最佳答案用难道造句子二年级 1、书包里有____________________。(用难道造句子二年级)。 2、( )你答应，我们( )可以把这件事做好! 3、( )狐狸的身后有一只大老虎，( )大大小小的野兽吓跑了。......
用难道造句子二年级
1、书包里有____________________。(用难道造句子二年级)。
2、( )你答应，我们( )可以把这件事做好!
3、( )狐狸的身后有一只大老虎，( )大大小小的野兽吓跑了。
4、难道同一集他们要反反复复地播放？还是每次我看的都是同一集？
5、修辞手法仿写。(9分)比喻：这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰。____________________________________________
6、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。
7、我们()好好学习，长大后()可以报效祖国。
8、允许孩子们以他们自己的方式获得快乐，难道还有比这更好的方法？
9、猴子一双水灵灵的眼睛不停地瞅着观众。____________________________________________
10、 造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
11、()我考试成绩很好，()妈妈奖励了我一件礼物。
12、______________有______________。
13、●元关汉卿《拜月亭》第三摺：「俺这新状元，早难道花压得乌纱帽檐偏。」
14、例：A、她是一个可爱的小姑娘。 B、我有一个可爱的小妹妹。
15、只要……就……_________________________________________
16、闷热的天，难道就不应该起点风吗?吹走压在心上的顽石，让我也会心一回。
17、难道友谊不是你心灵的一张创可贴吗?难道友谊不是你劳累时的一杯清茶吗?难道友谊不是你摔倒时伸出的一只温暖的手吗?难道友谊不是雨天为你撑起的一把伞吗?
18、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
19、他们用这种方法扭亏为盈，难道不值得我们借鉴吗？
20、难道弯弯的小河也在跟我一起思念远方的母亲吗？
21、拟人：小柳树在微风里得意地跳起舞来。____________________________________________
22、( )明天天晴，我( )可以和妈妈去外婆家了。
23、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
24、为了你的健康着想这样长途跋涉，难道你不担心吗？
25、“好一派风光,这难道就是沙漠绿洲吗?”我独自思忖。若不 是亲眼见到,谁会相信茫茫沙海中会有如此景致呢?
26、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
27、(绿色的)葫芦藤上挂着几个(可爱的)小葫芦。
28、步骤三：进一步提示，蜘蛛会织网，那如果换成”蜜蜂“呢？
29、那棵树好像( )。小草上的露珠好像( )。一朵朵花儿好像( )。她的脸蛋好像一个( )。路边一排排松树好像一个个( )。
