最佳答案节约粮食名人名言50句 1、这篇文章胜在精准地完成了各项任务。文章从三个层面回应了材料中的两个问题。用马旭老人的例子，有力地回应了“富裕不必节俭”的观点，用“物资属于大......
节约粮食名人名言50句
1、这篇文章胜在精准地完成了各项任务。文章从三个层面回应了材料中的两个问题。用马旭老人的例子，有力地回应了“富裕不必节俭”的观点，用“物资属于大家”的观点回应了“花自家钱可随意”的观点，而最后一层完美地完成了提出“希望与建议”的任务。思路清晰，令阅卷老师一目了然，值得同学们学习与借鉴。
2、珍惜粮食，让节约的习惯外化于行。养成勤俭节约的习惯需要自我约束、社会监督。餐厅在显眼位置张贴宣传光盘行动的标语，推出小份菜，让顾客点餐既有多样性又不至于浪费。服务员点餐时主动提醒顾客适量点餐，餐后提供免费打包服务，引导消费者餐后打包。就餐者点餐时按需就餐，理性消费，“吃多少点多少”，莫让盛宴变“剩宴”。请勿大量囤积食品，尽量按需购买，既可以保证食物在食用时的新鲜程度，又可以减免因过量囤货导致食物过期、腐败造成的浪费。(节约粮食名人名言50句)。
3、勤俭节约是传统美德。(只涉及勤俭节约的重要性，断章取义，忽略材料重点，脱离材料中的学生主体，也没有体现“从我做起”这一要点)
4、(1)传统媒体对新词(或“不雅之词”)有筛选和冷却的过程。(意思对即可)
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6、观点一：学习了这篇文章，我觉得愚公的做法不可思议。从环保的角度来讲，这是对生态环境的巨大破坏，不值得提倡。
7、看到浪费现象勇敢地起来制止，尽力减少浪费。
8、②“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。”——《朱子家训》
9、今天，上至中央领导，下至黎民百姓，远如邻邦异域，近如好友亲朋，人人都在关心粮食和蔬菜。人人都要关心粮食和蔬菜，因为这不仅关系到我们的生活，还关系到我们的未来！所以，让我们都行动起来，共同做节约粮食的践行者和宣传者。
10、三:ppt第四部分让同学观看节约粮食方面的视频，并讨论视频
11、⑤传统节日的形成，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。
12、徐徐：论据的选择与使用，一线作家教师的现场备课，有基础打底，有热点追踪，更有试水写作！
13、勤俭节约是中华民族的传统美德。而在大学校园里，确实存在食物浪费。比如，没有吃完的外卖、剩余的米饭、吃了一两口就扔掉的包子。生于物质丰盈时代的我们，没有经历过饥饿，也不曾体会过饥饿，未曾想过这些被我们随意丢弃的食物是多么来之不易，也未曾想过全世界粮食到现在仍是稀缺的。
14、一饱之需，何必八珍九鼎?七尺之躯，安用千门万户?
15、快板节奏鲜明，韵律性强，词句朗朗上口，容易吸引孩子们的兴趣，加深印象。我们通过快板表演的形式来讲述《一粒米的自述》，使学生初步感受到我们的粮食来之不易，形成珍惜粮食的意识。然后，组织学生交流讨论、感受分享，进一步树立起珍惜粮食的观念。
16、最后，我大声呼吁，人人应以节约为荣，以浪费为耻！请大家珍惜粮食，杜绝浪费，从你从我做起！
