最佳答案关于阅读的名言名句鲁迅 1、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外的书——————比如学理科的，偏看看文学书；学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的究竟......
关于阅读的名言名句鲁迅
1、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外的书——————比如学理科的，偏看看文学书；学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以有更深的了解。
2、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子
3、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！(关于阅读的名言名句鲁迅)。
4、应做的功课已完而有余暇，大可以看看各样的书，即使和本业毫不相干的，也要泛览。——鲁迅
5、不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。－－鲁迅
6、巨大的建筑，总是一木一石叠起来，我们何尝做做这一木一石呢?我时常做些零碎事，就是为此。
7、 再看中学课文《木兰辞》，花木兰的形象对女性成长有着很大的精神鼓舞作用。女子在过去的男权时代属于弱者。“阿爷无大儿，木兰无长兄”，一个没有长兄的女儿同样要把这个家撑起来，“愿为市鞍马，从此替爷征”。木兰的初衷并非建功立业，而是替父从军。她靠智慧打了不少胜仗，“军书十二卷，卷卷有爷名”，“可汗问所欲，木兰不用尚书郎”。当皇帝要奖赏花木兰时，她“愿驰千里足，送儿还故乡”。像木兰这样的女英雄形象民间还有很多，比如《穆桂英挂帅》。不平则鸣，弱者能以智慧和勇气对抗压迫，反抗不公，保卫家园。
8、明朝甑复空，母子相持哭。陆游《十月二十八日风雨大作》
9、 现代文学馆里陈列着许多现代文学作家的雕像，他们的作品时时提醒我们这片土地曾经也有过艰难坎坷的一段近代历史。这些现代文学作家们之所以走上写作道路，一方面是由于自身的才华，另一方面则因为他们当时希望自己的写作对国民的精神有唤醒作用，使人们在麻木而悠长的日常生活中感到精神鼓舞。梁启超在《少年中国说》中将少年提到一个很高的地位：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”他用了汪洋恣肆的语言来期许少年——“美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！”梁启超认识到国家的兴盛是跟这个国家的少年之精神状态相关。
10、文人作文，农人掘锄，本是平平常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书，装作“深柳读书图”之类，就要令人肉麻。
11、镇时贤相回人镜，报德慈亲点佛灯。李洞《感恩书事寄上集义司徒相公》
12、一本好书，是开启成功大门的钥匙，常常读书，是通往梦想天堂的道路，细细品味，是通向胜利彼岸的直通车，世界的读书日，愿你多读书，心情‘阅’来‘阅’好，日子‘阅’来‘阅’甜！
13、父怜母惜掴不得，却生痴笑令人嗟。卢仝《示添丁》
14、一间茆屋何所直，父母之乡去不得。王建《古从军》
15、父亲和母亲们，你们在孩子身上延续自己！苏霍姆林斯基
16、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
17、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
18、人的嘴唇所能发出最甜美的字眼儿，就是母亲；最美好的呼唤，就是妈妈。纪伯伦
19、0读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。——鲁迅的名言
20、必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。
21、其实即使是天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常儿童的一样，决不会就是一首好诗。
22、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我们的眼睛、我们的理智接触了它，它就活起来了。下面是关于关于鲁迅读书的名言汇集的内容，欢迎阅读！
23、古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。少年富兰克林刻苦求知，忠诚伟大的科学家。读完一本书后想想自己有没有理解书的内容，书里的知识是否掌握，没掌握继续读，知道读到全会才算把书中的知识全部掌握，才会成为强者！
24、将来现在将来，于现在有意义，才于将来会有意义。
25、我是爱读杂文的一个人，而且知道爱读杂文的还不只我一个，因为它“言之有物”。
26、必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。
27、我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。马克吐温
28、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。——鲁迅
29、母爱不仅仅是指母亲对孩子的爱，也包含孩子对母亲的爱。穆尼尔纳素夫
30、没有艺术手段，没有锋利的文笔，没有幽默，没有图景，就没有小品。
31、有地方特色，倒容易成为世界的。即为被别国所注意。－－鲁迅
32、我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏了才快活的。
33、有一座高山叫“书山”，有一条捷径叫“勤奋”，愿你走着捷径勇攀山顶。有一片大海叫“学海”，有一条轮船叫“刻苦”，愿你坐着轮船遨游大海。世界的读书日，祝你读出成功，读出辉煌！
34、勇者发怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，即抽刃向更弱者。
35、做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。
36、我从不因为自己属于这个国家，就认为自己的母亲、姐妹及故乡一定比别人的更美好。萧伯纳
37、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。冯学峰
38、唯独革命家，无论他生或死，都能给大家以幸福。
39、巨大的建筑，总是一木一石叠起来，我们何尝做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。
40、 我们写作也好，阅读也好，一定要回到具体的历史语境中去。我们要理解农业文明塑造出来的人，他们对土地的依恋之情，对家国的爱。当年“九一八事变”发生后，萧红写给故乡人的《给流亡异地的东北同胞书》呼吁：“为了失去的地面上的大豆，高粱，努力吧！为了失去的土地的年老的母亲，努力吧！为了失去的地面上的痛心的一切的记忆，努力吧！”我们在今天读来，依然感受到这种巨大的感情力量，它永远积攒在我们民族的情感结构之中。诗人艾青写了《我爱这土地》《雪落在中国的大地上》等一系列诗歌。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”这句诗后来被人们反复引用。以上作品的共同语境是国家遭受外来侵略、国土残缺不全之时，作家在书斋中把笔变成了投枪、变成了匕首，试图来唤醒民众。《小英雄雨来》写的也是抗日时代，雨来身上有刚才我们提到的共同品质——机智、勇敢、爱国、团结，同时，他也有十二岁小朋友的淘气——喜欢戏水，喜欢玩游戏，总是露出光溜溜的背脊。如此，这个形象就有一定的丰富性：既有儿童的天真、顽皮、淘气、可爱，也有成人的勇气、沉着和大局意识。
41、不敢妄为些子事，只因曾读数行书。(元)陶宗义
42、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。 —— 鲁迅
43、低徊愧人子，不敢叹风尘。蒋士铨《岁暮到家》
44、 今天我要讲的内容围绕《小英雄雨来》展开，这可能是在大家童年时代留下深刻印象的一个作品。雨来是一个调皮、机智、勇敢的人物形象，他的这种气质对于我们的民族、国家和个人气质的塑造都是很重要的，即便在今天这样一个和平时代，这种英雄主义和家国情怀依然具有教育意义。作为一位研究当代文学的学者，我更愿意将《小英雄雨来》放在历史长河中来解读。
45、苛求君子，宽纵小人，自以为明察秋毫，而实则反助小人张目。
46、 人活在世上很重要的是身份，我们是什么人？每个人在家里的身份是明确的，我们是父母的孩子，是孩子的父母，是丈夫的妻子或者是妻子的丈夫；但是我们的社会身份呢？社会身份伴随时代而变化。在祖国面临危险的抗战时期，我们这个命运共同体，有一个统一的身份——中国人。我们爱自己的土地，我们不愿意做亡国奴，共同信念构成了我们对共同身份的认同。我们发现雨来的父母和小伙伴都对八路军、对抗战有一种共同的感情，这种共同感情跟我们的国土和故乡受到威胁的时代环境息息相关。我以为这种感情在和平时代依然十分紧要，中国有一个朴素的说法叫作“落后就会挨打”，这就是我们为何要拼命奋斗、建设强国的原因。只有繁荣富强，我们才能够过上自己想要的生活，才能不被动挨打，因此雨来的英雄形象在和平时代依然有意义。
47、当我沉默的时候，我觉得充实;我将开口，同时感到空虚。
48、世界的读书日到，祝福俏俏上路，赢得能量无数，烦恼纷纷让路，快乐一路追逐，温馨将你照顾，幸福排队入库，诗情画意眷顾，“黄金屋”邀你常住，“颜如玉”伴你左右，美丽好心情非喜爱读书的你莫属！
49、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。(清)袁牧
50、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！
51、母爱是伟大而崇高的，母爱是从怀胎之时就产生的，母爱的责任并不是将孩子生下来就结束了，孩子的降生预示着更深的母爱阶段的开始。穆尼尔纳索夫
