最佳答案奉献作文800字议论文 1、雄鹰的梦，在苍穹;蜗牛的梦，在脚下;蝴蝶的梦，在茧中;我们的梦，在青春。梦想没有大小，只要你愿为梦忍痛、为梦拼搏，就勇敢的走下去吧!暴风雨只会让翅......
奉献作文800字议论文
1、雄鹰的梦，在苍穹;蜗牛的梦，在脚下;蝴蝶的梦，在茧中;我们的梦，在青春。梦想没有大小，只要你愿为梦忍痛、为梦拼搏，就勇敢的走下去吧!暴风雨只会让翅膀更加有力，不理解只会让内心更加坚强，苦痛是梦想的洗礼，只要永不言败，梦想就会在前方照耀着你未来的方向!(奉献作文800字议论文)。
2、这是一组令人肃然起敬的“时间记忆”：邓稼先为了国家核弹事业，离妻别子，隐姓埋名20多年；黄旭华为了研制出核潜艇核心技术，攻坚克难，“人间蒸发”30年；南仁东为了打造世界最大单口径射电望远镜，埋首攻关，专注于此20余载……他们，为什么能“主宰”时间，最终被时间所铭记？一个至关重要的答案，就是“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。
3、前两段提出论点明确吗？引出论点的方式是否能激发阅读兴趣？
4、中学里面的一些男孩子，学着个别歌坛或影视明星的样子，留了一头像卷毛羊又像刺猬，或者几近披肩的长发，身着不男不女的服饰，无论走在校园，还是走在街上，最多有人“赞叹”他有个性，但绝没有人敢说他是学生。(奉献作文800字议论文)。
5、月光皎皎，一地银泄，品味着《月光曲》中淡淡的忧伤，年轻的贝多芬正在用美妙动听的音符谱写如水的青春。青春的掠影永远是在练琴中度过，但他强忍着肉体和精神上的折磨摧残，完全是出于对自己神圣使命的执着追求。他把对音乐的追求，对人类的奉献视为比生命更可贵的灵魂。就像永远都要扼住命运的咽喉，这是一种力量，一种抗拒生命的不竭动力。
6、文体自由。考生可以侧重理性思考，写成议论文；也可将抒情、记叙、描写相结合，模仿《谁是最可爱的人》的方式行文。
7、要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作、不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
8、成长，在内心。今天，我和母亲吵架了，独自坐在阳台上，黯然神伤。望着外面蒙蒙的细雨，乌云占据了天空，而我的心里也正似这乌云，那样沉，那样重。这时，我看到了小区池溏里的荷花在水中无助的摇晃，而这场雨的聚会却越来越热闹，雨水在空中肆意飞舞，落在水中溅起阵阵水花。这场雨的聚会对新生的荷花来说是一场噩梦，我已经感觉到了她的疼痛和呻吟。我真想冲下去，但又忽然明白了自己的无力，只能暗暗地着急。荷叶似乎也觉察到了，她们在风中拚命地晃动着自己的腰肢，用身体护住荷花。雨水打在荷叶上，发出“啪啪”的响声，但荷花却安然无恙。我的眼眶湿润了，心中如春风过水，荡起层层涟漪。乌云消散了，阳光尽情流淌，温暖人心。
9、这次的经历让我想到了很多。是呀，面对人生路上的坎坷，如果你病灭幼汗水与艰辛的付出，那你就将一无所获，并且会狠狠摔上一跤。没有人平白无故地获得嘉奖与成功过果实，也没有人天生便得到什么厉害的东西，你看到的也许都是别人后天默默洒下的汗水与心血。付出就有回报，只要你努力了便有收益，有时候只是这些“收益”、“回报”来的稍微迟了一些，日积月累，你撒下去的辛勤汗水，总有一天会开出鲜艳的花朵。
10、南宋的文天祥甘愿为祖国奉献他自己的生命，他的理想是精忠报国，于是他发出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的感慨，他的人生因为理想而有了悲壮的色彩;近代的鲁迅清远弃医从文以唤醒麻木的国人，他的理想是挽救国民，于是他写下了影响深远的《狂人日记》，他的人生因为理想而有了伟大的色彩。拥有理想的人，会将它融入心中，使生命变得更加精彩，即使路途艰辛，可能会充满了泪水，但终是因为这心中的理想而把人生雕刻得更加美丽。因为真正的理想，它在人心中，即使收到死亡的威胁，即使不被人所理解，但它仍是我们生命中画龙点睛的一笔，把生命托衬得更加美丽，更加精彩。
11、记得那是在去年的暑假，在我的强烈要求下，妈妈给我报了一个为期两月的自由泳培训班。本来以为会很简单的，可谁料，磨难，就从此开始了。
12、“天使”展现了微笑，理想之花绽放着光彩。(是什么) 理想是你在黑暗中指路的明灯，理想是你在迷失方向时的指南针，理想还是你焦急干渴时沁人心脾的清泉，理想是我们人生重要的部分，而人生不断前进的动力是为了实现理想，为了雕琢心中的天使，使天使成型，使理想成型。(为什么)
13、 生命的价值是什么？人活在世上到底是为了什么？假如你是一滴水，你是否会滋润一寸土地？假如你是一缕阳光，你是否会照亮一分黑暗？
14、层进式结构俗称“剥笋法”，一层一层“剥壳”，最后显出问题本质。它的基本结构是提出问题、分析问题、解决问题。层进式结构比并列式结构和对照式结构更能体现思维的缜密，能使文章更灵活，更具个性化色彩。
15、作为我们班的学习委员，陈妙莲学习认真，在各科都保持着优秀的成绩，并且从纪律、礼仪到卫生各方面都严格要求自已，是名优秀的三好学习，并率先获得了“金星”。陈妙莲对人对事都很热心，不管做什么都认真、细心的去完成，相比之下，我就大大咧咧多了，时常还犯犯粗心的小毛病。
16、山东省潍坊市高三上学期2022年10月联考语文试题及参考答案
17、冉体兰丈夫表示，“家里人都在安慰她，她的选择是我们的骄傲”。
18、第1943期(考评研究)郭敏利：探究陕西中考语文题型之新变
19、●专题｜值得背诵的六篇议论文结构模式标杆作文+议论文结构的六种模式
20、★以感恩为话题的优秀作文800字高中精选5篇
21、材料三：在2020年考入中原工学院的众多学子中，有一位特殊的学子，他是郭家宝。母亲早年患病去世，在他5岁时，父亲又因意外事故高位截瘫。从2014年家宝上初中起，他便把父亲带在身边，边读书，边照顾父亲。如今他依然选择带着父亲读大学。他说：“父亲在，家就在，将来不管去哪里都带上父亲。”
22、讨论下面同学们写的中心论点和开头段有没有要修改的地方？
23、我多想握住你的手啊!让我感受一下这神奇的手。这手写下了多少千古鸿文!多少名诗在这手下诞生!笔底波澜，民间疾苦;世上疮痍，诗中圣哲。这不正是你的写照吗?那句话我已烂熟于胸。“安得广厦千万间，大庇天下寒士具倶欢颜。呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!”无数人感动、折服。这是一个怎样宽广的胸怀啊?这是一颗怎样仁厚的赤子之心啊?就让我握住你的手吧，让我摸摸那青绿色的血管。
24、议论文写作要合理运用材料。材料可以引出观点，用作部分论据亦可，但不能“就事论事”。”就事论事“不能体现由特殊到普遍，由个别到一般，由现象到本质的辩证思维水平的发展。毕竟，议论文不是要解决哪一个人、一件事，而是要引导人们关注社会现象，分析原因本质，提升思想境界、思维水平。
25、面对两名弟子做善行后“接受回报”及“不求回报”的做法。孔子对前者大加褒奖，却对后者严厉批评，他认为只有“大力”褒奖善行，善行才能被广泛传播。的确，付出也需要回报。
26、“感恩”两个字，是因知恩而感激，如果我们在不断的得到别人的扶持帮助后，萌生爱，去爱别人，关怀他人，从而又从别人那里得到感恩，得到爱……若是这样，这环环相扣的爱，将变成生生不息的爱，而被生生不息的爱所包围的世界，将是一个多么美丽的世界。
27、文体选择有一定的自由度。这道题目要求呈现自己的观点与思考，倾向于考查议论文，考生可以写成纯粹的议论文，也可以写成议论性散文。
28、时代选择了我们，d和国家选择了我们，我们唯有奋勇向前。
29、见义勇为者的光辉，是人性的骄傲，是人类前行的方向，应该成为我们这个时代的亮色和追寻的坐标。我们更期待，吕海鹰用生命抒写的答卷，能够激励更多人，用自己的实际行动找寻到生命的真谛。如此，方能告慰逝去的英雄。
30、山东省2023届高三十月百校联考语文试题及答案解析
31、以上材料引起你哪些联想和思考？请你写一篇演讲稿，参加学校的“与榜样同行”主题演讲会。
32、②潇洒豪放、张扬个性是活出自我的保障。李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”等潇洒诗句的背后，是对自我价值的自信，是对自我个性的彰显。一个没有自我、没有个性的人也可能有突出成就，但注定平凡。
33、湖南省长沙市2022-2023学年高三上学期月考语文试题及答案解析
34、立意角度自由。家长层面：潜移默化，在维持公共卫生方面“做了好榜样”，经历了疫情中的种种，还有其他变化可做榜样。
35、话题作文：是一种用一段导引材料启发思考，用话题限定写作范围的作文题型。“话题”就是指谈话的中心；其实只是规定了表达的中心内容要以所给的话题为中心。这类作文题表面上一般不含有观点。
36、文体的开放。本作文对文体没有特殊限制，考生可以结合素材实例进行形而上的议论深入，写成议论文；也可以结合自身实际和现实生活记叙事件、抒发情感，写成记叙文或散文；至于体式，选择演讲稿、倡议书皆可。
37、⑤正如韩愈所言“李杜文章在，光艳万丈长”，两人都为中华历史、民族文化的发展做出了永不磨灭的贡献。但许多人都说李白生前盛誉，杜甫死后封圣，后者比前者惨淡。但是他们都教会了我们为人处世，都诉说了世态炎凉。站在历史的海岸漫溯那一道道历史渠沟，往昔早已成为过去。今天，中国人民站在伟大的转折点上，我们新时代的青少年，一定要坚定文化自信，弘扬中华优秀文化，学会爱国，以古今圣贤之过往，警醒自己，学会为人。
38、以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请挑选两至三则，写一篇文章。
39、本段应承接上文写“学什么”，请明确表达并阐释。
40、 现代诗人艾青曾经说过：“即使我们是一支蜡烛，也应该‘蜡炬成灰泪始干’；即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀；即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。”人民的好榜样雷锋说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”裴多菲也曾说：“生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”人的生命有限，何不在有生之年为国家为人民多做奉献？况且为祖国、为事业、为他人奉献是中华民族的美德。只有奉献的人生才是伟大、幸福、快乐的人生。
41、①对自己要有自知之明。(这是“解剖”好自己的前提。不了解“病”在哪里，就无从下刀。)
42、联想和思考的开放。“角度自选”“立意自定”给了考生很大的发挥空间。考生选择不同的立意角度，都可以自由联想相应素材、名言和生活实例加以佐证。比如可以由孙中山的名言联系毛泽东“数风流人物，还看今朝”，周恩来“为中华之崛起而读书”，习近平“我将无我，不负人民”等内容；也可由罗振宇的话联想钟南山、李兰娟、屠呦呦、“90后”袁隆平等事例。
43、我们被外界束缚，父母，社会，学校把我们填满，他们赢了。我成了他们最忠诚的仆人。
44、“大家都很小心避免对孩子造成二次伤害”，终于，孩子被成功救出随后被送往医院。
45、诗人汪国真说：“走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想，不论是孤单地走着还是结伴同行，让每一个脚印都坚实而有力量！”很庆幸，我们的路上，有无数的榜样可以结伴同行，我们的步伐才能更加坚定！
46、青春是条美丽的风景线。有的人匆匆溜过，一无所获，到了白首时，总是后悔莫及。有的人一生追逐到了那属于他的精彩，令他人神往，到了年老，可以回味无穷。这样两种截然不同的人生和命运轨迹，是否也给我们带来许多感慨和深思?
47、可是，给了他1块钱，那就不能买薯片了！我的心里就一直在那里争执，最后，良心战胜了欲望，我走到老乞丐面前，我把1块钱投进他的搪瓷碗，头再次落下了泪滴。
48、李白历遍艰辛，终于爬到了山下，眼前是一片从未见过的美好境地;金色的树枝，宝石的果子，银白的叶片，云雾缭绕，花影丛丛，神正笑着对阮籍说些什么，他跑了过去。
49、(2)先有个人向社会的奉献，才有个人对社会的索取。
50、天使总是美好，但天使不容易展现出来。要使天使成型和理想成真，不能缺少一颗认真的心。居里夫人与她的丈夫，他们的事迹可谓是家喻户晓，为了提炼钋和镭元素，他们日日夜夜焚膏继晷地在实验室工作，忘记其他的事情，一心一意地做研究，终于提炼那两个饱含汗水的元素，他们实现了理想，雕琢上心中的天使。
51、教师是一个多么神圣的职业啊！他们所从事的教育事业，是阳光下最灿烂的事业。是神圣的职业就要负出更多的心血与汗水。
52、总分式是议论文运用最多的一种论证结构，其基本模式是“提出论点→用论据证实论点→作出结论”。
53、(附：“奉献”含义：恭敬地交付、献出。主要是为别人默默付出，心甘情愿，不图回报。如：雷锋。——百度百科)
54、陈妙莲还有许多值得我们学习的东西，在学习中，在生活中，点点滴滴的无法一一细细道来。在今后的学习和生活中，我一定要以陈妙莲同学为榜样，学习她耐心细致、勤学苦练、助人为乐、礼貌待人等等优点，改正自己的缺点，发扬自己的优点，争取当一名像陈妙莲同学一样的品学兼优的好学生、好班干部、好公民。
55、(点评)：题目“在追求中认清自我价值”，正是全文的中心论点。文章由自然界的胡杨及“人生亦如此”提出观点后，采用的是层进式结构，以屈原、李白、陶渊明、苏轼等人为实例，事理结合，层层深入地阐明了论点，例证丰富，说理透彻，令人信服。另外，诗句的引用，比喻等修辞手法的运用，使文句优美流畅。
56、本题考查倡议书的写作。(1)审题立意。根据题干要求“向全校八年级的同学发出向抗疫前线医护人员学习的倡议”，形式上是倡议书；内容上，是向“抗疫前线医护人员”学习。立意应为学习医护人员的“坚守岗位、无私奉献、舍己为人、克难攻坚、不怕牺牲的精神”。用发言稿的形式呈现，注意格式。(2)选材构思。根据题干要求题目可定位“向抗疫前线医护人员学习的倡议书”，称呼和问候之后，应先阐述2020年春节期间，武汉的疫情和清楚新冠肺炎席肆虐华大地的状况，继而讲述“危急时刻”医护人员的英勇行为，然后点明他们这样做的精神实质，最后发出倡议。倡议的内容要分条陈述，告诉同学们，具体如何做，既要有针对性，又要有可操作性。注意落款倡议人马思唯和日期。
57、选择对于天眼之父南仁东来说就如挺拔的松柏一般坚强不屈。没有南仁东，很难想象“天眼”会伫立于世界，从fast的选址、研究等各个方面，南仁东几乎将余生经历毫无保留的奉献给了它。“咱们也建一个吧。”南仁东毫无顾忌的选择了将自己和“天眼”牢牢地捆绑在一起，这项工程可以说是工程的极限，但南仁东的努力程度超乎了常人的想象，为了找到最佳的地点，南仁东毫不犹豫的选择了从几百张遥感地质图中找到最合适的一张，挑剔的南仁东最终选择出了最合适的一个坑，南仁东对于这个项目的每一步选择，每一步决定都细致入微，才使得一项大国重器的建成。所以对于大国栋梁南仁东的选择，就是要让国家在科技***经济领域取得骄人的成就。南仁东选择了坚持不懈，选择了倾心付出，这便是南仁东最好的选择！
58、鲁迅说中国自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，这就是中国的脊梁。
59、价值观的限制。考生对不留下一片垃圾的数千名家长应持褒扬态度，比较某些人员密集的公共场所垃圾成堆的现象，更应该激浊扬清。但武汉二中考场外数千名家长不留下一片垃圾的现象仅仅是一个例子，考生应在此基础上，进一步褒扬经历了疫情中的种种后人们产生的种种改变，从而表达自己的正确认识和积极的价值取向。
60、陈妙莲还是一名体育健将。每当学校开运动会时都能在跑道上看到在同学们的加油声中冲向终点的她那矫健的身影。每每这时，我就以佩服的眼光看着她，因为我时常因了体育而无法在期末拿到全优。
61、②光有自知之明还不够，还要勇于自我批评。(这是解剖好自己的途径。不开刀，就无从去“病”。
62、“在我活着的时候，我一定要看到她们出去。”(张桂梅)
63、2022年10月31日，云南武定。一女子在公园内不慎溺水，在附近工作的肖会龙听到路过群众的呼救声后，毫不犹豫跳水救人。“我在水里，深一脚，浅一脚，左摇右摆越走越深，心里只想着，一定要把人救上来！”肖会龙回忆起当时的情景。民警和医生赶到后快速将溺水女子送上救护车，因抢救及时，该女子已无生命危险。
64、本段首句是分论点，清楚明确。但论述时突出的是家国情怀，前后矛盾。请修改。
65、山东师范大学附属中学2022-2023学年高二上学期第一次月考语文试题及参考答案
66、公众层面：讲究公共卫生，维护公序良俗，人人有责；见贤思齐，感动更要行动、点赞更要看齐。
67、带着李白的酒香，我走出历史。于是，我想起一位哲人说过的话：身体站在高处，眼睛可以望得更远;灵魂站在高处，心面对世俗可以超然。李白最初的寻找与追求自己的位置的做法，是无可厚非的，谁不想找一个能展现内己才华的好位置呢?谁不想找一个能为国家民族做出更大贡献的位置呢?但，当寻找的位置与自己的希望大相径庭时，我们应该选择毅然决然的离开。不适合自已的，就是不好的位置，也不能实现自已的价值。
68、——2019年4月30日，习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话。
69、享受青春的喜悦让我学会了珍惜，沉浸在家人的细心呵护中，让我感到了幸福得滋味原来这么简单。像咖啡，散发出醇醇美味;像阳光，驱走冬日得寒冷，让我明白了爱得真谛，同时也让我学会了爱别人。当父母迎着风雪给我送衣服时，我会明白父母对我是多么无私，;当父母忍痛用竹鞭打我时，我会看到父母那滴血得心;当父母坐在灯下为我收拾行李时，我会看到父母那白发……青春的喜悦使父母无私的爱，是父母用他无私的白发换来的，同时也是父母教会了我珍惜青春的喜悦。享受它，珍惜它，在青春的喜悦中绽放得更灿烂。
70、请概括本段观点，并结合材料说说什么叫“适度”？举陶渊明的例子能否有力证明观点？
71、一个个英雄，都是普普通通的的百姓，在那样特殊的环境里，不惜冒着生命危险，凝心聚力去救素不相识的陌生人，与违法犯罪行为和灾害事故作坚决的斗争，他们流血受伤，甚至献出了自己宝贵的生命，他们公而忘私舍己救人的英勇行为，写下了一曲曲时代的颂歌。
72、现在，我在班里还不是秀的学生，身上存在很多不足之处，老师让我从身边找学习的榜样，取人之长，补己之短。说起榜样，我的脑海里不禁浮现出一个人：苗条挺拔的身材，乌黑明亮的眼睛，能说会道的嘴巴，还有高高盘起的长发，她就是我的班主任贾老师，我们都亲切地称她为蝴蝶妈妈，她就是我最敬佩的人，是我学习的榜样。贾老师对我们既慈祥又严厉，她身上总有一股特殊的力量，鞭策着我，鼓舞着我，使我不断进步。
