中立,南剑将乐人。幼颖异,能属文,稍长,潜心经史。熙宁九年,中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际,河、洛之士翕然师之。

45、鲁迅在日本还拜章太炎先生为师学文字学。章太炎先生逝世后,他连续撰文两篇纪念。

46、  岳飞(谥号:武穆王),中国历史上著名战略家、军事家、南宋抗金名将,其军事才能被誉为宋、辽、金、西夏时期最为杰出的军事统帅。

47、出处:宋·计有功《唐诗纪事》:郑谷改僧齐己《早梅》诗:‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜,人以谷为一字师。

48、       栏目策划:王娟、师青、刘英姿        

49、出处:西汉戴圣编纂《礼记·学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”

50、“程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自宋代著名理学家将乐县人杨时求学的故事。

51、这是孔子尊敬老师的故事,孔子注重尊师重道,就如何他尊敬老师的故事中一样,对于老子的尊敬不仅可以从他的语言更能从他的行为看出来。而在古代名人中尊敬老师的故事自然并不只有一则,还有许多。而下面一则则是古代帝王尊敬老师的故事。

52、后来,唐太宗又叫礼部尚书王圭当他第四个儿子魏王的老师。有一天,他听到有人反映魏王对老师不尊敬。唐太宗十分生气,他当着王圭的面批评儿子说:“以后你每次见到王圭,如同见到我一样,应当尊敬,不得有半点放松。”从此,魏王见到老师王圭,总是好好恭迎,听课也认真了。

53、五天后,张良到桥上时,老人早已经到了,生气地说:和老人约定却迟到,怎么回事?五天后再来见我吧!

54、而且,一再告诫子女必须要尊重老师。一次,太子的老师李纲因患脚疾,不能行走。怎样办呢?在封建社会里面,后宫森严,除了皇帝和他的后妃、子女能够坐轿后,其它官员不要说坐轿,就是出入也是诚惶诚恐的。唐太宗明白后竟特许李纲坐轿进宫讲学,并诏令皇太子亲自迎老师。

55、之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”。

56、时调官不赴,以师礼见颢于颍昌,相得甚欢。其归也,颢目送之曰:“吾道南矣。”

57、看了这些古时尊师故事,大家是否也有一些感触。教师是一个奉献的职业,在节日的这一天,向老师们送上一份祝福吧!每一份祝福,都是对他们辛勤工作的暖心鼓励!

58、  岳飞的老师名叫周同,据说他的力气很大,可以拉开三百斤的弓箭。周同去世后,每到初岳飞都一定会到老师的墓前祭拜,并且痛哭一番。在痛哭后,必定会拿起老师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。他这份念念不忘师恩的真情,正是他日后精忠报国的忠心。

59、一天,杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒来。一会儿,天飘起了鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻的受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦住了。直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人!从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负重望,终于学到了老师的全部学问。之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”。后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些为求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。尊敬老师的故事61952年2月,南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世,周总理参加了治丧委员会并送了花圈,挽联上写着:“张伯岑老师千古,学生周恩来敬挽。”张伯岑病故后,周恩来一直惦记着张家的。

60、一个月后,苏格拉底问:还有谁再坚持做甩手的?此时有90℅的人都举起了手;又过了一个月,老师问:还有谁再坚持做甩手动作的?这一次只剩下80℅的人坚持做了;一年之后,只剩下一个人还在坚持做,这个人就是柏拉图。苏格拉底很高兴的对柏拉图说:好小子,答案就在你身上。

61、杨时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。

62、之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”。

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