最佳答案举一反三造句一年级 1、为让人们吃透精神，他条分缕析，举一反那慢条斯理的话语，犹如工笔画般细腻。 2、小东今年5岁，小东的阿姨比他大20岁，那么小东15岁时，他的阿姨几岁？......
举一反三造句一年级
1、为让人们吃透精神，他条分缕析，举一反那慢条斯理的话语，犹如工笔画般细腻。
2、小东今年5岁，小东的阿姨比他大20岁，那么小东15岁时，他的阿姨几岁？
3、筐里有16个萝卜，小兔一家先吃了萝卜的一半，隔了一段时间，有吃了剩下的一半，这时筐里还有()个萝卜。
4、把知识真正融会贯通，标准应该是能够闻一知举一反三。
5、一年级数学《补砖问题》，两种方法供孩子选择，哪个熟练用哪个。
6、 做题要的是妙和巧，而妙和巧就是从最基础知识开始的。又的题老是感觉老从下手，认为老难了，其实是不会运用学过的基础知识的原因。
7、4个小朋友比体重，甲比乙重，丙比甲轻，乙比丙重，丁最轻，将这4个小朋友的体重按从重到轻排除顺序。
8、《小学奥数举一反三》一年级全册A+B版(教材+答案+课件)
9、一个正方形有4个角，剪去一个角，还剩几个角？
10、贯通融会(guàntōngrónghuì)
11、(出处)《论语·述而》：“举一隅不以三隅反，则不复也。”
12、他循循善诱的指导，使我很快就学会了电脑输入法。
13、宋朱熹《朱子全书·学三》：“乃学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。”把多方面的知识和道理融合而得到全面的透彻的理解。融会：融合领会。贯通：彻底理解。
14、一只猫吃完一条鱼要用5分钟，5只猫同时吃5条同样大小的鱼需要几分钟？
15、学习中切忌死记硬背，应学会举一反灵活运用。
16、一根木头被锯成5段，锯一次用了1分钟，那锯玩5段一共用了()分钟。
17、几个老人买了几个大鸭梨，一人分1个梨就多1个梨，一人分2个梨就少2个梨，猜猜看，有几个老人，几个梨？答：()个老人，()个梨。
18、小东今年8岁，他表哥今年15岁，10年后表哥比小东大几岁？答：()
19、反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。《论语·述而》：“举一隅不以三隅反，则不复也。”
20、熟读这本方法论，从此可触类旁通，举一反推求众理。
