一句名言影响了我作文500字精品好句54句

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最佳答案一句名言影响了我作文500字 1、多观察生活,做生活的有心人。注意对景物、人物、动物、事件等的观察这样可以(一句名言影响了我作文500字)。 2、写作文,要么是记叙文,要么是议论......

一句名言影响了我作文500字

1、多观察生活,做生活的有心人。注意对景物、人物、动物、事件等的观察这样可以(一句名言影响了我作文500字)。

2、写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,千万记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了,我写的是什么文体,就按相应文体的写法来写。

3、只要是大方向是对的,不是死胡同,你只要坚持下去,就会达到光明的彼岸的。(袁隆平)

4、候复习功课……,这些都是可以善用时间的方法。

5、下面我们来看这篇满分作文,以小见大,感人至深,引发读者的思考。

6、作文题目:有趣的蜗牛比赛中心:通过对蜗牛比赛的记叙,反映少年儿童课外生活的丰富多彩,表现少年儿童的生活情趣。

7、除了平时留心观察事物,认识和抓住事物特点,自觉积极地积累写作素材外,还必须具备审题、确定中心、选择材料、谋篇布局、编写作文提纲和修改文章等方面的基础知识。

8、我们:我们是中国唯一一家课外阅读课程化及海量阅读推广机构,致力于提高中国学生和家长的阅读水平和阅读能力。针对一年级到初中学生,引领孩子一年轻松读完40-50本好书,达到500万-600万字的阅读量,养成受益一生的阅读习惯。

9、看图写话;观察日记;用词造句;连句成段;结合阅读练习,仿写、续写。 

10、我们还要保护环境,要保护环境必须做到以下几点:不能乱砍伐树木;不随手乱扔垃圾;工厂排出的废物必须当即处理。要是人类再不保护环境的话,也许,我们生存的地方将越来越小,或者根本就没有我们生存的地方了,那就意味着我们将走向灭亡。

11、(选材参考3)“己所不欲,勿施于人”。我的朋友凯,个子特别矮,读过《水浒传》故事后,我便总管他叫“武大郎”。他越来越不满,结果终于因此事跟我闹翻了。我觉得他真小心眼。我跟爸爸说了此事后,爸爸没作评判,却提起我童年时一件往事,我很早戴上眼镜,有小伙伴管我叫“小四眼儿”。此时,我一下子想起当年悲愤而无奈的心情。爸爸说:古人早讲过“己所不欲,勿施于人”。此时我才醒悟,自此牢牢记得这句名言。后来,我跟凯道了歉,我们合好了。在以后的生活里,我再没有这样给人起过外号。

12、经常虚度光阴,浪费许多美好的时光,真谢谢老师的教诲。虽然现

13、能写几句连贯、通顺的话;能写留言条、请假条;

14、很容易想像,有那么大头衔、那么多荣誉的袁隆平,如果想在财富积累上更进一步,如果真正重视“身价几何”,显然不需要费多大周折,做一些广告、或者把他的奖金成立一个可以最大程度赚钱的公司什么的,都是可行的办法。

15、在长沙举办的中非农业合作发展研讨会上,袁隆平献上了一段英文致辞。致辞中,他表示自己正致力于研究超级杂交水稻,非常愿意帮助其他发展中国家,解决粮食短缺的问题。  

16、仿写练习;连句成段;修改练习;结合阅读仿写、扩写、续写练习。

17、这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬,帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今,我把它工整地抄下来,贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸!

18、上课时,老师在讲方法,我却在看窗外激烈的足球赛。就这样过了几个月,终于要考级了。

19、本篇作文在审题立意上,技高一筹,全方位把控写作全局,写出了“卑微者的高尚”——对知识孜孜不倦的追求和对知识的敬畏之心;同时,也写出了“高尚者的博爱”——对弱者的心灵关爱,用知识温暖求知者的心灵。用包容之心和一视同仁的眼光真正关怀他人,彰显了他们的人文素养和高洁之心灵。

20、还没完成的事情,像:一边吃饭一边复习功课,或者在睡不着的时

21、成功没有捷径。我不在家,就在试验田;不在试验田,就在去试验田的路上。(袁隆平)

22、这位“世界杂交水稻之父”一生都致力于“米”的研究,他为国家和社会乃至世界都创造了巨大的财富,赢得了巨大的声誉,按理说他这样一位杰出的科学家,自家口袋装有多少“米”都不为过,也不会遭人非议,可他的生活或者说是他的生活态度却仅仅愿意停留在小康水平线上,“身价1008亿,却独爱15元衬衫”,这让多少“聪明人”困惑和摇头! 

23、失去了厚重的文化支撑,一个民族很难立足于世界。正如四大文明古国中除中国外其它三国

24、0 袁隆平小时候被妈妈喊昵称“二毛”。上学的时候,老师给袁隆平的评语是:“爱好自由,特长散漫。”

25、抓住人物特点,对人物外贸描写做到形神兼备。

26、那时第一次见她,是在放学的路上,当时下着倾盘的大雨。路上的人个个披着雨衣,撑着伞,匆匆忙忙地回家了。这时候,我望见了我家门口的垃圾堆旁,有一个人,在那清理垃圾,是谁在那儿呢?这么大的雨应该不会是清洁工人吧?带着疑问,我走了过去。只见一位满脸是尘埃阿姨,穿着破烂的雨衣,(水从雨衣的“洞洞”里流了进去)她十分认真地清理着垃圾。我吃惊极了,我从小到大,从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下,如此认真地为我们清理垃圾。他左手拿着铲子,右手拿者笤帚,用笤帚把垃圾扫进铲子上,用笤帚把铲子夹着;再用铲子把垃圾“送”进垃圾车里。我不由得问了:“阿姨!这么大的雨你还在清理垃圾啊?明天天晴再来还好拉。”这时候,阿姨他擦了擦身上的雨水,(那时已分不清是雨还是汗了。)打了一个“哈秋”。啊!她因为淋雨而感冒了!她又拿起笤帚,边清理垃圾边对我说用那沙哑的声音对我讲:“不行!我如果今天不快把这垃圾清理掉,那么就会有更多的细菌滋生,到时,臭味冲天,这样你们回受到影响,还会把市容影响了啊!”听了她的话,我又问到:“可是你感冒啊!得去医治才行啊!”听了我的话,她似乎刚想起自己的病似的。笑着说:“没事!我感冒只关系到我自己的健康,清理垃圾却关系到大家的健康。你说,大家的健康重要还是一个人的健康重要?当然是大家的健康重要拉!所以,我得先清理了些垃圾再去看病啊!”说完,她又拿起了笤帚和铲子,继续工作。印象深的诗作文“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”这首诗让我读到了苏东坡的粗犷豪迈;“多情自古伤别离,更哪堪,冷落清秋节!”这首诗让我读到了柳永的多情怅惘;“帘卷西风,人比黄花瘦。”这首诗让我读到了李易安的慵惓情思;“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。”这首诗又让我读到了杜牧兴趣盎然、优雅恬淡的心境。

27、不学无术  勤学好问  发愤图强  废寝忘食 

28、观察就是运用人的各种器官如视,听,触,嗅,味觉等来感知事物。观察时,要细致,要学习抓住景物的特点,也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类景物之间的区别。应从不同角度入手,写准景物,写活景物。

29、爷爷就该活成一个神仙,天天开着他的小小车穿梭在田间,管他一百年还是两百年,带着他的小猫守着他的田。

30、学习写简单纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实; 

31、功在社稷,一日三餐,米香弥漫,饱食者当常忆袁公。——新华社

32、  近日,一篇公号文章《请暂时遗忘袁隆平,我们应该认识一下这些给我们米饭吃的人们》,让中国工程院院士袁隆平在朋友圈获得了一波“新流量”。文章努力想说明这样几个问题:袁隆平“杂交水稻之父”名不副实;“给我们米饭吃”的人,除了袁隆平还大有人在;袁隆平的成就被“过度放大”,应该被“暂时遗忘”,把“舞台”留给其他科学家。(8月12日《科技日报》)

33、能抓住特点观察自己周围的事物,并用几段连贯的话写下来; 

34、这篇作文语言如诗,让阅卷老师或者是读者在诗间行走,好不惬意!

35、这是我们语文书上的一幅环保漫画,漫画上的人明明知道要爱护好树木,可是大为什么还要去砍树呢?原因很简单,因为就像啄木鸟说的一样,这个人的脑袋已经被利益和利益这两条大虫占据了,所以他去砍树。我们一定要爱护好树木,不要让大虫有机可乘。

36、这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务,外貌描写应力求做到符合人物的年龄,身份,经历和个性,决不能出现“千人一面”的倾向。

37、中国的圣贤先哲大都强调一种格物致知的精神,认为做学问就要把它弄明白,搞透彻,不能浅尝辄止,似是而非,因而孔子韦编三绝而精通周易。今日之时,商业化的文化如快餐般呈现在我们面前时,我们往往手足无措,我们确实失去了什么,也许就是文化的厚重感。

38、节约每一粒粮食,就是对袁老最好的纪念和哀悼!

39、我们在平时的时候一定要多看书,包括小说,诗歌,散文,还有历史方面的知识,因为“文史不分家”嘛!

40、袁隆平接受央视专访,谈及他的两个梦想,他说一个是“覆盖全球梦”,让杂交水稻覆盖全球;而另一个就是“禾下乘凉梦,高产不封顶”。因为他曾梦见试验田里的超级杂交水稻长得比高粱还高,穗子有扫帚那么大,谷粒有花生米那么大,他和助手坐在瀑布般的稻穗下乘凉。

41、这一点,所有的同学们一定要掌握明白了。任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。

42、这是一篇材料作文。审题时,可根据材料中的关键词信息审题立意。材料呈现的写作背

43、学习哥整理出这一组有关袁隆平的作文素材,供中学生朋友学习借鉴,也表达我们的哀悼与敬意。

44、那个笑着说自己是九零后的老人,就这样突然走了。

45、除了切忌大肚子作文外,“大头作文”“大尾巴作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾不要太罗嗦,最好一句话开门见山,高度概括。结尾也不要过于累赘。开头结尾,一般情况下,有一两行,不超过三行,就可以了。一个开头就占太多的空间,阅卷老师在视觉上会有瞬间的疲劳,也会影响他们的情绪,打分趋低。

46、如获至宝  喜笑颜开 相视而笑 谈笑风生 

47、这题出得好,既需要现场发挥,又考查自身积淀。名言的视角,注定文章主旨小有典故,同时给了学生较大的发挥空间。愈博识,愈自由,我认为,这是最好的作文题!

48、人身上最值钱的东西是脑袋里的知识,钱够用就行了,多了是包袱。(袁隆平)

49、那个笑着说自己是九零后的老人,就这样突然走了。

50、我们独生子女没有兄弟姐妹为伴,小时缺少与小伙伴一起游戏;在家里,爸妈的娇惯,容易使我们易于形成依赖性,自主精神和自主能力都差,也缺少劳动自觉性。

51、开始学滑板了,我一站上去,滑板就晃来晃去,总感觉要摔倒。后来爸爸上去示范了一遍,我认真地看着爸爸一步一步的做法,觉得也不太难。我自信地说:“爸爸,你下来吧,我已经会了。”我自信地往滑板上一站,“啪嚓”摔了个四脚朝天。我感觉又疼又丢脸,但是我没有放弃,接着又站上去了,这次我一只脚先上去,另一只脚跟着上去。我以为我站在上面能很容易滑,但还是晃来晃去的,一不小心又从滑板上摔了下来。这两次摔跤,摔走了我所有的自信,我对爸爸说:“爸爸,我不想学了,我们回家吧。”爸爸耐心地给我讲:“坚持就是胜利,你看你已经都快学会了,两只脚都能站到滑板上了,只要你再加把油,就能和别人一样酷了。”“对,坚持就是胜利。”在爸爸的鼓励下,又回心转意了。我把滑板放下,像爸爸一样,一步一步认真地做,结果一次比一次强了。经过一上午的练习,我学会了滑板。

52、写作文的时候要注意方法,注意多角度,不要让文章看起来那么干巴,比如,写人的时候要注意外貌、动作、语言、心理的描写,写景的时候要注意景物的形状,颜色的变化,同时要学会移步换景的写作方法,让景物动静结合起来。在作文中要注意情景结合。“一切景语皆情语”等。

53、荣誉是对我们成绩的肯定,但我们不能躺在功劳簿上。(袁隆平)

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