小学生环保画一等奖精品好句70句

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最佳答案小学生环保画一等奖 1、(4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。 2、二等奖: 6名   颁发现金奖30......

小学生环保画一等奖

1、(4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

2、二等奖: 6名   颁发现金奖300元/人

3、各校指定专人负责收集作品,在校内先行筛选,以学生总数2%的标准提交入选作品原件,并填写参赛汇总名单(见附件二),3月25日前统一交至区教师进修学校李玉玲老师处。

4、a、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

5、优秀奖50名/组(各获精美奖品一份及证书)(小学生环保画一等奖)。

6、我国自改革开放以来,在经济、科技、文化等方面取得了重大成就,然而,随着经济的进一步发展,人们的价值观呈现多元化,社会上出现了种种道德迷茫和道德缺失,加之西方文化中错误的、腐朽的、反动的内容的侵蚀,人们的价值取向趋于低级化、庸俗化,因而,在社会形态各异、成人思想复杂混乱的感染和影响下,自私自利、集体观念差、爱国主义思想淡薄、缺少同情心等现象不同程度地在一些小学生身上存在。加强小学生的品德教育,是关系到学生长大后成什么样人才的问题,关系到社会的稳定和国家的发展,也是学校、家长和社会所共同关注的。只有加强思想品德教育,才能构建和谐校园,才能培养德才兼备的人才,才能使我们的社会更加文明。

7、16 沈阳 沈炜坤 男 10 地球,我们共同的家园 沈阳市沈河区育鹏小学

8、8 成都 陈薛全 男 7 我来给你建新家,我来给你当妈妈 成都市高新区实验小学(小学生环保画一等奖)。

9、a、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个

10、彩色的气球:老师把小朋友分成四组围成4个圈,并准备红黄蓝绿气球各一个,再分组分别为红气球……队,4队别读字卡,那组表现好,就把气球奖励给那组,其他组给这队棒一棒。“红气球你真棒”

11、六横中心小学致力于打造海岛科技教育特色学校,注重“全员参与、技能为重、自主探究”,兴建了校科艺馆,培育了科技精品社团,构建了以科学精神培育为重的科创品牌,参加各级各类科技创新比赛,成绩斐然。

12、9 成都 张茂祺 女 9 保护绿世界我们共同努力 成都市高新区实验小学

13、以“我的环保行动”为主题,参赛者展开幻想,描绘/描述出自己的环保愿景。

14、(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

15、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

16、“学高为师,身正为范。” 永远是教师的主题。教师的每一个行动都是给学生无言的教育。学校的全体教师都应注意对学生的养成教育,教师应为人师表,言谈举止、衣着住行,都应起到表率,因为在小学生的眼里,自己的老师是神圣的,教师的举止经常渗透于孩子的言行,所以教师平时面对学生一定要时刻注意自己的言行。要身体力行,身教重于言教,平时,教师走进学校、教师,一发现地面有废纸、垃圾就自觉拾起扔到垃圾箱里,扶正学生弄歪的课桌椅等,久而久之,学生受到的影响也都会自觉坚持学习。记得有一位教育家说过这样一句话:“做出的比喊出的有份量。小事情大内涵,大道理小行为。”因此,在教育教学过程中,不光动嘴去说服教育学生,更多的时候是用自己的实际行动塑造学生。潜移默化地影响学生,以教师自身的表率让学生受到教育,使学生在平时生活中自觉树立起尊敬市长、勤奋好学、积极上进的品格观念。

17、重视品德与社会课的建设,是德育教育的有效途径之一。当今社会我们所提倡的素质教育,其本质就是以提高全民族素质为目标的教育。而事实客观公正地告诉我们:思想品德课(德育)极其重要,它关系到将学生塑造成具有什么样思想道德面貌的人的原则问题。特别是在新世纪,各种思想、思潮、流派、学说尤为活跃,为使国家、民族更好地适应未来社会,我校特别加强品德与社会课的建设。品德与社会并不是以单一的知识教学为主的课程,而是一门以社会生活为主线,集地理知识、历史知识、社会知识及法律知识于一体的综合性学科。其内容丰富,知识面广,蕴含着大量的教育信息,可以这么说,它不仅是学生认识世界的窗口,也是向学生展示世界、社会的大舞台,更是向学生进行思想品德教育的主阵地。它系统的、分层的疏导学生的思想品德教育,是德育教育的主要有效途径之一。例如,社会课中的历史知识包含着大量的教育因素。如社会第四册教材中的第一单元中的林则徐、、、义和团反抗外来侵略者、孙中山和等内容。通过教师的讲解使学生了解历史知识,还可以培养学生的爱国主义思想。又如我们讲到古代思想家孟子时,学习他“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气;讲到三国知识时,让学生学习鞠躬尽瘁死而后已的精神;学到范仲淹,可以学习他“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧乐观等,通过这些培养学生坚忍的品格和高尚的情操,明是非,辨丑恶。再如,学习古代科学家张衡、现代科学家邓稼先时,都可以增强其民族自豪感;学习品德与社会六年级下册第三单元《只有一个地球》时,可以增强学生的环保意识,为爱护环境打下思想基础。因而,广大教师要充分利用课程资源,发挥课堂教学作用,使学生在课堂上形成良好的品德。

18、作文请提交至以下邮箱:246482623@qq.com

19、对于县城、乡镇、农村幼儿园而言,活动可用新形式的方式,具体展示给家长,要有“人没我有,人有我优”的思想,开展新颖、独特、可落实、有成效的活动,来进一步的吸引家长的眼球,以达到宣传本园的效果。

20、接下来就可以开始上色啦,将树干涂成深棕色和深褐色,标题涂成橙色,小草涂成绿色。

21、(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;

22、(3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等

23、我跑到自行车上,取出了一包食物,坐在小兔子面前的草地上,拆开包装袋,也吃了起来,享受着这美不胜收的风景。

24、5 苏州 周雨涵 女 7 森林狂想曲 苏州市常熟实验小学

25、本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。

26、科幻画《矿难救援机》,司徒柳凯,舟山市六横中心小学,获得第28届浙江省青少年科技创新大赛少儿科幻画一等奖。

27、由翔安区委宣传部、翔安区教育局、翔安区环保分局、翔安区教育基金会联合主办,东亚电力(厦门)有限公司承办的2016年翔安区“东亚电力杯”中小学生环保绘画大赛已启动2个月,作品征集也进入冲刺阶段(截止3月25日)。

28、c、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

29、保护环境一直都是社会倡导的,保护环境,爱护水资源,实现可持续的发展,那么环保的手抄报可以怎么画呢?下面来介绍手操报一等奖的获奖作品。

30、能源环保类科幻画《枯木逢春绿化仪》,李欣泽,舟山市六横中心小学,荣获第31届全国青少年科技创新大赛全国一等奖。

31、1画一个大大的圆用铅笔画,便于擦,圆作为地球的轮廓。

32、狠抓少先队工作,突出阵地作用,提高道德素养。

33、(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)

34、如果家里距离公司比较近的话,可以选择步行或者骑车的方式来到公司,这也是在低碳环保方面比较常见的意识,只要稍微起来早十几分钟,然后去步行到公司的时候,对自己也是一种锻炼的方式。所以这种方法对每一个低碳环保的人来说确实是很不错的一种措施。

35、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

36、作为教育人的主阵地——学校。学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,而作为和学生朝夕相处的教师更是学生思想品德教育的最重要力量。

37、(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

38、让我们把目光洒向整个校园,宽敞明亮的教学楼,走廊里,花坛里,每一棵树,每一片草地,每一个角落都充满了生命的活力!学校为我们创造了如此美的环境,我们应该怎样来珍惜呢?

39、毛泽东曾说:“青少年是早晨九点钟的太阳,祖国的希望,民族地未来。”“青年兴则国兴,青年强则国强。”可见对未成年人培养教育,事关民族的振兴、国家的富强。

40、15 鹤岗 高忠霖 男 12 大雁归林 鹤岗市萝北区宝泉岭小画家少儿美术学校

41、加强班主任队伍建设、强化班主任工作是促进学生品德养成的主渠道。班主任是学校的骨干力量,在学生的成长过程中,班主任起着非常重要的作用。常言道:言传身教,言教在说理,以提高道德认识,身教在示范,以指导学生的道德行为。在学校里,一个班学生的大小事情都离不开班主任,因此,班主任的言谈举止、学识文化等对学生的影响极大,具有明显的示范性与导向性。小学班主任的素质是做好小学生思想品德教育的基本条件。班主任的思想、行为决定着班风的形成,班主任如果能严格管理班级,灵活引导学生,详细制定计划,加深师生感情和加强班级凝聚力,班级会更团结,学生会更进步。常言道:打铁须得自身硬,小学班主任作为带路人,要具备为小学生发展导航的能力。让学生有信仰,班主任首先要有信仰;要学生讲诚信,班主任首先要言必信、行必果;要学生有爱心,班主任首先要有爱心;要学生有进取心,班主任自己要体现出自强不息的精神。提升班主任各方面的素质,加强班主任队伍建设是我校搞好德育工作的一个重要方面。因此,班主任要正言、正行、正教,以身作则,用真理的力量,人格的力量感召学生。

42、三等奖12名/组(各获100元奖金或等值奖品及证书)

43、心理帮助及辅导是做好个别后进生思想工作的方法之一。我校为了切实转化后进生的思想工作,专门成立了心理辅导室,由富有教学经验、善于做学生思想工作的老师担任心理帮助及辅导工作人员。对于后进生的思想转化,只凭单一的说教是不够的,做好学生的德育工作是一个细致的过程,担任心理辅导的教师应经常同需要转化的学生谈心,变师生间的批评为朋友式的良言劝告,晓之以理,动之以情。正确地进行心理疏导、情感交流,促进学生知情意行的自我转化。但个别学生在教育过程中往往会有逆反心理,作为辅导教师一定要耐心引导,用温暖的爱去融化他们心灵的寒冰。当这些学生在遇到困难时,作为教师应主动热情地给予帮助,鼓励他们战胜困难积极向上,增强自信,只有这样才能使他们逐步转化,改掉不良习惯,从而达到德育教育的目的。

44、一等奖 《共同的家园》  新圩中心小学 蔡研洁

45、不知是我带的食物太少了,还是另有其因,很快就吃完了,小兔子也侧身躺着晒太阳,我骑上自行车,带上食品袋,去扔垃圾,可是放眼望去,四下无“桶”,这可怎么办?我立刻走出了草坪,找垃圾桶,可找了半天,都没找到,我眉头紧锁,眼睛睁的老大,怎么办?算了,随便扔吧,反正没人注意到,就这样我把垃圾扔在了草地上,可转眼又想:这儿景色这么美,可不能破坏,如果小兔子得了病怎么办?我望向了那边,看见了一块木牌,上面写着“不乱扔垃圾”。

46、青少年科技创新项目:《应急救生书包》,王乐筱,沈家门第一小学,获得第28届浙江省青少年科技创新大赛科技创新项目一等奖。

47、本次绘画的题目是“地球之约”和“青山绿水”。在两个小时的时间里,小朋友兴致勃勃地拿起画笔和颜料,在画纸上描绘色彩,素描、水彩画、水墨画、油画、版画、漫画……多种形式的绘画风格一一呈现。经过5位专业评委老师的评选,来自实验小学的罗羚丹、韦宇倪和镇东小学的覃羽元获得一等奖,另有27位选手分获三等奖和优秀奖。

48、(1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

49、青少年科技创新项目 :《晒鱼鲞用植物驱蝇记》, 虞清源,沈家门第四小学。获得第31届浙江省青少年科技创新大赛青少年科技创新项目 一等奖。

50、  一年级世界环境日绘画大赛优秀作品图片精选

51、来源:来宾日报全媒体记者李冠才文/图/视频

52、画种不限。规格:国画四寸斗方内,其余画种四开纸内。每人限交一幅作品。

53、一等奖2名/组(各获500元奖金或等值奖品及证书)

54、我们都知道纸巾也是运用树木砍伐之后来进行使用的。所以说比打印纸带来的影响上也是会更加严重的。如果平时当中能够通过手帕代替纸巾的话,可能带来的环保效率上也是会越来越高的。在低碳环保的角度来说,手帕代替纸巾仅仅是一个细节。

55、六横中心小学构建科创体验体系“升级版”,360°“玩”转课程

56、品德教育要“以人为本,因人而异”,必须了解学生,了解学生的赋予“真爱”。只有爱心打动学生,才能深入了解学生的思想感情和愿望,关注学生。多观察、多发现其特点,诸如好玩、好动、好奇心、喜欢成功、喜欢表扬和自我表现,部分学生具有自卑封闭性格和逆反心理等等。师生关系融洽,与学生交知心朋友是成功教育的基础。教育工作是“良心事业”,只有教师动真情,学生才能动真格。我们还要关爱学生,以真诚的爱心为学生营造一个和谐温馨的成长环境。教育的真谛是爱,一个哲人说过,爱自己孩子的是人,爱别人孩子的是神。有一个冷漠、自傲、言语刻薄的女孩。导致同学们都疏远她。她的这些个性与家庭教育有着很大的关系,妈妈在外打工,她长期和爸爸生活在一起,虽然她爸爸是爱她的,但远不及那细腻的母爱,加上爸爸的 知识有限,导致教育方法欠妥当,有时候甚至是拳脚相向,为此,孩子逐渐变得冷漠,仇视身 边的一切。如何才能融化她心底的坚冰呢?雨果说:“爱是情感的升华,它像阳光一样照耀大地,赋予万物生长的力量,并且使之欣欣向荣。” ,在批改作文时,老师发现她的文章表达流畅,语言精美,为何不抓住这一时机呢?老师用纸条写下了:“孩子,你真得很棒!从你的文章中,可以看出你文思敏捷,文辞优美,看你的作文对老师来说就是一种享受,老师很是欣赏你。”写好后,放到了即将发下去的本子里面。老师预感到这一次她会有话和我说的,拿破仑说过,人性最深切的需要就是渴望别人的 欣赏,更何况是孩子呢?不出所料,第二天下课后,她在教师的办公桌上也留了一张便条,上面写道:“老师,谢谢您的夸奖。您是我遇到的第一个赞扬我的老师,我很感动。”看完便条,老师暗自乐了好一阵子。她心底的坚冰已经在慢慢融化了,只是还需要时间,才能够真正走进她的内心,缘于她和同学发生了矛盾那次。那几天,老师发现她总是闷闷不乐的,就知道,她一定是遇到了烦心事。“孩子,老师发现这些天你的心情不怎么好,遇到了什么困难?可以告诉老师吗?让老师也帮你出谋划策。”写了这张便条偷偷放到她的笔盒里。“老师,最近我和一个同学发生了矛盾,他们都不理我,我感到很孤独。”她很快回信给我说。孩子需要爱,除了师爱,还有更加重要的同伴之间的爱,不然,学习生活就会失去色彩,变得黯淡无光。老师迅速回给她:“孩子,老师能够理解你此时的心情,孤独的滋味的确不好受,难为你了。和同学偶尔发生摩擦是不可避免的,发生以后,你的心情是可以调节的,关键看你用怎样的心态去面对它,解决它。如果你拥有海纳百川的胸怀,你不会感到烦恼,反之,你会感到烦恼缠身。孩子,老师说这话,是希望你待人宽容,同时,老师也相信在看完这张便条后,你会像这样做的。只要你始终拥有一颗宽容的心,同学们会敞开胸怀接纳你的,那时,你将会发现生活原来是如此的五彩斑斓。加油哟!老师永远支持你!” 在给她的便条的同时,老师迅速找到了班上几个得力的同学,让他们嘱咐其他同学,要敞开自己博大的胸怀去接纳她,不可以让她无法感受到班集体的温暖和同学之间的友爱。

57、(同一奖项排名不分先后)一等奖3人:罗羚丹、韦宇倪(实验小学)覃羽元(镇东小学)二等奖6人:蔡蕙如(实验小学)苏娣舒曼(实验学校)张倡熔(飞龙小学)张素绮(滨江小学)韦柯羽(新华小学)陈熙媛(丽景国际双语)三等奖9人:覃钰兰(解放小学)卓一铭(新华小学)张华子君(丽景国际双语) 江法兴、黄松淇(祥和小学) 谢江楠(实验小学)梁琼丹(宁柳小学)叶雨鑫(镇西小学)韦怡睿(民族小学)优秀奖12人:华佩瑶(实验小学)覃慧岚(新华小学)谭书慧(镇东小学)韦黎徽、覃煜淇(丽景国际双语)李虹睿、黎陆缘(祥和小学)覃佩玲、韦嘉琪(中南小学)林升琬(河西小学)周露阳(解放小学)黎雅思(民族小学) 

58、色调一致:画面整洁,色调运用得体,有感染力;

59、听指令蹦跳:给小朋友发字卡,老师发出指令,比如“太阳”,字宝宝蹦一蹦。字卡轮流拿,小朋友一直换蹦。(注意安全)

60、优胜奖:50名 颁发松下小家电约100元/人

61、良好的思想品德形成的过程,是严格训练,反复强化,坚持不懈的结果,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”,小学生年龄小,如果不经过反复训练,不一定做到。学校生活,要求孩子们树立严格的集体和时间观念,遵守学校纪律。时时对他们进行常规教育,对怎样上课、下课、回答问题、尊敬师长、团结同学等等,都要做明确的要求,然后,进行反复训练,对做得好的同学给予表扬,并让他示范给大家看。有的同学做错了,就让他们重做一次,两次……不厌其烦,多次反复,直到做好为止,只有在老师的严格要求和关心体贴下,学生才能有信心和决心,久而久之,才能使这些良好的品德得到内化。

62、通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

63、6月5日是世界环境日,所以,我今天讲话的题目是:人人都是环保小卫士,天天都是世界环境日。

64、能源环保类科幻画《树岛》,刘家维,沈家门小学,获得第28届全国青少年科技创新大赛少儿科幻画二等奖。第27届省青少年少儿科幻画一等奖。

65、b、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

66、串串香:把字卡排队放在前面,把小朋友分成4组或两组,老师读哪张字卡,小朋友就像串串一样,站成一队,哪一组时间最短,哪组获胜。

67、找朋友:小朋友围成一个长方形,一个小朋友拿着字卡站在外围,在字卡放在哪个小朋友身后,哪个小朋友就站起来,拿着字卡找朋友。尽量让每个孩子都有锻炼的机会。

68、小学正处在长身体、长知识和思想品德逐步形成的时期。对于纯洁的犹如一张白纸、好奇心强、知识少、缺乏社会生活经验的小学生来说,容易接受外界的各种影响。俗话说,“近朱者赤,近墨者黑。”儿童时代是模仿力最强的时期,他们的学习从模仿开始,由于他们的认识能力,分辨是非的能力非常有限,榜样对学生具有很强的说服力和感染力。

69、b、最佳舞台表现奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台表现奖6个。

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