逆境不利于成长的名言精品好句95句

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最佳答案逆境不利于成长的名言 1、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。--卡耐基 2、......

逆境不利于成长的名言

1、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。--卡耐基

2、并非每一灾难都是祸,早临的逆境常是福。经克服的困难不但教训了我们,并且对我们未来的奋斗有所激励。波普

3、雾气弥漫的清晨,并不意味着是一个阴霾的白天。累累的创伤,就是生命给你的最好的东西,因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。--罗曼罗兰

4、并非每一灾难都是祸,早临的逆境常是福。经克服的困难不但教训了我们,并且对我们未来的奋斗有所激励。--波普

5、能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。德谟克里特

6、如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。

7、正方队长丁玄龙同学与反方队长金陈威同学赛前合影。

8、在命运的颠沛中,最容易看出一个人的气节。--莎士比亚

9、  痛苦留给的一切,请细加回味!苦难一经过去,苦难就变为甘美。——歌德

10、能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。--德谟克利特

11、马加爵家境贫寒,衣服都是同学捐赠的。虽为当地的状元,但他为了节省开支,选择了花费较小的云南大学,家境的贫寒,同学的嘲笑,表白被拒的挫折,使他的心灵蒙上了阴影,他遭遇了重重逆境,但逆境最终有使他成长吗?反而使他心里产生病变,最终沦为杀害舍友的杀人魔。(举例论证,佐证论点二)

12、患难与困苦是磨练人格的最高学府。--苏格拉底

13、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会,越努力,越幸运。

14、  平富足的盛世徒然养成一批懦夫,困苦永远是坚强之母。——莎士比亚

15、  乐观向上。面对逆境中的有形或无形的压力,变压力为动力的根本方法是依靠信仰,并且与你每天生活的旨意相一致。价值观和人生角色定位,目标的设定等精神层面的东西在人生的里程中显得十分重要,用精神的追求去解释面前的困境,压力也可变为动力。卡耐基说:“我非常相信,这是获得心理平静的最大秘密之一——要有正确的价值观念。而我也相信,只要我们能定出一种个人的标准来——就是和我们的生活比起来,什么样的事情才值得的标准,我们的忧虑有50%可以立刻消除。”

16、在命运的颠沛中,最容易看出一个人的气节。莎士比亚

17、上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧。--雨果

18、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

19、每一种挫折或不利的突变是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生

20、  有许多人在艰苦的生活中不屈服,奋发向上,而在安逸的生活中却丧失了进取的动力和方向,误入歧途;有许多人在战争年代,当面对敌人的刀枪时,丝毫不惧,而在和平年代却摆脱不了糖衣炮弹的攻击,走上了违法犯罪的道路。

21、我们说“近墨者黑”,可见不良的环境深切阻碍着人的成长;我们说“孟母三迁”,若不是孟母的智慧,何来今日儒家亚圣孟子;我们说“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,逆境会让人失去勇气,失去斗志。

22、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。贝多芬

23、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。

24、并不是每一种灾难都是祸,早临的逆境往往是福。夏普

25、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

26、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

27、相信大家都知道“孟母三迁”这个故事吧?孟子小时候,居住的地方离墓地很近,孟子学了些祭拜之类的事,玩起办理丧事的游戏。他的母亲说:“这个地方不适合孩子居住”。于是将家搬到集市旁,孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想:“这个地方还是不适合孩子居住”,又将家搬到学宫旁边。(材料引论)

28、顺境使我们的精力闲散无用,使我们感觉不到自己的力量,但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。--休谟

29、  逆境作为一种环境条件,对每个人的影响和作用是不同的。逆境对于意志薄弱者而言,往往会一蹶不振、忧郁寡欢,甚至是破罐子破摔,直至一败涂地,毁掉自己一生的美好前程。逆境对于意志坚强者而言,可以冷静思考,客观分析自己,并能够在较短的时间里选定突破方向;可以置人情冷暖于不顾,集中精力做事;可以磨练意志、陶冶品格、积累战胜困难的经验,丰富人生的阅历;可以更加深刻理解时间的价值和意义,促使人更好地去珍惜利用;可以使人自强不息,百折不挠,百炼成钢,取得优异成绩,甚至是创造奇迹,培根就曾说过:“奇迹多是在厄运中出现的”。从一定意义上讲,一个人成就的大小往往和经过的坎坷、逆境成正比。文王拘,而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃著《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;诗三百首,大抵圣贤发愤之所为作也。司马迁受宫刑之辱,亦写出“千古之绝唱,无韵之离骚”之《史记》;贝多芬失去听觉,却成就了一个世界古典音乐大师……孟子说得好:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。一个人如此,一个民族、一个国家也是如此。

30、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

31、能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。 ——德谟克利特

32、逆境使人发奋向上,要是你从未遭遇过失败,为了事业着想,也许应该经历一次。莎士比亚

33、  要勇敢地面对困难,免得它在你准备好之前踢你一脚,叫你受不了。——斯坦尼斯瓦夫

34、  由于勇敢的坚忍,无可避免的祸患将会被征服。——佚名

35、其实根本就没有什么假如,每个人的人生都不可重新设计。

36、第身处逆境还能磨砺人的意志。逆境能造就人才,就像高温下才能产生坚硬的金刚石一样。它使懦弱变为勇敢,使摇摆变为坚毅。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”在中外历史上,一帆风顺而有大成就的人实属少见。真正出类拔萃的,大都是那些历尽艰辛,在逆境中磨炼出坚强意志的人们。孟子有言,“天将降大用于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,是以动心忍性,增益其所不能。”所以我方坚信,逆境有利于成长。

37、逆境可以使人变得聪明,尽管不能使人变得富有。托夫勒

38、  走过了千山万水,我们才慢慢的懂得:没有人喜欢孤独,虽然有时我们不得不孤独;没有人喜欢寂寞,虽然有时我们不得不寂寞,一转身就是一辈子。我们不得不承认,这就是爱情,这就是生活。

39、能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。--德谟克利特

40、这个世界至少有两个东西你不能嘲笑,一个是出身,一个是梦想。当一个人小心翼翼地和你分享他的梦想的时候,事实上,他对你完全没有防备。梦想无所谓大小,高贵或卑微。所有的梦想都像暗夜中的星光,桃之夭夭,灿烂的不可一世。

41、  让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无疑是将它们的美丽葬送。一张小红脸体味辛苦所留下来的东西!苦难地过去就是甘美的到来。——歌德

42、我方的观点是逆境有利于成长。刚才对方辩友说到逆境会使人失败,受到挫折。但是我认为逆境并不是尽头,而是更好的结果的一个转角而已。我们在逆境是抬头,是一种勇气和信心,不是吗?英国作家霍勒斯说过:“逆境展示人才,顺境隐没英才。”虽然我们所在的世界里有苦难,但是苦难总是能战胜的。

43、顺境也好,逆境也好,人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争,一场以寡敌众的战斗。罗宾德拉纳特泰戈尔

44、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天,这两者都是成才的大忌。

45、在命运的颠沛中,最容易看出一个人的气节。--莎士比亚

46、如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

47、  实现梦想往往是一个艰苦的坚持的过程,而不是一步到位,立竿见影。那些成就卓越的人,几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。

48、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。贝多芬

49、平静的湖面早就不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。

50、并不是每一种灾难都是祸,早临的逆境往往是福。夏普

51、顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人们所惊奇。--培根

52、日本一个教育专家曾做过这样的一个试验,将一个学习成绩较差的班级的学生,当作学习优秀班级的学生来对待,而将一个优秀班级的学生,当作问题班级来教。一段时间下来,发现原来成绩差距相差很远的两班学生,在试验结束后的总结测验中平均成绩相差无几。原因是差班的学生受到不明真相的老师对他们所持信心的鼓励,学习积极性大增,而原来的优秀班学生受到老师对他们怀疑态度的影响,自信心被挫伤,致使转变学习态度,影响了学习成绩。可见逆境是不利于学生学习的。因此我方认为“逆境是不利于人的成长”。从人的社会环境来看,逆境不利于人才成长。古代封建社会制度扼杀着学习欲望从人类经历的五种社会形态看,封建制度和神权统治最不利于人才成长,对人才摧残最严重。在欧洲中世纪,军队人事制度以封建门第为核心,军官身份是少数贵族的世袭特权,这就堵塞了大量平民及其子弟成为军官并展现和发挥其军事才能的渠道。我国隋唐后实行的科举制,实际上是限制人们发挥才能的一个圈套,广大劳动者因生活所迫失去了学习的机会,根本不可能参加科举走人仕途。明清时期以八股文取士,应考者只能依葫芦画瓢,替古人立言,不得有独立之思想,科举制成为束缚人们成才的一道枷锁。这种制度性逆境不知埋没了多少人才,这段时期的社会环境显然可以称之为逆境,是这样的环境更有利于人才的成长吗?所以我方认为“逆境是不利于人的成长”。

53、此次辩论赛精彩纷呈,让我又一次领略到了我们身边同学的多才多艺,又一次体会到了老师为了挖掘我们潜能的用心良苦。在今后的学习生活中,希望能多举行一些类此辩论赛的活动。这样,我们不仅能学得到专业的理论知识,更能锻炼我们的实践能力,丰富我们的视野,培养大家的爱好。(辩论会主席:田欣)

54、顺境使我们的精力闲散无用,使我们感觉不到自己的力量,但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。--休谟

55、  逆境是指不顺利的境遇,是在生活中遇到的困难与挫折,使人生的理想和希望难以实现,让人感到苦恼和沮丧的境遇,也就是人生的低谷。

56、能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。--德谟克利特

57、没有哪一个聪明人会否认痛苦与忧愁的锻炼的价值。--赫胥黎

58、人在幸福之中不可忘记躲在身后的灾难或痛苦。以下是小编精心整理的困难逆境挫折的名言名句,欢迎阅读,希望对大家有所帮助!

59、首先来给大家阐述一下我方的定义:逆境是指在人们可接受的范围内,在追求目标的过程中,需付出高于预期的努力的境遇,其包括困难与挫折,能够给人们带来考验和挑战,成长是指人在知识、内涵、经验、能力、人格等方面获得增进,从而离成熟更近一步。这里的成长强调的是过程,而成熟强调的是结果。这时,我方有必要延伸一下绝境的定义,刚才有说逆境是在人们能力可承受的范围内需付出高于预期努力的境遇,而绝境则是在人们能力可承受的范围之外所遭受的境遇。就好比如,没饭吃是绝境,而给的饭很少是逆境,当然给的饭量很多就是顺境了,饭给得又多又好吃那就是佳境了。

60、举个例子吧:有这样一位伟人,他的一生经历了无数挫折。22岁时,他竞选县议员失败;23岁时,恋人去世;24岁时精神几乎崩溃;26岁时,竞选州议员又失败;30岁时,竞选国会议员还是失败........正是这无数次的失败挫折磨炼了他的意志,才使他冲破一个又一个难关,在事业上取得了辉煌成就。他就是美国总统——林肯。

61、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

62、首先,我来阐明三个概念。逆境、才和成才。逆境,不顺利的境遇。也就是说,人总还在一定的社会环境和自然环境中,当我们在这样的环境中无论是维持生存还是成就事业,总感到困难重重时,我们说,这样的环境是逆境。很显然,逆境和险境、绝境不同。才指为社会做出贡献有所作为的人。成才,估名思义,就是掌握才干,形成能力。马克思主义哲学告诉我们,逆境顺境都是外因,而外因只有通过内因才能发挥作用。所以,在此我们强调今天论题的适用对象是具有成才意识的独立个体。并且,逆境与顺境是相对的,是可以相互转化的。

63、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。爱默生

64、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。--贝多芬

65、--一个好朋友常常是在逆境中获得的--拉丁美洲

66、平静的湖面早就不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。

67、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。--卢梭

68、  每一个要在社会得到地位的人,一定要经历巨大的困难与努力的时期。成功是一点一滴地积累起来的。——凡高

69、  痛苦的成因不在于缺乏什么东西,而在于对那些东西感到需要。——卢梭

70、怜悯是一个人遭受厄运而引起的,恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。亚里士多德

71、并非每一灾难都是祸,早临的逆境常是福。经克服的困难不但教训了我们,并且对我们未来的奋斗有所激励。--波普

72、没有哪一个聪明人会否认痛苦与忧愁的锻炼的价值。--赫胥黎

73、环境愈艰难困苦,就愈需要坚定的毅力和信心,而且,懈怠的害处就愈大。--托尔斯泰

74、  古人有“置之死地而后生”的说法,有“破釜沉舟、背水一战”的战例,有“否极泰来”的祝愿,可见磨难有时也是一种财富。

75、人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。雨果

76、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

77、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。--马克思

78、并不是每一种灾难都是祸,早临的逆境往往是福。--夏普

79、那么,对方辩友肯定会问了。难道顺境就不利用成才了吗?我们不否认顺境有时候也能成才,但顺境与逆境相比,在同等条件下,逆境有利于成才。它表现在如下三方面。

80、  人生陷入逆境的原因是复杂多样的,既有客观的环境,如天灾人祸等因素,也有主观的性格、为人处世的方法等因素。

81、上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。--泰戈尔

82、  多受痛苦的折磨,见闻会渐渐增多。——荷马

83、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

84、  假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧!快乐的日子就会到来。——俄普希金

85、困厄无疑是个很好的老师;然而这个老师索取的学费很高,学生从他那里所得到的时常还抵不上所缴的学费。

86、 困难地逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。 --徐特立

87、用这生命中的每一秒,给自己一个不后悔的未来。

88、  人在困难时刻应该多思,多思了就会有办法。——穆尼尔纳素夫

89、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。

90、幸运所需要的美德是节制,逆境所需要的美德是坚韧,后者比前者更为难能可贵。培根

91、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。爱默生

92、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

93、  困难要靠自己克服,障碍要靠自己冲破;在我们的字典里是没有“难”字的。——法拿破仑

94、我们华盛人,并不会跪求苦难、刻意追求困境,但在追求“极致、高效”的进程中,在以客户为中心、为客户排忧解难的道路上,在积极追求自省成长、不为自己找客观借口的通用做法下,困境一定都少不了。燃起斗志吧!找好标杆,相信自己的潜力,完成自己的成长与蜕变,一步步将困境、逆境变成最终成功的阶梯。不论我们身处“阶梯”的哪一段,每当回首过去历经的困境,都应心怀感恩,因为它让“现在向前迈进的脚步”更加自信与有力。

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