最佳答案关于团结合作的作文 1、我看见蚂蚁分为头、胸、腹三部分，它的六只又细又长的脚都长在胸上，头上还有一对触角可以用来传递信息，还能试探食物的危险程度呢！偷偷地告诉你们蚂......
关于团结合作的作文
1、我看见蚂蚁分为头、胸、腹三部分，它的六只又细又长的脚都长在胸上，头上还有一对触角可以用来传递信息，还能试探食物的危险程度呢！偷偷地告诉你们蚂蚁的毛也可以传递信息，这是我在《百科全书》里面看到的，因为我想研究一下蚂蚁的奥秘所以就买了一本。
2、有一次上课时，苏格拉底布置了一道作业，让他的弟子们做一件事，每天把手甩一百下，过一个星期后，他问有多少人现在还坚持做了的，百分之九十的人都坚持做了。一个月后，他又问了，现在只有一半的人了。一年后，他再问了，现在只有一个人坚持下来了，那个人就是柏拉图。(关于团结合作的作文)。
3、•生活给科学提出了目标，科学照亮了生活的道路。一一(俄国)米哈伊洛夫斯基
4、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——歌德
5、洞观古今世事，古人便学会了团结。在原始社会时期，生产力水平低下，人们或许还会开启智力形成意识，但他们便已学会团结形成部落，他们一起居住，一起劳作，从而生存下来。(关于团结合作的作文)。
6、这三分钟虽短暂，一条条绳子飞舞像一道道彩虹桥连起所有同学们取胜的心!团结的作文11我昨天和我的同桌发生了点不愉快，回家以后，妈妈批评了我。爸爸对我说，在学校一定要和同学处理好关系，特别是同桌，应该互相帮助，互相关心，互相学习，共同进步。
7、然后，他又去了天堂。景象完全一样――同样的佳肴，刀叉与那些4尺长的把手。然而，天堂里的居民却都在唱歌、欢笑。为什么状况相同，结果却如此不同为什么地狱里的人都在挨饿悲伤，而在天堂的每一个人都吃得好，而且很快乐他迷惑不解。最后，他最后看到了答案：在地狱里的每一个人都试图喂自己，但是心有余而力不足，把手太长了。而在天堂的每一个人都是喂对面的人，也被对面的人所喂，因为互相互助，结果帮忙了自己。
8、比如：有的新闻里面，有的一些房子只需要55分钟就可以建一个很漂亮的房子，只要50多人就能建好，这就是团结的力量。团结合作作文8大家常说“团结协作，力量大”，但真正能做到团结的又有几个呢？能做到这一点的，不是拥有大智慧的人类，不是威武的老虎，也不是巨大的大象。它们只是微不足道的蚂蚁。
9、赵明阳上场了，他首先慢慢的走着，心里一点也不急，我心里急得着火了，快一点，快一点，三小队可超“车”了。我有一种不祥的预感，果然，赵明阳在转圈的时候球掉，我的心情一落千丈。后来，赵明阳吸取教训，不费吹灰之力就成功了，还超过了对手。
10、小蚂蚁能这么团结坚强，何况我们人类！如果人类可以像蚂蚁一样团结一致，不怕困难，那还有什么困难是克服不了的？我一定是一个乐于学习，互相帮助，积极进取，共同努力的好学生。团结合作作文9俗语说：“单线不成线，独木不成林。”“天时不如地利，地利不如人和。”由此可见合作就是力量。
11、飞在最前面的大雁叫“头雁”，“头雁”的翅膀在空中划过时，翅膀上就会产生一股微弱的上升气流，排在它后面的就可以依次利用这股气流，从而节省一些体力。但“头雁”没有这股气流可以利用，很容易疲劳，所以在长途迁徙的过程中，雁群需要经常地变换队形，更换“头雁” 一般都是壮年的大雁领队，并 且不断更换，幼雁排在中间。
12、• 一致是强有力的，而纷争易于被征服。一一《伊索寓言》
13、•只有毅力才会使我们成功，而毅力的来源又在于毫不动摇，坚决采取为达到成功所需要的手段。一—(俄国)车尔尼雪夫斯基
14、楼下守门的老爷爷笑眯眯地走了过来，关怀地问道：“怎么了?又和你的小伙伴闹矛盾了?”我苦笑一声，点了点头，“哎!人呀，这辈子要的就是团结，我没读过什么书，只能放首歌，让你自己体会这内涵了。”老式的收录机里，传出一阵激昂的音乐声：“团结就是力量，这力量是钢……”这音乐声犹如高山流水那般悦耳，又如天籁之音那般充满希望，整个世界仿佛万籁俱寂，都臣服在这振奋人心的音乐声中……音乐已经停了好久，但仿佛余音绕梁，我的心不再那么乱了，一回头，看见他也站在那，我笑了，他也笑了。
15、上课了，老师问：“拔河靠什么?”有的同学说：“靠团结。”还有的同学说：“靠合作。”老师说：“难道不靠智慧吗?”有个同学说：“不靠智慧，只靠蛮力。”老师又说：“拔河只靠蛮力吗?不是，还得靠智慧!我们来做一个游戏吧!游戏名就叫‘不倒森林’。”
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17、这是一则半命题作文。材料是作文观点的重要载体，是写作内容选择和立意的依据，考生必须从材料中提炼出观点进行写作。要读懂材料，全面把握。要深入理解材料中的关键词语，深刻理解其本质意义。所给材料中写道“中国的安全、中国的速度、中国的承诺、中国的信心、中国的团结、中国的生命至上……这一切都已成为中国社会持续发展的宝贵财富”，很明显，材料中已给出学生写作方向，不管是安全、速度、承诺，还是信心、团结、生命至上，这都是中国精神的体现，也是中国人民的追求和责任。因此，考生在写作文时，不可能人人都写，那就需要找典型人物、代表性人物。由他们的表现来体现“承诺”“团结”等精神品质，如：d中央英明决策，解放军冲锋在前，医护工作者不辞辛苦，志愿者默默奉献等等。题目要求从议论文写作角度分析。议论文的范畴包括“是什么”“为什么”“怎么样”“会怎样”，那么，我们就可以按照“范畴内容”来构思写作。题目还要求“从‘安全、速度、承诺、信心、团结、生命至上’等词语中，任选两个词语组成作文标题”，学生要严格按照此要求作文，不可任意拟题。同时题目要求“论点明确，论据充实，论证合理，语言流畅，书写清晰。不少于700字”，学生应达到700这一字数要求。
18、回到座位后，我抬头望向天空，发现此时天空景色非常壮观，东边雷声滚滚，不时伴有闪电，而西边却是另一番景色，太阳的余晖将一大片的云都被染上了金色，还带有几分梦幻的色彩，一座若隐若现的彩虹桥还跨越在天际两侧。“阳光总在风雨后，一定有彩虹……”“96！”我们的分数出来了！两周的艰辛准备，真的完成了这份惊喜展示……这正是我们69班在风雨后创造的第一次彩虹！而团结，是我们这次取得胜利的必要因素。
19、在我们学校有一个跳绳队，我就是其中男生队的一员。这个跳绳队可不是一般的跳绳队，这个跳绳队是一个多民族的小队。在我们男生队有九个人，这九个人分别分为人口占据全国最多的汉族、朴素的回族、和蔼的哈萨克族和能歌善舞的维吾尔族。
20、正如树枝和树干连接在一齐那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。
21、开头：集体，是什么概念？集体就是一个团队，所谓的团结，就是关心集体，热爱集体、回报集体，下面我就讲讲、、、、、、
22、结尾：“落红不是无情物，化作春泥更护花”告诉我什么是奉献；“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”告诉我什么是豁达……走近诗人，与诗人同行，让诗句提升我的思想，慰藉我的感情，净化集体温暖
23、我把需要的物品都摆在桌子上，再摆上我花了两个星期才完成的设计图。随后，我把我的模特儿摆在一边，给她量体裁衣。那时的我笨手笨脚的，合作伙伴当然少不了的啦，年幼的我，第一个想到的就是妈妈。我用尺子给娃娃量体型，可是手总是不听使唤，快要量好的时候，手总是一抖，又白费心机了。妈妈见我这样，说：“我的小服装设计师，让我来给你量一量好不好呀?”我早就量的没精打采了，听妈妈这么说，高兴极了，说：“好耶，您帮我量吧，谢谢。”妈妈真是好样的，三除两下就量好了。接着，我与妈妈一起按照量出的数据，用粉笔在布上画出线条，再用剪刀按照画出的线条剪开。接下来，我将剪下的布块按照我画的设计图，用针线慢慢地，认认真真地缝合起来。最后，我把衣服小心翼翼地给小娃娃，我的模特儿穿上，刚刚合身，好漂亮呀。好耶，大功告成，我手中拿着小娃娃，抱着妈妈跳。
24、一丝火苗，是微小的。许多火苗拥在一起就会变成一团大火。一块砖是渺小的，但成千上万的砖拼凑在一起，就会变成一栋大楼。今天，我们就玩了一个团结的小游戏。
25、百年回望，心潮激荡。回首峥嵘岁月，从支援边疆到实现四化，再到成为新时代的奋斗者，在信心与团结的激励与感召下，随着时代的不同，一代又一代的青年始终将个人远大理想与担当时代重任相统在不断奋斗中，践行着对d、对祖国的拳拳之心和忠贞之志，我们新时代青年不忘初心，追逐梦想。
26、蚂蚁是最有团结品质的家族，如果我们能像蚂蚁一样，那就没有克服不了的困难。
27、 ● 人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。--韦伯斯特
28、在全球化的今天，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类生活在同一个地球村里，生活在历史和现实交汇的同一个时空里，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。秉承“人类命运共同体”的信念，在全球共同抗击新冠肺炎的战役中，世界各国携手同行，守望相助，共克时艰。
29、合作就像一把金钥匙，它可以打开胜利的大门；合作就像一条小船，它可以游到成功的彼岸；合作就像一缕阳光，它可以照亮彼此的心灵，使彼此的友谊更加深厚。
30、在全球化的今天，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类生活在同一个地球村里，生活在历史和现实交汇的同一个时空里，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。秉承“人类命运共同体”的信念，在全球共同抗击新冠肺炎的战役中，世界各国携手同行，守望相助，共克时艰。
31、“团结就是力量”。本届奥运会开幕之前，国际奥委会投票作出决定，在奥林匹克格言“更快、更高、更强”之后，加入“更团结”。这项决定顺应时势而富含意蕴，让奥林匹克格言有了新的内涵表达，融入了新的价值理念。如果说“更快、更高、更强”体现了积极的竞技目标，那么“更团结”则彰显了更有温度的价值追求。这样的价值观，反映了体育运动的精神特质，为这个古老赛事增加了文化厚度。
32、“更快、更高、更强”，充分表达了奥林匹克运动不断超越、永不满足的进取精神和不畏艰险、敢攀高峰的拼搏精神。加入“更团结”，反映了时代大势，也反映出人类共同的心愿。正如国际奥委会主席巴赫所言：“当前，我们更加需要团结一致，这不仅是为了应对新冠疫情，更是为了应对我们面临的巨大挑战。当今世界彼此依靠，单靠个体已经无法解决这些挑战。”
