最佳答案富兰克林的成就 1、教育上，美国第一位学者，第一位哲学家；为费城建造了第一所医院以及后来发展为宾夕法尼亚大学的费城学院。 2、本杰明·富兰克林(BenjaminFranklin，1706年1月17日—......
富兰克林的成就
1、教育上，美国第一位学者，第一位哲学家；为费城建造了第一所医院以及后来发展为宾夕法尼亚大学的费城学院。
2、本杰明·富兰克林(BenjaminFranklin，1706年1月17日—1790年4月17日)(又译班哲明·富兰克林、班杰明·富兰克林)，出生于美国马萨诸塞州波士顿，美国政治家、物理学家。
3、本杰明·富兰克林 FRS FRSE(英语：BenjaminFranklin，1706年1月17日－1790年4月17日)，出生于美国麻省波士顿，美国博学家、开国元勋之一。他是杰出的政治家、外交家、科学家、发明家，同时亦是出版商、印刷商、记者、作家、慈善家、共济会的成员。作为科学家，他因电学发现和理论成为美国启蒙时代和物理学史上重要人物。作为发明家，他因避雷针、双目眼镜、富兰克林壁炉等闻名。他创立了许多民间组织，包括费城消防站和宾夕法尼亚大学。
4、同时，利用工作之便，他结识了几家书店的学徒，将书店的书在晚间偷偷地借来，通宵达旦地阅读，第二天清晨便归还。
5、富兰克林出生在北美洲的波士顿。他的父亲原是英国漆匠，当时以制造蜡烛和肥皂为业，生有十七个孩子，富兰克林是最小的男孩子。富兰克林八岁入学读书，虽然学习成绩优异，但由于他家中孩子太多，父亲的收入无法负担他读书的费用。
6、1751年，富兰克林协助创办费城学院，担任首位校长，学院后为宾州大学。他组织创办美国哲学会，任首位秘书，在1769年担任主席。富兰克林代表众殖民地前往伦敦，力劝议会撤销不得人心的印花税法案，成为美国民族英雄。作为杰出外交家，他在法国巴黎大受欢迎，在建立积极的美法同盟上贡献巨大，这些努力在美国独立战争期间起关键作用，确保革命能从法国获得补给。(富兰克林的成就)。
7、富兰克林一边工作赚钱，一边学习研究。经过不断的努力他不仅证明了雷电是“含电”的，还进一步发明了避雷针。除此之外他在“电”这块领域的研究成果还包含了正负极电荷的存在以及电荷守恒定律。在气象方面，富兰克林改变了一直以来单纯通过目测预报天气的方式，后来的天气图以及天气分析就是源自于他。
8、在费城，本杰明成为了一名了不起的出版商。1729年，他创办了《宾夕法尼亚州报》，并很快大获成功，该报成为宾城最好的报纸。1733年，他出版了《穷人理查年鉴》，这本书中包含了日历表、阴历图、节假日、集市日，还有家用食谱、天气预测、生活格言等，与众不同的是本杰明在书中的精彩补白部分。
9、本杰明·富兰克林是美利坚开国三杰之被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物第6名。(富兰克林的成就)。
10、同时也是出版商、印刷商、记者、作家、慈善家；更是杰出的外交家及发明家。他是美国独立战争时重要的领导人之参与了多项重要文件的草拟，并曾出任美国驻法国大使，成功取得法国支持美国独立。
11、富兰克林人生传奇多彩，科学与政治上遗产丰富，在众开国元勋中雄踞鳌头，之后两个世纪纪念不断，多次在硬币(100美元纸币|百元钞票)、舰船、城郡、学院、公司及各类文化活动再现。
12、政治：起草了《独立宣言》和美国宪法，积极主张废除奴隶制度；美国第一位驻外大使(法国)；制定了新闻传播法。
13、科学的贡献，静电学(最早提出了电流的理论，发明静电发生器、避雷针等，用风筝引雷电也是这个人提出的设想)；数学(创造了8次和16次幻方)；热学(改良了取暖的炉子)；光学(发明了老年人用的双焦距眼镜)；发明了摇椅，避雷针，改进了路灯；最先绘制暴风雨推移图；发现人们呼出气体的有害性；最先解释清楚北极光；近代牙医之父；发现了感冒的原因；发明了颗粒肥料。 整一个“BT”！
14、两年之后他转到大哥开设的印刷厂中帮忙，之后在长达十年左右的时间里他常常用帮忙所得的工钱来买书进行自习。得益于这段时间的自习，富兰克林学习到了非常多的知识。三十岁那年富兰克林成为宾夕法尼亚州议会秘书，次年又当选为费城副邮务长。在此期间富兰克林依旧没有懈怠学习，还自学了好几门外语。数十年的学习积累也为后来他所取得的成就奠定了基础。
15、在他的一生中，本杰明捐助了改善费城街道的铺设和路灯项目，创建了第一座图书馆，建立了宾夕法尼亚医院和费城联合消防公司。本杰明也曾当选为宾夕法尼亚州议会秘书和第一届费城副邮务长。1775年他被选为宾夕法尼亚州州长以及协助托马斯·杰斐逊起草了宣言的初稿。
16、1776年，七十岁的富兰克林出使法国，赢得了法国和欧洲人民对北美独立战争的支援。1787年，他积极参加了制定美国宪法的工作，并组织了反对奴役黑人的运动。
17、他参加起草了《独立宣言》和美国宪法，积极主张废除奴隶制度，深受美国人民的崇敬。他是美国第一位驻外大使(法国)
18、1752年他在费城进行了震动世界的电风筝实验：在雷电交加的情况下，利用风筝将大气电收集到莱顿瓶中，使其充电，由此证明了他所提出的“闪电和静电的同一性”的设想。
19、富兰克林不仅是一位优秀的科学家，而且还是一位杰出的社会活动家。他一生用了不少时间去从事社会活动。富兰克林特别重视教育，他兴办图书馆、组织和创立多个协会都是为了提高各阶层人的文化素质。
20、根据这一理论和他对尖端接地导体放电现象的发现，1750年提出了关于避雷针的建议。这一建议首先于1852年在法国马利大学得到应用。避雷针的发明不仅可以防止闪电所招致的严重危害，同时也破除了迷信，揭示了自然力的真实性质。
21、富兰克林很早就不懈倡导殖民地团结，最初以作者和发言人身份在伦敦呼吁，被誉为“美国第一人”。作为美国驻法国第一任大使，他成为新生国家榜样。富兰克林在美国民族精神上起奠基作用，倡导实用节俭、艰苦奋斗、教育明哲、团体精神、自治政府，反对政治和宗教威权主义，富有启蒙运动的科学和包容精神。历史学家亨利·斯蒂尔·康马格称：“富兰克林出清教徒精神而不染，濯启蒙运动光芒而不妖。”沃尔特·艾萨克森认为这让富兰克林：“成为当时美国成就之最，在创立美国社会形式上影响最深。”
22、在费城做邮政多年后，富兰克林于1753年成为殖民地邮政代理总长，建立首个全国通讯系统。在革命期间，他成为美国首任邮政总长。富兰克林积极参与社区、殖民地、州际、全国、国际各项事务。1785至1788年，他担任宾夕法尼亚州长。最初，富兰克林拥有并贩售奴隶，但到1750年他释放仆人，从经济角度表示反对，成为废奴主义者中杰出代表。
23、发明了摇椅，避雷针，改进了路灯。发现了墨西哥湾的海流。制定了新闻传播法。最先绘制暴风雨推移图。发现人们呼出气体的有害性。最先解释清楚北极光。被称为近代牙科医术之父。最先组织了消防厅。创立了近代的邮信制度。创立了议员的近代选举法。发现了感冒的原因。发明了颗粒肥料。设计出夏天穿的白色亚麻服装，设计了最早的游泳眼镜和蛙蹼。扩展资料富兰克林对物理学的贡献主要在电学方面，是探索电学的先驱者之一。
24、雨水打湿风筝线让其导电，能发现电流不断流向指旁钥匙，用这个钥匙可以给小瓶，或莱顿瓶充电。从中得到的电火花(可以)用来进行所有电学实验，通常这是借助橡胶玻璃圆罩或管子完成的；因此打闪完全显明相同的电性质。
25、同时也是出版商、印刷商、记者、作家、慈善家；更是杰出的外交家及发明家。他是美国独立战争时重要的领导人之参与了多项重要文件的草拟，并曾出任美国驻法国大使，成功取得法国支持美国独立。
26、正当他在科学研究上不断取得新成果的时候，由于英国殖民者的残暴统治，北美殖民地的民族解放运动日益高涨。从1757到1775年他几次作为北美殖民地代表到英国谈判。独立战争爆发后，他参加了第二届大陆会议和《独立宣言》的起草工作。
27、富兰克林电学实验发明了避雷针。他称尖锐而非圆钝的端顶能够远距离平静释放。他猜测安装“直立铁棍，尖如针头，镀金防銹，在棍底连接导线，通向建筑外地面...棍顶能够在乌云劈雷前安静吸收电火花，由此保护我们免收突然可怕的恶作剧！”在自己房子上做了一系列实验后，费城学院(现宾州大学)和宾州大堂(后独立大厅)于1752年安装了避雷针。
28、费城是殖民地大都，富兰克林是该城成功的报纸编辑和出版人，在23岁时出版《宾夕法尼亚报》富兰克林用笔名“理查德·桑德斯”出版《穷理查年鉴》，由此致富。在1767年后，他参与《宾夕法尼亚纪事》报该报主张革命，批评英国政策。
29、在文章里，富兰克林提到危险，给出另类方式，如接地。富兰克林没有像流行小说中那样把风筝飞到天上让雷劈，这是要命的！富兰克林放飞风筝，在乌云中收集电荷，说明打雷放电。10月19日，富兰克林致信英国重复实验时写道：
30、为了对电进行探索，他曾经作过著名的“风筝实验”，在电学上成就显著，为了深入探讨电运动的规律，创造的许多专用名词如正电、负电、导电体、电池、充电、放电等成为世界通用的词汇。
31、12月21日，该报告在皇家学会诵读，在《哲学快报》刊登。1767年，约瑟夫·普利斯特里在其《电学历史与现状》中出版细则。富兰克林小心站在绝缘体上，在屋顶下避雨，以免遭到电击。俄国格奥尔格·里奇曼教授进行类似的实验时被电击致命。
32、主要成就：通过风筝-雷电试验，证明了闪电的本质是电。并发明了避雷针。领导美国独立战争，参与起草美国《独立宣言》和宪法。第一位驻外大使(法国)，并取得法国支持美国独立。最早提出电荷守恒定律。
33、所以，他到十岁时就离开了学校，回家帮父亲做蜡烛。富兰克林一生只在学校读了这两年书。十二岁时，他到哥哥詹姆士经营的小印刷所当学徒，自此他当了近十年的印刷工人，但他的学习从未间断过，他从伙食费中省下钱来买书。
34、富兰克林认为每个物体都有一定量的电，电只有一种。摩擦不能创造出电，只是使电从一个物体转移到另一个物体上，它们的总电量不变。物体上带过量电的称为带正电，不足的称为带负电。由于这些概念的引入，使电成为可以定量的物理量了。
35、1750年，富兰克林出版实验，认为通过暴风雨放飞风筝可以证明打闪是放电。1752年5月10日，法国的托马斯-弗朗索瓦·达利巴尔验证富兰克林实验，用40-英尺(12-米)铁棍代替风筝，从云端收集到电火花。6月15日，富兰克林可能在费城圣司提反圣公会教堂进行著名实验，从云端成功收集电火花。1752年10月19日，富兰克林在《宾夕法尼亚报》描述该实验，但没有提到实验人是自己。
