画龙点睛的意思笔走龙蛇的意思精品好句83句

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画龙点睛的意思笔走龙蛇的意思

1、D.他虽然只在戏班子里跑龙套,但是每一个动作都做得一丝不苟。

2、(20北京丰台·六年级期末)如果要对一幅优秀的书法作品进行评价可以选择下面的哪几个成语?(     )(多选)

3、预设:指演戏时扮演随从或兵卒。比喻在人手下做无关紧要的杂事、小事。

4、A.在学习中遇到困难并不可怕,我们要开动脑筋,努力战胜它。

5、A天籁之音是形容声音十分动听悦耳。天籁与地籁、人籁相比较,天籁是音乐的最高境界。(画龙点睛的意思笔走龙蛇的意思)。

6、A.②④①                                   B.①④②                                   C.②③①(画龙点睛的意思笔走龙蛇的意思)。

7、中国共产d带领中国人民走过百年历程,取得了瞩目的成就。中国科研人员奋发图强,大家协作努力突破科技方面的难点。“蛟龙”入海、“神舟”飞天、“嫦娥”奔月、“天眼”探空、“墨子”传言等重大科研项目相继研制成功,中国科技在全方位突破。

8、B项,气壮山河:形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。壮:使壮丽。

9、出处:《群音类选·玉如意记·赏月登仙》:“助人间才子佳人兴;轻歌慢舞;任星移斗横。”

10、①______        ②______          ③______     ④______

11、(20北京市怀柔区教科研中心六年级期末)阅读下面的内容,回答问题。

12、莱   茵    盲     纯    键    缕    陶 

13、中国女排在2019年世界杯比赛中夺冠,令亿万国人   。颁奖时,会场上响起了   的掌声。我  地注视着电视屏幕,被女排队员祖国至上、顽强拼搏的精神感动着。

14、轻歌曼舞:轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。

15、D“画龙点睛”原先是形容梁代画家张僧繇作画的神妙,后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容更加生动有力。该成语在句中一般充当作谓语、定语、状语;含褒义。

16、出处:秦牧《车窗文学欣赏》:然而一个好题目,却常常对作品有画龙点睛之妙,激发人们阅读的兴趣。

17、行当:戏曲演员专业分工的类别,主要根据角色类型来划分,如京剧的生、旦、净、丑。

18、(字理)会意字。甲骨文字形像双膝着地、臀部压在脚后跟上休息的姿态,后泛指臀部有支撑时的状态。后来坐使用范围进一步扩大,引申为搭乘交通工具,房屋背对着的方向,获罪定罪等含义。

19、[捧场]指特意到剧场去赞赏某位戏曲演员的表演。

20、组织学习:这些词语非常神奇,读到时我们的脑海中可能会浮现出相应的画面。其实,在这些词语的背后,还藏着一些有趣的典故。请同学们看看下面的作品段落,说一说它们对应的是哪个词语呢?

21、(故事):唐朝时期,秘书监贺知章在府上宴请宾客,李白在席上作诗《草书歌行》。玄奘法师的弟子怀素善长草书,当众被要求作书法,怀素援笔蘸墨,凝神运气挥毫,很快写就,贺知章赞叹道:“上人书写,左盘右旋,真是笔走龙蛇。”

22、(20北京海淀·六年级期末)2021年8月27日,东京残奥会男子50米蝶泳S5级决赛中,中国队郑涛、王李超和袁伟译包揽金银铜牌。尽管这三位运动员都没有双臂,但他们用“隐形的翅膀”让三面五星红旗同时升起。小明用下列选项中的一个四字词语来表达他看到这一场面时的心情,你认为正确的一项是(    )

23、﹙淹﹚湮没无闻:被埋没而无人知晓。湮,埋没。

24、科班出身:意思是比喻具有受过正规教育或训练的资格。

25、(解释):栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

26、根据“他爷爷为官几十年”以及“群众都说他是名副其实的人民公仆”可以知道,爷爷做官非常的尽职尽责,所以第二个空格可以选择鞠躬尽瘁。

27、了解说明性文字的语言要准确、严谨,初步学会写简单的说明书。

28、纷至﹙踏﹚沓来:连续不断的到来,纷纷到来。沓,多而重复。

29、(鱼虫)金蚕脱壳、蝇头微利、花飞蝶舞、螳臂挡车、鱼跃鸟飞、如鱼得水、独占鳌头、井底之蛙、瓮中捉鳖、虾兵蟹将、鹬蚌相争、沉鱼落雁、缘木求鱼

30、意思:形容描写或模仿得非常好,非常逼真:这幅画把儿童活泼有趣的神态画得~。

31、鬼﹙域﹚蜮伎俩:蜮,传说中在水里害人的怪物。“鬼蜮”即鬼怪。

32、D选项,毁灭的意思:(动)彻底破坏或消灭。

33、囫囵吞枣:原指把枣儿整个吞下去,不加咀嚼,不辨滋味。后用来比喻读书等不加分析地笼统接受。

34、(4)小花猫趴在墙角,屏息    ,等着老鼠出洞。

35、学习修改说明书,使说明书更清楚明白,练习把话写清楚。

36、再接再﹙励﹚厉:厉,通“砺”,即磨刀石,作动词用,表示“磨砺”。“再接再厉”源自唐代诗人孟郊描写斗鸡情景的诗句:斗鸡在再次厮斗之前(再接),先在地上磨喙(再厉)。“再接再厉”,比喻做事要不断努力,争取最好。

37、(故事):南朝梁代著名书画家张僧繇特别擅长画龙,梁武帝在金陵建安乐寺,让张僧繇在墙上画龙,他画了四条龙栩栩如生,但都没有点眼睛。众人不解,怂恿他点上龙眼,他刚刚点了两条龙的眼睛,顿时闪电四起,两条龙腾空而去。

38、轻歌曼舞:轻松愉快的歌声、柔和优美的舞蹈。

39、小结:俗话说,“好记性不如烂笔头”“眼过千遍不如手写一遍”“行为可以播种习惯,习惯可以播种性格,性格可以播种人生”。就让我们养成做笔记的好习惯吧,它一定会让我们受用无穷!

40、A.压轴        B.有板有眼       C.亮相         D.科班出身

41、翻译:匠人的技艺十分巧妙,做出来的烟花闪亮起来如同白天一样。

42、完成时要注意辨析词义的不同,然后结合具体的语境进行选择填空。

43、画龙点睛(拼音:huàlóngdiǎnjīng)是一则来源于历史故事的成语,成语有关典故最早出自于唐代张彦远《历代名画记·张僧繇》。

44、臣子魏征总是能当面直言规劝太宗,就算触犯了龙颜也面不改色。有一天,魏征请假回家乡办事,返回后面见太宗,说:“听别人说您打算去南山游玩,一切已经安排妥当,为什么现在又不去了呢?”太宗笑着回答:“最开始确实有这样的打算,但是担心爱卿你责怪,就停下了。”

45、预设:戏曲表演中塑造人物形象的一种手段。指剧中人物上场、下场或一节舞蹈动作完毕后,在一个短暂的停顿中所作的富有雕塑感的艺术造型。现在也指公开露面。

46、杜处(chǔ)士:不详。苏轼有《杜处士传》,是将众多药名谐音连缀而成的。处士,本指有才德而隐居不仕的人,后亦泛指未做过官的士人。《荀子·非十二子》:“古之所谓处士者,德盛者也。”好(hào):喜欢,爱好。

47、预设:戏剧演员分工的类别。主要根据角色类型来划分,如传统京剧的生、旦、净、丑等。

48、不可﹙明﹚名状名,说出;状,形容、描述。“不可名状”,无法用语言来形容。

49、(详解)此题考查学生选词填空能力。解答时,首先要理解词语含义,根据语境判断选择恰当的词语。

50、天籁之音 (tiānlàizhīyīn)形容声音十分动听悦耳,是音乐的最高境界。

51、(字理)象形字。甲骨文字形像头的形状,本义指脑袋、头颅。头位于身体最上方并且统领全身,首可引申为首领、领导人的含义。首领在前,在时间方面表示初始、最先的开端。最前面往往位居第首表示第一的或最高的含义。在前面往往最显著,所以首又表示表明,显示的含义,后进一步引申为出面认罪或告发。此外,首还作量词,用来修饰诗、词、歌等。

52、美﹙仑﹚轮美奂:轮,轮囷,古代的圆形谷仓,形容高大的样子。奂,众多。“美轮美奂”,形容建筑物的高大宏丽,其他用法要慎重。

53、行云流水:飘浮的云,流动的水,形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。

54、组织学习:那么这些词语分别是什么意思?拿出你的词典,试着理解词语的意思。

55、(虎)虎视眈眈、虎口余生、虎头虎脑、虎背熊腰、虎头蛇尾、虎落平阳、虎穴龙潭、放虎归山、谈虎色变、如虎添翼、骑虎难下、为虎作伥、与虎谋皮、藏龙卧虎、狐假虎威、羊入虎口、狼吞虎咽、龙行虎步、龙吟虎啸、龙争虎斗、龙盘虎踞、龙腾虎跃、生龙活虎、降龙伏虎、虎虎生威

56、惟妙惟肖:意思是形容描写或模仿得非常逼真,生动形象。

57、组织交流:那你一定也做课堂笔记,请你说说做笔记的好处。

58、鳞次﹙节﹚栉比:像鱼鳞和梳子的齿一样一个挨着一个地排列着,多用来形容房屋等密集整齐地排列。栉,梳篦。

59、(20北京石景山·六年级期末)想想下面词语的意思,与其他词语不是一类的是(    )

60、  古人又说女娲氏是“蛇身人首”。“伏羲鳞身,女娲蛇躯”。蛇是龙的原形,龙是蛇的升华。说女娲是“蛇身”、“蛇形”,也就等于说女娲是很相近的“龙身”、“龙形”。因此,以炼石补天、抟黄土造人、始创婚姻嫁娶等为华夏民族起源做出了重大贡献的女娲氏,也是龙,是一条女龙。(2)唐玄宗时,开始设坛官祭祈龙王。在《西游记》中,龙王分别是∶东海龙王敖广、西海龙王敖闰、南海龙王敖钦、北海龙王敖顺,称为四海龙王。古代有龙是四大灵兽之一的说法:说法麒麟、凤凰、龟、龙共称为“四灵”。说法青龙、白虎、朱雀、玄武,为“四大神兽”。东汉许慎的《说文解字》中描述:“龙┄┄春分而登天,秋分而潜渊。”传说龙能显能隐,能细能巨,能短能长。春分登天,秋分潜渊,呼风唤雨,无所不能。

61、第一步:在半个乒乓球中间钻个小洞,做灯罩。(疑问:如何钻小洞?钻多大的洞?)

62、出示其他词语,学生记下来,课后查一查含义,试着运用。

63、出处:晋·郭璞《葬书》:“微妙在智;触类而长;玄通阴阳;巧夺造化。”

64、A                         B

65、哉   巍    弦      锦       曝    矣     谱   

66、黄钟大吕:指正大、庄严、高妙的音乐或文辞。

67、和﹙霭﹚蔼可亲:态度温和,容易接近。蔼,和气、态度好。

68、甲骨文的“人”字表达了中华文化中怎样的处事要求?

69、预设:《列子•汤问》:“昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食。既去而余音绕梁,三日不绝,左右以其人弗去。”(余音绕梁)

70、②制作的步骤交代得不清楚:语言要严谨,容易出错的地方要格外注意。

71、(出处):《庄子·齐物论》:“昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻适志与!不知周也。俄然觉,则茫茫然周也。”

72、教师总结:剩余成语的典故可以课下查阅,接下来请你试着背诵这些成语。

73、结合词语意思,根据语境第一空选“屹立”;从高处向下看选“眺望”;结合词语意思,根据语境第一空选“望望”;C选项正确。

74、①指名读材料部分,思考:说明书给我们介绍了四种材料,你认为有哪些地方介绍得不够清楚、明白?

75、导语:同学们,大家知道“学霸”这个词吗?它是什么意思?(生回答。)对,学霸就是学习超级厉害的人。他们有一个共同点,那就是学习有方法。我这里就有一些学霸的笔记,大家看一看,他们的笔记有些什么特点?(多媒体出示相关图片。)老师这里还有一些我们班同学做的课堂笔记,大家也来看一看吧!大家会发现,他们的笔记做得非常工整,有详有略,囊括的内容也比较多。有了这样的课堂笔记,课后复习才会事半功倍。今天,我们就来聊聊课堂笔记的事。

76、流言﹙非﹚蜚语:蜚,同“飞”。流言、飞语,均指毫无根据的话。“流言蜚语”多指诬蔑或挑拨离间的坏话。

77、B黄钟大吕:形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。

78、C.这件事办得实在漂亮,同学们都为他竖起了大拇指。

79、C:奋起直追:振作起来,追赶上去。奋:振作。

80、﹙悠﹚优哉游哉:优,本义为“吃饱了”,引申为“有余、悠闲”。“优哉游哉”,形容悠闲自在。

81、过渡:今天的课虽然上完了,但学习还在继续。课后大家可以再搜集一些与艺术相关的词语,把它们写在课本“日积月累”的词语后面,一起记一记、抄一抄。

82、A.心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里像浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。

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