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天下兴亡匹夫有责的作文
1、而身为年轻人，我也要树立“天下兴亡，匹夫有责”的责任心，为中国的发展尽一份心，出一把力。其实，历史上从来不缺少有担当的青年人，他们的事迹，光耀史册，激励后人。“骠骑将军”霍去病17岁便立志“匈奴未灭，何以家为”；“圣女”贞德16岁便高扬“自由民族主义”的旗帜，少女乔紫薇15岁便获得“英特尔国际科学与技术”最高奖……他们青春年少就肩负重担，只争朝夕，猛力向前，为推动国家之富强、民族之进步而奋斗。同样是青春激扬的年代，在国家与民族生死存亡的关头，中国青年学生发出了激昂的呐喊——“四万万人同声唱，甘为民族赴火场”。
2、临刑前，监斩官凑近说：“文丞相，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，还说什么鬼话！”文天祥面向南方慷概就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。
3、别人把他救醒后，他坚持把血书一份一份装入信封，从万里迢迢的日本寄回国内。读到的人无不感动。
4、839年6月3日这一天，林则徐亲自到虎门海滩，主持销毁害人的毒品鸦片。他以无比的勇气和决心维护中华民族的尊严，是一位伟大的爱国者。
5、A.4月10日 B.4月15日 C.12月10日 D.12月15日 (天下兴亡匹夫有责的作文)。
6、少年就是祖国富强的希望一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武
7、邓世昌感到最后时刻到了，对部下说：“我们就是死，也要壮出中国海军的威风，报国的时刻到了！”他下令开足马力向日舰吉野号冲过去，要和它同归于尽，这大无畏的气概把日本人吓呆了。
8、我们相约在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪(天下兴亡匹夫有责的作文)。
9、C.研究制定、指导实施国家安全战略和有关重大方针政策
10、也许你只是个商品销售者，出于友好热情为爱国友人提供了市场调研数据，你以为那只是一份数据；
11、一心有一份大海的气魄一生有一份苍穹的广阔跨艰难而含笑历万险而傲然梁启超曾说过
12、 孩子们通过讲故事，演讲，谈感想，情景剧表演等形式表达了自己对爱国的理解，他们明白了爱国就是要从身边的小事做起，比如：捡起一张废纸，节约一滴水，一度电，一粒米.......爱国就是敢于担当，有责任意识。把爱国作为自己的责任，把爱学习作为爱国的起始，把提升自身素养作为爱国的基础。
13、仪式上，八年级学生代表邢云昊进行了国旗下的主题演讲。他用历史中的卫国名将、文人墨客告诉大家：“作为21世纪新新人类的我们，要以老一辈革命家为榜样，树立远大的爱国主义情操，做一个对社会负责，对祖国人民有奉献的人，要像岳飞一样有精忠报国的豪情壮志；像鲁迅一样关心祖国的命运和前途；像周恩来一样一生为人民服务，鞠躬尽瘁、死而后已。”
14、可不幸的是，致远号在前进中中了鱼雷，船体爆炸，沉入海底。200多名官兵大部分牺牲。邓世昌曾被部下用救生圈救起，也曾被爱犬“太阳”救起，可他见部下都没有生还，毅然退出救生圈，将爱犬按入水中，一起沉入大海，献出了宝贵的生命。
15、“捡起一张废纸，节约每一次的洗脸水”多么小的事啊，哪一天在我周围不发生呢？可是如果想到蝴蝶效应的话，多少棵大树，多少淡水资源，被我们浪费，完全违背电视里经常提起的“绿色环保，可持续发展”这种理念。
16、 1949年，毛泽东同志在天安门下庄严宣誓：“我们中华人民共和国成立了！”举国上下普天同庆，全国人民都洋溢着笑容。
17、小弦和缓幽细切切如有人私语嘈嘈声切切声互为交错地弹奏
18、以八字成文的语型，是出自于梁启超。意为保护一个国家系统不致被倾覆，是帝王将相和文武大臣的职责，与普通百姓无关；而天下苍生的兴盛、灭亡，关乎所有人的利益，因此，每一个老百姓都有义不容辞的责任。
19、活泼阳光的少年，必然有开阔的视野，有勇于扛起责任的担当。
20、根据《国家安全法》第2条规定，国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。
21、同学们，国家是大家的，所以天下兴亡，不是匹夫有责，而是我的责任。让我们都记住这句话吧。天下兴亡，我的责任作文3中华民族，历史悠久；华夏文明，浩浩荡荡。历史的尘埃难以遮掩英雄的光芒，那一个个为中华民族的兴衰存亡而奔走疾呼、浴血奋战的英雄，书写着中华民族的光辉历史，涤荡着人们的灵魂。古代有顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的担当，现代有孙中山以“中国改革发展为己任”的担当。
22、虽然郭某某行为确实令人发指，但是郭某某以涉嫌妨害传染病防治罪判处有期徒刑一年零六个月。不属于危害国家安全行为。
23、“天下兴亡，我的责任，”唯有这个思想，我们的国家才有希望，如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家的教育办不好，是我的责任……人人都主动负责，天下哪有不兴盛的国家？所以说，教育，不是把责任推出去，而是揽过来，也许有些人说这是吃亏，吃亏就是占便宜......我们每个中国人都要牢牢记在心里！
24、高震东老师说：“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”，我是这样教我的学生的。所以说，现在我们大陆教育办得不好，是我高震东的责任，只因为这样，我才回祖国专门举办道德方面的演讲。“以天下兴亡为已任”，是孟子的思想，禹是人，舜是人，我也是人呀，他们能做到，我为什么不能呢？
25、同样是青春激扬的年代，面对国家的生死存亡，中国青年进行了激烈的抗争。他们身体力行，不做沉默的羔羊，最终使我们的民族我们的国家免受被奴役的命运。正如毛泽东所说：“恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”
26、也许你只是一个游客，在国外蹭用了一下公共网络，浏览了几个网页；
27、 所以，以天下为己任并不一定要出仕为官，在位谋政，而是不论在朝在野，随时随地，根据自己的处境、条件，自觉担当；不一定要有权力、地位、财富等资源，而最重要的是要从自己做起，身体力行。
28、《国家安全法》第七十七条规定：公民和组织应当履行下列维护国家安全的义务：(1)遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定；(2)及时报告危害国家安全活动的线索；(3)如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据；(4)为国家安全工作提供便利条件或者其他协助；(5)向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助；(6)保守所知悉的国家秘密；(7)法律、行政法规规定的其他义务。 任何个人和组织不得有危害国家安全的行为，不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。
29、祖国是一片蔚蓝天，我是天空里一只鸟，天高任鸟飞。
30、作为国家的一份子，每个人的命运的都与国家的安危紧紧相依。尤其在经历了新冠疫情之后，每个中华民族的子女都深深的体会到了个人安危与国家安危密不可分。
31、2班莫雨冉：我把健康当作爱国，让自己的身体更加健壮。
32、青春的旋律是热烈激扬的，它可以谱一曲盛世华章。青春，如一缕阳光，可以照亮黑暗;又如一缕清风，可以吹走阴霾。“90后”的我们又该怎样担当起中国改革发展的重任，此身尚存、此心不死呢？
33、“天下兴亡，匹夫有责”流传极广。此语溯源于顾炎武《日知录》卷十三的“正始”条，其本意是指整个社会出现道德沉沦，即使普通民众都应当奋起救赎。顾炎武区分了两种情形：亡国和亡天下。他认为前者不过是改朝换代，后者则是如孟子所说，仁义之途被堵塞，社会沦落于“率兽食人，人将相食”的境况。
34、 在毛泽东主席宣布下，我们也迎来了革命的春天，邓小平提出的“特色社会主义主义道路”和“一国两制”的思想，为中国的发展奠定了基础，同时也为祖国后期发展增添了一笔隆重的色彩！
35、不，“90后”的我们不应该是这样的，无论如何，我们都应担负起振兴民族的责任，高昂头颅，擦亮眼睛，面对雪灾地震，第一时间伸出援手；面对老人跌倒，第一个冲上前去；面对社会上的不良现象，第一个站出来批判。
36、 春雨没有和我打声招呼就急匆匆的来了，也没有和我商量就急匆匆的走了，是不是急着去远方叫醒睡梦中的花朵？是先叫醒“偏凌早春发，应诮众芳迟”的迎春，还是先叫醒“荒叶枝头寂寞开,冰肌玉骨绝尘埃”的白玉兰，那还有“春风先发苑中梅,樱杏桃梨次第开”中的樱花，杏花，桃花，梨花？谁最早被叫醒？不管先叫醒谁，那粉的，黄的，白的，红的，紫的五彩的花裙子，都即将穿出春天美丽的味道。
37、骠骑将军霍去病17岁便立“匈奴未灭，何以家为”之志，圣女贞德16岁便高扬“自由民族主义”的旗帜，少女乔紫薇15岁便获得英特尔国际科学与工程大赛最高奖。他们在青年时期就肩负起祖国赋予的重任，只争朝夕，精神贯注，猛力向前，推动国家之富强、民族之进步。
38、沐浴书香的少年，必然对国学经典、传统文化怀着深沉的爱。
39、A.专门机关 B.专门部门 C.专业工作 D.专门工作
40、 “春风有脚，今朝先到柴门，”春风敲响了我的家门，轻抚我的脸庞，暖暖的甜甜的，调皮的它又跑到了田间地头，吹醒了小草，叫醒了枝芽 ，还有水田边的小水洼也在和它轻声说话，哗哗哗哗......
41、1895年9月，日本舰队突然袭击中国舰队，一场海战打响了，这就是黄海大战。战中，中国担任指挥的旗舰被击伤，大旗被击落，邓世昌立即下令在自己的舰上升起旗帜，吸引住敌舰。他指挥的致远号在战斗中最英勇，前后火炮一齐开火，连连击中日舰。日舰包围过来，致远号受了重伤，开始倾斜，炮弹也打光了。
42、文中以嵇康之子嵇绍为例，其父本是曹魏宗室的女婿，且为晋文帝司马昭所杀，但嵇绍却经山涛的力劝而仕晋。在顾炎武看来，这种行径实在是不明大义，冒天下之大不韪，而丧失道义原则的山涛是邪说之魁首。
43、 今天，紫林路小学召开了“天下兴亡匹夫有责”的主题班队会。
44、大家是否还记得“郑州郭某某”？郭某某属于危害国家安全吗？
45、无论这个时代如何变迁，改变世界都需要青年的力量。路途虽不平坦，或许还有荆棘，但请相信，我们终有最后成功之日。担负起吾辈之责任，此身尚存，此志不移。青年人，天下兴亡，我的责任，惟以吾辈之担当，方能实现中国强盛之大业。天下兴亡，我的责任作文4无论是小学生行为守则里还是少先队队歌，都有热爱祖国，在我的概念里，祖国在哪里？看不见啊，那就是写写的，既不发生战争，也没重大外事活动，我怎么会跟伟大的祖国的荣辱有关。读了高校长的演讲稿，我才知道，就像语文书里写的千里之行，始于足下。妈妈说的“荀子劝学里写道：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”原来，我身边的每一件小事，都有可能成为大事，都能提到爱国的高度。
46、 (1)“易姓改号，谓之亡国；仁义充塞，而至于率兽食人，人兽相食，谓之亡天下。”提出了亡国和亡天下两个概念，并且加以区分。亡国，是指改朝换代，政权更替；亡天下则是指道德衰颓，人相争斗，社会风气败坏，动乱不安。
47、古有17岁便立志“匈奴未灭，何以家为”的骠骑将军霍去病，有16岁便高扬自由民族主义的法国圣女贞德，有15岁便获得“莫特尔”国际科学与技术最高奖项的少女乔紫微……他们无不是在青年时代就肩负起祖国给予的重任，朝朝夕夕地精神贯注，猛力向前，推动国家的富强，民族之进步。同样是青春没把握的年代，面对国家危亡和沦为殖民地的境遇，五四青年学生作出了反抗，看不见“四万万人同声唱，甘为民族赴火汤”，他们身体力行，不做沉默的羔羊，才使我们的民族、我们的国家免受奴役的命运和沦陷的耻辱。“想当年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字”，五四运动便可用这句话来称颂了。青春的旋律是亢奋激扬的，它可以谱一曲盛世华章。青年时代，有如一缕阳光，可以照亮黑暗；又如一缕春风，可以温暖大地。90后的我们又该怎样担当起中国改革发展的任务，此身尚存，此心不死呢？
