最佳答案闪闪的星星像什么填空 1、读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在......
闪闪的星星像什么填空
1、读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处你要写在预习本上。―建立预习本。
2、一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素：规范的学习行为；良好的学习习惯；有效的学习方法。有了规范的学习行为才能培养出良好的学习习惯，形成了良好的学习习惯就会形成适合自己的有效学习方法，三者是相辅相成的，规范的学习行为是前提，是基础。
3、______________________________________
4、小小的叶儿，像翩翩的蝶，翩翩的蝶随风摇曳。
5、 铅笔 扫地 尺子 橡皮
6、兔子尾巴 短 夏天 谷穗弯
7、几(几个) 了(好了) 耳(耳朵) 水(水晶) 还(还有)
8、zǐ sī zhī cì chǐ zì yǐ
9、zh — u — ( ) →zhuǎn ( )—( ) →shuǐ
10、虫(chónɡ)子喝水(shuǐ )山(shān)上
11、带着问题去听课，时刻准备着回答老师的问题，会让自己精力非常集中，并且要边听边动脑筋。
12、走(zǒu)路颜色(sè)手(shǒu)心
13、４、晶晶弹琴。 星期天跑步 (请补全四要素)
14、在晚自修，有时题目做不出，总喜欢马上去问别人，憋在心里难受，我也知道这种习惯不好，既影响别人学习，又破坏了班级的秩序，那么，我该怎能么办呢？
15、闪闪的星星像眼睛，一眨一眨亮晶晶，我和星星对着看，星星问我想什么，我想插上美丽的翅膀，翱翔天空。
16、哥哥高，妹妹矮。 ( )——( )
17、工厂(chǎnɡ)中(zhōnɡ)心三(sān)月
18、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字？)
19、弯弯的( )小小的( )。( )的船儿两头尖。
