最佳答案教育小故事大道理 1、这天，小两口出门扔垃圾，却发现，门前堆着些垃圾，什么烂菜叶、脏塑料袋的。分明是对门扔到外面，等待清洁工拿走的。 2、燕老师，真心真意的爱护学生，真......
教育小故事大道理
1、这天，小两口出门扔垃圾，却发现，门前堆着些垃圾，什么烂菜叶、脏塑料袋的。分明是对门扔到外面，等待清洁工拿走的。
2、燕老师，真心真意的爱护学生，真心真意的教育学生，学生们是永远不会忘记的。
3、钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就＂啪＂地一声打开了。
4、你有没有想过，我们的孩子来到我们生活中的时候，是不是很像那个流浪汉？他们没有能力，他们弱小，他们需要我们施舍，需要我们帮助……
5、小张夫妻俩把和对门的事对表姐说了后，表姐给他们讲了一件事。前段时间，她所在的小区，也出现过对门邻居因为对方总是往门前乱扔垃圾闹别扭的事，后来，两家动了手，都去了医院。他们再回家，才发现双方家里值钱的东西都被偷了。小区监控显示，一伙搬家公司装束的人，用辆皮卡堂而皇之地把他们的东西拉走了。
6、丈夫下班回到家，看见妻子揍儿子，没理他们。径直走到厨房，看见小矮桌上煮好一锅馄饨，于是盛了一碗吃。吃完看见妻子还在那里揍儿子，看不过去了，就说：教育小孩不能老用暴力，要多讲道理嘛！妻子说：好好的一锅馄饨，他居然撒了一泡尿进去，你说气人不气人？丈夫听后马上说：媳妇你歇会儿，让我来揍！
7、一个年轻人正值人生巅峰时却被查出患了白血病，无边无际的绝望一下子笼罩了他的心，他觉得生活已经没有任何意义了，拒绝接受任何治疗。
8、这故事告诉我们，真正的领导人，不一定自己能力有多强，只要懂信任，懂放权，懂珍惜，就能团结比自己更强的力量，从而提升自己的身价。
9、结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉，毛色暗淡散乱，标价八百元善良的谎言。
10、田鼠跟随家鼠来到城里，家鼠给田鼠看豆子和谷子，还有红枣、干酪、蜂蜜、果子。田鼠看得目瞪口呆，大为惊讶，称赞不已，并悲叹自我的命运。他们正要开始吃，有人打开了门，胆小的家鼠一听声响，害怕得赶紧钻进了鼠洞。当家鼠再想拿干酪时，有人又进屋里拿什么东西。他一见到有人，立刻又钻回了洞里。
11、路人说：“这样说来，你的错误就很明显了。你只传授给了他们技术，却没传授给他们教训。(教育小故事大道理)。
12、“你每天辛辛苦苦跑那么远去打水，可是回到家后，就已经被我浪费半桶了。”木桶说着，又溢出了水。然后它慢吞吞地说：“我实在太愧疚了，真是对不起。”
13、这是两个看似简单，但却是一般的家长和老师都做不到的事情。陶行知善于用多角度思维从犯错误的孩子和学生身上找出其优点和闪光点。并且善于用他们身上的积极情感克服和战胜消极情感，充分挖掘其内在诱因，变破坏为创造，变落后为先进。
14、学生自主管理是学校对学生组织充分授权，从而激励学生组织和个人学习自觉性和创造性的管理方式，准确的说是一种管理思想。自主管理全过程充分注重人性要素，充分注重人的潜能的发挥。注重学生的个人目标与学校目标的统在实现学校目标的同时实现学生的个人价值。祖安中学校长袁文志讲述《激发自主管理，促进学校内涵发展》，通过校学习部自主管理，青少年宫社团活动的自主管理、诚信考试书写人品、地方名人文化熏陶等方式，培养学生的自主管理能力和自主学习的能力，自主管理最终的目标是能够让学生自主学习，把老师要学生学变成了学生自己要学。
15、中国心理学会的一项调查表明，中国4亿17岁以下的未成年人中，有约3000万处于心理亚健康状态，其中中小学生心理障碍患病率为6%，32%心理健康是必须重视的问题，我想其中可能就有来自教师的师源性伤害。
16、教育任务是创造适合学生发展的教育，而不是去选择适合教育的学生。要树立人人都能成功的学生观，用欣赏的眼光看待学生的优点，用发展的眼光看待学生的缺点。
17、我想，大多数情况下，如果教师有勇气承认自己不懂、不会或者做错了，那么对孩子来说，教师对自身的矫正行为是具有巨大教育震撼力的。
18、管理员仔细地说：“如果在水族箱，鲨鱼只能局限在几公尺的大小，如果在海洋，就会大到一口吞下一只狮子。”
19、另一只鹦鹉前则标道：此鹦鹉会四门语言，售价四百元。
20、于是个经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们，从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船最不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了，我又教他们怎样识潮汐，辨鱼汛。。。凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验，我都毫无保留地传授给了他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!”
21、 在轻松愉快的气氛中，我们结束了本次寓言故事分享，并给予了表彰。
22、有一个青年总是抱怨自己家里的贫穷，学历也不高，到了找工作的年龄却一事无成。后来，青年来到了城里，觉得这里总可以找到一份工作了吧，但是没一个人看得起他，因为他没有文凭。于是，在绝望之中，青年给当时很有名的银行家罗斯写了一封信。他在信里抱怨了命运对他是如何的不公。他说：“如果您能借一点钱给我，我会先去上学，然后再找一份好工作。”
23、智障儿童注意力易分散，教师要根据教学内容，采用形式多样的方法，调动学生参与课堂的积极性。设计一些临时性教学情境，通过组织儿童在临时情境中扮演角色，体会学习的内容，如角色朗读等。学校根据智力障碍儿童的生活教育需要，在校内设置一些专用教室——模拟“家庭”“超市”等特定教学场所。教师根据特定教学场所，通过让智力障碍儿童在模拟情景中执行特定的学习任务来获得知识、掌握技能。
24、①《汉书·邹阳传》：“窃闻长君弟得幸后宫，天下无有，而长君行迹多不循道理者。”
25、大道理：在我们人生的大道上，肯定会遇到许许多多的困难。但我们是不是都知道，在前进的道路上，搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路？
26、两家又在门前吵开了。各说各的理，气越来越大，声音也越来越高。不但楼上楼下的邻居来了，别的单元一次面都没见过的人也来了些。
27、蚂蚁说：“我在储存冬天的粮食呢，你也要开始储存了。”
28、小张在父母的帮助下买了套房，满心欢喜地入住了。可没几天，烦恼就来了。
29、一个年轻人正值人生巅峰时却被查出患了白血病，无边无际的绝望一下子笼罩了他的心，他觉得生活已经没有任何意义了，拒绝接受任何治疗。
30、古时候，有两个兄弟各自带着一只行李箱出远门。一路上，重重的行李箱将兄弟俩都压得喘不过气来。他们只好左手累了换右手，右手累了又换左手。忽然，大哥停了下来，在路边买了一根扁担，将两个行李箱一左一右挂在扁担上。他挑起两个箱子上路，反倒觉得轻松了很多。
31、流浪汉怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖尖的喉结像一枚橄榄上下滚动两下，终于伏下身子，用仅有的一只手搬起砖来。一次只能搬两块，他整整搬了两个小时，才把砖搬完。
