最佳答案古人警示名言名句大全 1、C.方兴未艾 美轮美奂 鲜为人知 历久弥新 2、科研人员发现，大脑中的这种微妙平衡， ③ 。这些常驻免疫细胞通过与抑制性突触的互动，减缓......
古人警示名言名句大全
1、C.方兴未艾 美轮美奂 鲜为人知 历久弥新
2、科研人员发现，大脑中的这种微妙平衡， ③ 。这些常驻免疫细胞通过与抑制性突触的互动，减缓信息在细胞间的流动，对建立平衡的大脑布线至关重要。
3、试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“御”“辩”。要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。
4、034：最惨的龙王 035：四大名著开篇诗词
5、108：20大国粹 109：仁义礼智信对内脏影响
6、那么怎么样才能写好作文呢？我们提供建议如下：
7、(1)在《沁园春·长沙》中，毛泽东用“恰同学少年，_____________”这两句写同学们正值青春年少、风采才华正盛。
8、(1)白居易《琵琶行》中“______，______”两句，写的是琵琶女在演奏正式开始之前调弦试音的准备过程。
9、下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是(3分)
10、自胡马窥江去后废池乔木犹厌言兵竹喧归浣女莲动下渔舟
11、下列各句中的引号和文中的引号作用相同的一项是( )(3分)
12、001：水浒的含义 002：红楼梦关系谱
13、(解析)本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
14、D项，“闭关主义”是历史上的一项国家政策，此处引号也是标示特定称谓。
15、毛冠鹿，俗称隐角鹿、簇鹿。相较于大家熟悉的长颈鹿、梅花鹿等明星亲戚们，毛冠鹿的长相低调，没有华丽的鹿角，看起来与獐更相似。那么，① ？如果近距离观察，你会发现应该长鹿角的地方却只有两个小突起，好像刚冒尖的鹿茸，而且这对小突起还常被毛发遮蔽，因此，② 。此外，毛冠鹿的额头顶部隆起一簇黑褐色冠状长毛，这也是它被称为毛冠鹿、簇鹿的缘由。
16、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》
17、(参考答案)①我都会千方百计驱除睡意②切红薯片是个技术活儿
18、让孩子在丰富多彩的世界里，懂得我们生活在奇妙的大自然里，生活在多变的信息社会中，感受人世间的爱与恨、美与丑。
19、(参考答案)①雾霭尚未散去，呈现出若有似无的朦胧感，这与纱巾的轻柔，朦胧相似；②太阳升起后山谷变得秀丽起来，这与少女的脸有相似之处。
20、人类能借助模仿而飞快地学习。特别是孩子，他们非常善于在模仿中学习，如果不许模仿，他们一定举步维艰。刚开始的所谓临摹，可以以记人家的结构为主，犹如偷学了几招花拳绣腿，当然，临摹“结构”学的是招式，偷的是初级功法。临摹“构思”和“角度”，学的是配方，偷的是中级功法。临摹人家的“思维方式”，学的是精髓，偷的是高级功法。
21、(2)新旧代序，昼夜轮回，时光流逝最容易引发游子的思乡之情，王湾《次北固山下》中“____________，____________”充满理趣地写出这种情感。
22、090：名门家训 091：复姓大全 092：千年遗训
23、试题分析：高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，所以，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“艰”“繁”“潦”“停”“博”“省”“暮”“鹃”“猿”等字，要理解字意去记忆字形。
24、(2)荀子的《劝学》一文中，用来与“骐骥一跃，不能十步”进行对比论证的句子是：“__________________，____________________。”
