最佳答案汲取造句 1、在甲骨文、金文中，象形字占大多数。这是因为画出事物是一种最直接的造字方法。 2、(白)(发)苍苍 (得)(意)洋洋(风)(尘)仆仆 3、在现代化建设中，要善于吸取发达国家先......
汲取造句
1、在甲骨文、金文中，象形字占大多数。这是因为画出事物是一种最直接的造字方法。
2、(白)(发)苍苍 (得)(意)洋洋(风)(尘)仆仆
3、在现代化建设中，要善于吸取发达国家先进的技术和管理经验。
4、《小学生组词造句词典》是一部以广大小学生为读者对象，以解释汉字字义和汉语词义、引导读者在组词中学习汉字用法、在造句中学习准确理解词义为主要内容的小型语文工具书。
5、(也可发送至邮箱jsytsxx@1com)
6、当百花盛开时，小蜜蜂辛勤的工作，汲取花蜜。
7、清陈维崧《念奴娇》词：“况值杯中山色好，吸取晴崖翠壁。”清李斗《扬州画舫录·桥东录》：“夜深人静，溪水初沉，子落如茵，浮于水面，以竹筒吸取池底水，贮土缶中，谓之桂水。”苏曼殊《断鸿零雁记》第十九章：“余惟觉头部微晕，正思外出，吸取清气耳。”鲁迅《野草·题辞》：“野草，根本不深，花叶不美，然而吸取露，吸取水，吸取陈死人的血和肉，各各夺取它的生存。”
8、②已成全国三强的苏宁电器还不满足吃着碗里看着锅里想着地里。
9、根立陶都佛山辽阔大地的拉斐尔磁砖，汲取了其博大精深的陶艺精髓，融会欧陆经典情调，创业于千年伊始。
10、它快速发芽，扎根在泉眼口，不断的汲取着养分。
11、最重要的，它不仅可以消费内容，还可以创作，当你灵感爆发时就可以吟诗一首，久而久之说不定就可以当诗人了呢~
12、每天都会推送一些好诗好古文来阅读，内容十分齐全，检索方式不仅有按朝代、作者、教材分类的常规方式，还有诗集和类型的检索，而且有朗读功能，当然了，平时学习的古文毫无例外都找得到，而且涵盖了赏析，注释，译文等等，比课本还要全。
13、假日里，爸爸带“我”爬天都峰；看到天都峰如此高和陡，“我”有些发颤，途中遇到老爷爷，“我们”互相鼓励，互相汲取力量；最后“我”和老爷爷都登上了天都峰。
14、它们纷纷探出身子，争先恐后地张开双臂，来拥抱太阳的温暖，来汲取太阳的力量。
15、四年级上册：第10课《爬山虎的脚》课文知识点总结
16、我们应该从知识的海洋里汲取力量，使自己强大起来。
17、这款APP与教材同步，针对生字和生词进行系统学习。
18、近义词解释：近义词是指意思相近或意义相同的.词语。(近义词是意思相近，同义词是意思相同。)
19、纸条编辑团队将每天推送三句精心挑选的高考作文素材，点击纸条即可查看使用场景和具体事例。每天只需要花10分钟时间，读读纸条，记记更新的素材，从此让你的文章不再枯燥而平庸。
20、所以，平时跟孩子玩玩组词，或者诗词里含有哪个字的游戏，有助于她活学活用。
21、出处：清·陈维崧《解语花·咏美人捧茶和王元美》词：“粧楼小倚，阑干外，汲取春流浅试。”
22、软件中包括了1200个最常用的汉字、1200个句子和5000个词语。看图识字、跟读识字、听音识字、词语识字等多种学习方式。
23、里(里面) 及(及格) 连(连续) 擅(擅长) 樊(樊笼)
24、《汉字王国》设置的学习频率比较科学，既不像其它应用那样“复习不周”，也不会让孩子产生厌倦情绪。配上生动的交互场景和清晰的发音，大大有助于孩子形象思维的发展。
25、雷锋告诉我们：“力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。”七一之即，让我们从雷锋的话语中汲取力量，创造更大的成绩。
26、当今社会工作忙，闲时不忘书本香。经典中汲取力量，奉献社会爱闪光。崇尚文明多礼让，好人好事要提倡。修身律己树形象，道德认知要培养。
27、 课文主要写假日里，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老爷爷，“我们”互相鼓励，克服山高路陡的困难，终于一起爬上了天都峰的故事。是按事情经过的顺序写的。
28、解释：大意是说能够克服一切困难，解决各种问题。
29、人教版1~6年级12册的小学语文课本中所有要求认识和会写的汉字的发音、实时动态笔顺演示、文字解释都在这个APP里能找到，它内容全，与教材同步，非常适合小学生使用。
30、造句：我们平时要多积累知识，才不会书到用时方恨少。
31、解释：不深入到老虎的洞穴中,就得不到老虎崽子。指不敢于冒险、不经历艰难险阻,就不会取得成就。
32、小学生必须要知道的世界七大自然奇观，中国第一
33、他正襟危坐，将注意力集中在课本上，汲取他必须学得的知识。他竭尽全力，搞得脸色苍白、恐怖可怕。
34、本文描写了在假日里，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老爷爷，“我们”互相鼓励，克服山高路陡的困难，终于一起爬上了天都峰的故事。文章揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。
35、解释：刚生下来的小牛不怕老虎。比喻青年人思想上很少顾虑，敢作敢为。
36、解释：比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。
37、形声属于“合体造字法”。形声字由两部份组成：形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”)。形旁是指示字的意思或类属，声旁则表示字的相同或相近发音。
38、用识字卡玩一玩编故事的游戏，那就更有利于语言表达了。
39、“未来学校装备”投稿邮箱：yashin@dett.cn
40、有的妖兽结帮成群,凶残成性,一旦遇到人类,就会不顾一切围杀,修炼者的肉对它们来说,是大补之物,可以从血肉中汲取力量。
41、造句：我们都知道“十年树木,百年树人”，应该抓好培养人才这件大事。
42、解释：原指军人平时受国家培养，一旦国家急需，就要奋力报效。现也泛指平时长期勤奋训练，在关键的时候就能发挥作用。
43、人的胚胎借脐带与胎盘相连，通过胎盘从母体吸取营养。
44、高考蜂背是专为高中生识记教材必背的知识点而开发的有声助学软件，通过同步音频朗诵和屏幕显示来呈现学科核心内容，方便学生随身听，随时背。省却背书包捧课本的麻烦，静心投入背诵状态，学习巩固学科知识点。
45、解释：当事人被碰到的事情搞糊涂了，旁观的人却看得很清楚。
