最佳答案朗润造句子简单10字 1、B．天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。解说：运用拟人的修辞手法，“不忍”二字赋予济南的水以人的心里特征，生动地写出济南的冬......
朗润造句子简单10字
1、B．天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。解说：运用拟人的修辞手法，“不忍”二字赋予济南的水以人的心里特征，生动地写出济南的冬天温暖的特点。
2、后花园名叫朗润园,花园内古木参天,怪石林立,环山衔水,亭台楼榭,廊回路转。
3、所以兜兜转转，我们都在等能一起欣赏世界的那个人.
4、C．小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
5、B．把句号放在引号外面，“心有灵犀一点通”是间接引用，句号在引号外；(朗润造句子简单10字)。
6、下列句子中标点符号使用错误的一项是( )
7、A．风来了，荷叶为什么就不能迎风招展？谁规定了它的下场非得是宁折不弯？风让它欢欣、雨也让它喜悦，荷盘中的一汪水，被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠。
8、 他年轻的时候非常洋派，打领带，说英文，绝不是后来连西装都不会穿的"渔民"。他还会瞒著母亲把我和弟弟带到鸡鸣酒家楼上的西餐店去吃一份牛排。
9、C．排比就是把结构相同或相似、内容密切相关的三个或三个以上的短语或句子排列起来，虽然各项之间是并列关系，但是也要注意各项之间的排列关系。
10、D．我公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。
11、B．现代著名散文家、诗人、学者、民主战士朱自清的散文《春》，主题明朗，语言优美，人们往往把它解读为一篇“春的赞歌”。
12、D．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。
13、A．刚刚学过《从百草园到三味书屋》，文中的鲁迅是喜欢百草园呢？还是喜欢三味书屋？
14、下列句子使用的修辞手法与其它三项不同的一项是( )
15、造句：作文时要先在心里酝酿成熟了，才能出口成章。
16、A.“欣欣然张开了眼”是拟人，“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了”是排比；
17、 后来，文化大革命了，他下了农村，在农村养了几年猪。他跟所有改造好的知识分子一样，非常努力地把自己脑袋里祖宗八代的非无产阶级意识当作残渣剩汁统统抖落出来清洗干净，然后紧密地和工农打成一片。七十年代，一有正常工作的机会，他就全力为长江的环境保护奔走，呼喊，直到死亡。这就是父亲的一生。很简单。
18、A．“一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？”这句话运用了拟人的修辞，创造出一种温馨的意境。
19、D．汉字，犹如一支支闪光的画笔，用篆、隶、楷、草、行不同的书法，在写生、在作画；标点，就像一个个七彩的音符，用赤、橙、黄、绿、蓝不同的颜色，在叙述、在抒情。(比喻、拟人)
20、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
21、D．当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候。
22、A．小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”
23、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。例句一：学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_______________；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_____________________。分析：(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。(3)要把握该句的修辞(比喻)参考答案：是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。例句二：人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_______，_______；_______，_______。分析：这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起，就构成了排比句。根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。”要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。由于是发挥性试题，因此，没有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正确的。参考答案：如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创造思维的能力。例句一：什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，________；太阳说，__________。分析：该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。参考答案：我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生多美好；我燃烧的青春多辉煌。例句二：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。仿句：__________。分析：根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。参考答案：①人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。例句一：人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__________，__________。分析：(1)要把握句式(如果，就)(2)要把握该句的修辞(比喻、排比)(3)要把握实现内容(奉献精神)例句二：作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应_____；作为军人，就应_____；作为科学家，就应_____；作为学生，就应_____。分析：这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么，答案就不难拟出。参考答案：种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。
24、C．微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。(拟人)
25、B．苏轼交友广泛，黄庭坚、秦观、米芾等人都花团锦簇在他的周围。
26、C.不是疑问句，免刑的“？”号改为“。”号；
27、(2)什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
28、下列句子中标点符号使用错误的一项是( )
29、无论何时何地，捧起这本诗集，在阅读的过程中与诗人交流，感受诗人灵魂行走的温度，能为读者带来心灵的慰藉与温暖。
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31、A.“害了羞”把薄雪人格化，这是拟人的修辞；
32、D．小王同学听到老师的呼唤声，从教室外面飞了进来。
33、A．中国人均每年吃猪肉近五十公斤，消费量正在逐年减少。
34、下列句子中没有运用比喻修辞手法的一项是( )
35、姜子牙和申公豹一起在昆仑山学艺，下山之前，师父给了他们一人一本奇书。
36、下列句中比喻修辞运用不恰当的一项是( )
37、A．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
38、A.错误，这句话运用了比拟(比喻、拟人)的修辞手法。故选A。
39、因为你和读书之间的距离，就是你和你喜欢的事物之间的距离。离读书越远，自己就越浅薄。
40、D．“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清楚题目要求，答题要完整。”
41、A.“小蛙们欢快地跳着唱着”，赋予“小蛙们”人的动作，是拟人的修辞。
42、D.“三十年”相邻的数字表示约数，不用顿号；
43、D．母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮盖天空下的隐蔽？(比喻)
44、C．理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗濯你的自私心。(运用了比喻的修辞手法，是比喻中的借喻)
45、D.“我狠命的捶打这两条可恨的腿，喊着”位于所说的话的中间，“喊着”后应用逗号。故选D。
46、B．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。
47、下列句子中标点符号使用错误的一项是( )
48、B．意想不到的微笑，在童老师的眼底一闪：“好，问得好，这说明你们已经掌握这些知识了。”
49、A．县城的桃花山、会师园、汉家岔镇的铁木山、大沟镇的杏花村均是我县的著名旅游景点。
50、D．我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重。儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。
51、C.“如春潮，如月华，如鲜花灿烂，如水银泻地”是连用比喻，本体是“肖邦的钢琴协奏曲”；
52、下列句子中，标点符号使用有误的一项是( )
53、B．作文怎样才能写得有感情呢？关键是要写自己亲身经历的、有真切感受的事。
54、A．“随州日报”的书名号应该去掉，因为这里说的是报社，而不是报纸；
55、A．野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
56、B．汉语中词有贬义词、褒义词、中性词，如“见利忘义”、“卑鄙”属于贬义词，“纯真”、“挖掘”属于褒义词，“参观”、“结果”属于中性词。
57、虽然有比喻词“仿佛”，但是没有本体和喻体，所以不是比喻，结合“闭了眼”看出应该是想象。故C错误，选C。
