最佳答案赞美老师现代简短诗 1、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。 2、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累......
赞美老师现代简短诗
1、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
2、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
3、“当我越跑越快/铁环溅出了火花/我感觉自己已将黑暗推开”。加速度奔跑——铁环溅出花火——推开黑暗，玩得浑然忘我，写得行云流水、了然无痕，由实蹈虚。写此诗，不说有朝花夕拾意，也离儿时情景已过去几十年了。诗之超验在于——你可以回去，回到任何时间点，回到童年游戏里，重来一次。这时，内在空间会被拓开，你有了对自己的觉察，有了对父母之怜爱的体认，仿佛你在你外，看自己，看铁环飞转，看父母，看星空与谷堆，你是本体。
4、作为教师，愿自己是春天里的一缕阳光，夏日里的一丝凉风，照耀学生的心灵，温暖学生的内心，给学生勇气、力量和决；用爱的阳光和智慧的甘霖，让学生从混沌中领悟清醇，从清醇中体味成熟，从成熟中升华成功。真诚的感谢安生给我这个平台，让我能够实现自己的理想，成为一名散发光热、成就自己也成就学生的老师，感谢自工作以来分校领导给与的关心和支持,祝愿安生拥有更加美好的明天。
5、老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
6、老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好.
7、多谢师尊传演教，要令后学悟真诠。——宋无名氏《仙迹岩题诗二十三首·演教堂》
8、老师让学生三选一进行尝试，提醒学生拒绝的时候态度要委婉些，注意培养学生的说话艺术。(教师巡视)生1回答：第三句，给出理由，自己能力不足，所以不愿做官。生2回答：钱财乃身外之物，不愿做官。
9、谆谆教诲似春雨，催开桃李遍天地。满身雪霜无言语。报春晖，授业解惑淡名利。
10、 《格林童话》中那个“鞋匠与小精灵”的故事，我曾读过很多次都百思不得其解——为什么小精灵得到衣服以后就消失了？后来读《大人心理童话》，才明白“‘魔法的消失’在全世界的中年童话里，都是个相当普遍的主题。”与成人相比，孩子处在一个拥有魔法的时间，因此那些描写孩子游戏的诗就有了别样的迷人的力量。比如台湾诗人林焕彰的《拖地板》：“我在洒过水的地板上玩儿，/像在沙滩上走过来走过去，/留下很多脚印，/像留下很多鱼。/然后，我很起劲地拖地板；/从头而尾，像捕鱼一样，/一网打尽。”对大人来说，地板是平常的空间，拖地板是辛苦的工作，而对于孩子来说，此刻是立体而又丰富的，正如薇薇安•佩利所说：“这些小孩不但赋予时间意义，也赋予空间新的维度。”
11、闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》
12、《我和毛毛》这本诗集，总把我带回过去的时间，这个时间，不仅是我的豫中平原度过的童年，而是一段更久远的我们日渐远离的时间。当我们离故乡越来越远，记忆中的风物和语言也慢慢地消散，诗人很巧妙地给它们赋予了新的生命。
13、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
14、我还想用歌声，用诗词，用祝福这些不受时间限制的言语，
15、老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
16、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
17、是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
