最佳答案果然造句一年级短一点 1、★她爱读书，晚上，她会在床上躺到深夜，如饥似渴地贪读着书。(果然造句一年级短一点)。 2、不出我所料，他果然在码头上等着。情况果然不出我们所料。......
果然造句一年级短一点
1、★她爱读书，晚上，她会在床上躺到深夜，如饥似渴地贪读着书。(果然造句一年级短一点)。
2、不出我所料，他果然在码头上等着。情况果然不出我们所料。
3、构思出提纲后，我们就要开始考虑如何让文章吸引人了，不妨从以下几个方面着手：①为习起一个别致的名字；②用上本单元所学的修辞手法，如比喻、拟人等；③记得用上自己平时积累的一些好词佳句。
4、读了一下午的书，弄懂了不少问题，果然是开卷有益啊。
5、★如果我是一只小鸟，就可以在天空中自由飞翔。
6、最后总结，使人物形象更鲜活：瞧，这就是我的“象棋迷”老爸，用我老妈的话说：“你爸跟象棋最‘亲’，只要有象棋下，他可以废寝忘食哦！”
7、肠胃不好，还猛吃了一顿烧烤的我，果然肠胃炎又犯了。
8、★妈妈让我买醋，我没买到，我只好垂头丧气的回家啦
9、听，我又情不自禁地哼起我最爱唱的歌：“奶奶，我爱您，就像老鼠爱大米……”奶奶“扑哧”一声笑了。
10、(3)他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。
11、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。
12、★我考了100分，放学后我立即跑回家告诉爸爸妈妈。
13、★知道考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。
14、别看他外表这么冷酷，其实他也是热心肠的人。我们两在学习上一起学习，互相帮助，共同进步。日子久了，感情也深了。我想我和柳帅的友情一定比海还深，比天还高。
15、别看他外表这么冷酷，其实他也是热心肠的人。我们两在学习上一起学习，互相帮助，共同进步。日子久了，感情也深了。我想我和柳帅的友情一定比海还深，比天还高。
16、★我考了100分，放学后我立即跑回家告诉爸爸妈妈。
17、爷，一边满脸兴奋地欣赏，一边不住地说：“昙花一现难得一见啊！”过了一会儿，他的神情变得严肃起来，拿起放大镜专注地盯着昙花，仿佛要看清每根叶脉的颤动，每片花瓣的舒展。后来我才知道，爷爷为了观察昙花开放，一整夜没睡。奇怪的是，爷爷第二天还是那么有精神。(列举观赏昙花的事例，突出爷爷迷花之深。)
18、点评：小作者对弟弟的介绍是全面的：从外貌到性格特点；对弟弟的描写又是具体的：详细的事例来体现弟弟的聪明与可爱。人物形象丰满，真实，富于生活气息。有这样一个弟弟在家中，真实有趣！
19、(3)他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。
20、承德的避暑山庄果然是风景优美、气候宜人的洞天福地，在这里消夏是再好不过了。
21、里头果然有一件粉红色的纱衣,她就拿起来,转身走进树林。——《牛郎织女》
22、★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。
23、帅哥很少说话，时常独自一人做在教室的一角攻读他的书。似乎不管在何时何地总能找到他喜欢看的书，而津津有味的看起来。同学约他，他总是一幅书呆子的摸样，嘴里念念到：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的努力”没说完，就已经再一次的投入到书的世界了。我想，看书或许就是他唯一的爱好，也是他生活的全部吧。
24、帅哥很少说话，时常独自一人做在教室的一角攻读他的书。似乎不管在何时何地总能找到他喜欢看的书，而津津有味的看起来。同学约他，他总是一幅书呆子的摸样，嘴里念念到：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的努力”没说完，就已经再一次的投入到书的世界了。我想，看书或许就是他唯一的爱好，也是他生活的全部吧。
25、待到深秋，万菊争艳，只见秋风过后菊瓣飘落，果然遍地似金。
26、点评：小作者重点抓住爷爷为了观察“昙花一现”而整夜不眠的典型事例做文章，并从中领悟到人生的哲理，使人深受启迪。全文叙议结合，结尾使主题得到升华。
27、爷爷爱花，可真爱到“顶”了。为了得到奇花名花，他四处买花种，每次去书店也总不忘买几本有关养花的书。(爷爷对花的执著可见一斑。)
28、★天上的白云一会儿像可爱的动物，一会儿像美丽的仙女，真是千奇百怪。
29、中间：列举符合班长特点的事例，运用外貌、语言、动作等描写使之丰满。(详)
30、★经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。
31、点评：小作者重点抓住爷爷为了观察“昙花一现”而整夜不眠的典型事例做文章，并从中领悟到人生的哲理，使人深受启迪。全文叙议结合，结尾使主题得到升华。
32、点评：本篇习作篇幅虽短，但叙述具体，语言生动。小作者通过写班长的两件事，运用语言、动作、神态等方面的描写，成功地向读者展现了一个胆大心细、一心为班级着想的“辣子”班长形象。
33、他画画不错。可有一次，他画得不好，王老师就揪着他的耳朵批评他。他却嬉皮笑脸地对老师说：“老师，你别揪我的耳骨了。你揪我耳垂吧！我妈说耳垂大有福气，你使劲揪大我耳垂吧！”刚刚板着脸的王老师也禁不住笑了。
34、点评：这是一篇写人的记叙文。作者通过写一件“和爸爸谈考试的问题”的事，凸显了“爸爸”脾气暴躁这一性格特点。叙事清楚，过程具体，很成功！关于“爸爸”的暴躁，老师建议你多和爸爸交流，谈谈自己的想法，老师相信爸爸会有所改变的。
35、(1)她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
36、果然，研究小组发现每个神经元都是一个接一个地被触发。
