最佳答案励志短语十字以内押韵 1、你：哦，我想起来了，我们学过他的诗(1)《 》，对他有一定的了解。 2、从上下联关系看，对联可分为正对反对和串对……串对，下联的内容往往......
励志短语十字以内押韵
1、你：哦，我想起来了，我们学过他的诗(1)《 》，对他有一定的了解。
2、从上下联关系看，对联可分为正对反对和串对……串对，下联的内容往往是紧承上联而发的。
3、请从下面两幅图画中任选一幅，简述其内容。(70字以内)(4分)
4、材料二 今年4月30日，在广安华蓥市双河街道的高顶山矿区矿山地质环境治理恢复项目施工现场，200余名工人正在抢抓晴好天气加紧施工。这里有12家矿山企业、面积50公顷的矿区将在不久后变身4A级景区，游客在景区可实地全程体验矿工工作和生活。
5、②表演形式热情奔放，体现出巴渝人民耿直豪爽的性情。
6、——魏徵39不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮40命为志存。
7、 不要只靠⼝头说说，⽽要真正地⾏动起来。
8、________________________________________________
9、——毛泽东10错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政d，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。
10、你本应该咆哮世间做个怪物，可你非要收起爪牙做个废物。励志名言短句霸气1在没人喝彩的时候我们要学会给自来己喝彩，在没人鼓掌的时候我们要学会给自己鼓掌
11、 举止文明，保持安静，听从指挥，有序参观。
12、我可以很快融入一个集体，愿意与每个人成为朋友，并且真心待人。
13、犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。——毛泽东11一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。
14、提示(1)：可以以《“疫情”时期的“多味”生活》为题，以这场特殊疫情中对家庭，对亲情所产生的各种感觉为切入点进行构思。
15、20岁的时候我们就说好了的，只要岁月静好，身体无恙，一切都不可怕、
16、公园里的花真美，美得使人驻足，美得使人忘记时间。
17、(乡音探究)演出结束后，同学们意犹未尽，对淮剧的唱词产生了浓厚的兴趣。小妍找来木次演出曲目的唱本片段，现在请你和她一起探究：淮剧的唱词有哪些特点？(3分)
18、材料一：习近平总书记于2月5日下午，主持召开了中央全面依法治国委员会第三次会议并发表重要讲话。总书记指出，要在d中央的集中统一领导下，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，从立法、执法、司法、守法各环节发力，全面提高依法防控、依法治理能力，为疫情防控工作提供有力的法治保障。
19、示例：和——与“喝”谐音，同时蕴含“阴阳调和”的宇宙之道及“和而不同”的君子之风。
20、若不给自己设限，则人生中就没有你发挥的 。
21、(4)下面是近代西方传教士进入东亚国家传教示意图。请以“西方传教士”开头，把此图转写成一段介绍文字，要求内容完整，语言连贯，不超过70个字。(3分)
22、①(2分)B(A项中“令尊”是称呼对方父亲的敬辞；C项中“贤弟”为称呼对方的敬辞，“白茶”功用不对；D项中“惠赠”是敬辞，指对方赠与财物)
23、④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。(林则徐《赴戍登程口占示家人》》
24、表达了学习需要勤奋的关键。博观而约取，厚积而薄发。
25、临窗而坐，拂卷品读，倘徉墨迹的深久沉远，如品一清茶，沉香尽，留人醉。欲望从来不是幸福的源，而是一切痛苦的根。
26、们选择直面危险、逆行而上，你们的高尚品质让我敬佩，我要学习你们勇敢坚强、无私忘
27、——《荀子·劝学》15石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》16精诚所至，金石为开。
28、别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事。
29、①(2分)B(A项中“令尊”是称呼对方父亲的敬辞；C项中“贤弟”为称呼对方的敬辞，“白茶”功用不对；D项中“惠赠”是敬辞，指对方赠与财物)
30、当我们只剩下欲望，却绝口不提梦想的时候，我们一起老了。努力的意义：不要当父母需要你时，除了泪水，一无所有。
31、(2)依据摘记，写出自己的合理倡议，酌情赋分。
32、如果你盼望明天，那必须先脚踏现实；如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。
33、我不去想能否成功，只要选择了远方，便只顾风雨兼程.
34、(1)学校组织参观石鼓书院，要求学习下列先贤名言，并引用其中一句，写一段励志感言，不少于30个字。(2分)
35、《钢铁是怎样炼成的》 永不言败(或“乐观”等)
36、全国各地游客争相来到华蓥山，追寻，感受红色文化，饱览。
37、实施素质教育高扬质量大旗，全面开创兴华办学的新局面。
38、(答案)(1)示例：针对线上教育与线下教育的不同声音，你认为未来的教育发展是什么样的？理由是什么？
39、我的精神。现在我要刻苦学习，长大后也要做一个像你们一样心怀祖国、心有大爱的中国
40、②设计(此问题)目的：通过李兰娟讲述成长经历和人生经验，我们可以得到指引，自我激励。(共4分，提问2分，设计目的2分，言之成理即可)
41、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。
42、(解答)(1)本题考查申请书的书写。格式上的问题有：①开头的称呼没有顶格写，②“敬礼”后缺感叹号；标点符号的问题有：“初荣”是校刊名字，因此应写为“《初荣》”；语法上的病句有：①“编辑工作对我很向往”，主客颠倒，应改为“我对编辑工作”；②“同时做好审稿、收稿、定稿……”语序不当，应调整为“收稿、审稿、定稿……”。③“在同学们中产生了广泛地影响”中，“地”应改为“的”，因为“影响”是名词。
43、 仔细观察，认真听讲，勤于记录，积极参与互动。
44、米豆：我觉得应该叫“果言果语”，给人一种很文艺的感觉。
45、例3：第一句，写柳丝默默无语低垂在斜阳中，这是多么伤心的形象。
46、表达肯定、否定、辩证地看待这个问题的观点均可，观点和理由能形成恰当的支撑关系。
47、在“劳动创造美”活动中，班报准备刊登一组题为“风采·奉献”的作品。请参考图文示例，从甲乙两图中任选一幅配上文字，描绘平凡的劳动者。不超过50个字。(3分)
48、(4)下面是近代西方传教士进入东亚国家传教示意图。请以“西方传教士”开头，把此图转写成一段介绍文字，要求内容完整，语言连贯，不超过70个字。(3分)
49、(8分)(1)(4分)要求：写出文化遗产名称(1分)；推荐理由充分(可从艺术价值、文化内涵、社会影响等方面作答，答到一条给2分，两条给3分)。
50、B.垂髫 (《桃花源记》 “黄发垂髫，并怡然自乐”)
51、——《后汉书·耿列传》11会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》12岁寒，然后知松柏之后凋也。
52、
53、具体要求：(1)文中不得出现真实的校名(校名用“××学校”)。
54、 致敬医护唱赞歌 宣传医护办专栏 慰问医护寄礼物
55、选茶、斟茶、敬茶、喝茶有许多讲究，如须双手奉茶，用谦辞、敬辞等。
56、九年级(1)班开展“走进博物馆”综合实践活动，请你参与。(14分)
