最佳答案读书提高修养的名人例子简短 1、从此两人消除了隔阂，加强了团结，同心协力，保卫赵国，强大的秦国更加不敢轻易地侵犯赵国了。 2、文章标题必须要写，尽量简短明确。全篇和标题......
读书提高修养的名人例子简短
1、从此两人消除了隔阂，加强了团结，同心协力，保卫赵国，强大的秦国更加不敢轻易地侵犯赵国了。
2、文章标题必须要写，尽量简短明确。全篇和标题要有关系，别写着写偏了。实在写不出来，可以先把主题确定了，写完文章再总结凝练出标题。
3、五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。(范仲淹)常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
4、一是师生共同制定班名、班训、班规、班旗等，形成正确的价值观导向。我引导班级同学积极参与，奉献自己的智慧，集思广益，群策群力，形成共识。比如命名“卓越班”，将“竭尽全力，做最好的自己”这个理念定为班训。整个班级充满着积极的正能量：激扬青春、拼搏奋进、自律奉献、追求完美、个性飞扬、热爱生活、情操高尚、健康快乐……
5、路温舒是西汉时人。他幼年时家里非常贫穷，靠放羊为生。他很有志向，虽然买不起书，但经常从别人那里借书来看。可借阅的书总是要归还的，路温舒常想：要是能有一册书带在身边，一边放羊一边读书，那该多好啊。
6、“如果说我比其他人看得更远，那是因为我站在巨人的肩膀上。”
7、我必须警告你们，如果不服用我开出的第一味药，即使你们最初的条件并不好，你们也可能会难以过上痛苦的日子。我有个大学的室友，他以前患有严重的阅读障碍症，现在也是。但他算得上我认识的人中最可靠的。他的生活到目前为止很美满，拥有出色的太太和子女，掌管着某个数十亿美元的企业。如果你们想要避免这种传统的、主流文化的、富有成就的生活，却又坚持不懈地做到为人可靠，那么就算有其他再多的缺点，你们这个愿望恐怕也会落空。
8、整句，散句，长句和短句交替使用会使文章的语言就会变化多姿，产生特殊的美感。比如：
9、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。现在我的女儿长大了，我作为一个教育工作爱好者，创办平乐树人学苑，很愿意与大家共同探讨教育子女的问题。
10、总之，没有“百年大计，质量第一”的精神，建筑队无法生存，教育无法发展，国家无法昌盛。(总结全文)
11、 结论 归纳(略)
12、很多人惯于标榜自己是“辩证唯物主义者”，却同时在不知不觉地犯着“形而上学”的错误。每一种鸟都“敏锐”地发现了别人的“污点”，而对别人所发现的自己的污点浑然不觉，乃是因为它们无一例外地犯了片面看事物的错误，忘记了“尺有所短，寸有所长”的古训，此其一；其百灵会唱歌，苍鹰飞得高，这些都是客观实际，而不同的人在不同的立场、角度，却会做出截然不同的评价，好比苍鹰自己或别的许多人恰以为这是勇气与力量的体现。(读书提高修养的名人例子简短)。
13、比喻：以赏月喻读书，表达读书所获与阅历相关的道理，深入浅出。
14、★作文与表达：(学生作品类，老师也可撰稿)。即使是成人写，也必须将自己“换位”为学生，用学生的口吻，从学生的角度去写作。以记叙文和议论文为主，写景状物的作文不要。文章要有文采，可读可感。一期3篇，字数1350以内。微作文400字内。
15、蔡笑晚本来不叫这个名字，取名笑晚，就是想让自己笑到最后。他写了一本教育子女经历的书：《我的事业是父亲》。他把父亲当作事业来做，由此可见他对子女教育的负责程度。
16、51位同学，51首嵌名藏头诗……我感觉孩子们的学习劲头更足了。在随后的家访中，我看到不少家长把孩子的姓名诗作品装裱起来，挂在的书房墙壁上，时时激励孩子的学习和成长。家长们对此也是高度的赞赏，并且将姓名诗拍发到朋友圈当中“炫耀”，得到了相当的点赞。
17、★演讲得失谈：(“演讲知识宫”的子栏目)。讲述自己(中学生时代)或名人的演讲取胜或失败的经历，要分析胜利或失败的原因，得出经验或教训；演讲实例要有可读性，分析的文字要有指导性。一篇文章围绕一个知识点写透即可，或谈“得”，或论“失”，不可面面俱到。每期1篇，每篇1200字以内。
18、虽然易感性因人而异，我们任何人都有可能通过一个开始时难以察觉直到堕落之力强大到无法冲破的细微过程而染上恶瘾。不过呢，我活了60年，倒是没有见过有谁的生活因为害怕和避开这条诱惑性的毁灭之路而变得更加糟糕。
19、这个故事也让我受益无穷，张广厚先生的认真以及毅力让我钦佩，看来我的营养还不够，得多"吃"些书能健康成长啊！
20、苏洵是宋朝著名的文学家，唐宋八大家之一。他小时候很贪玩，直到二十七岁才认识到读书很重要，从此开始发奋读书，抓紧一切时间学习。有一年端午节，苏洵从早晨起来就扎在书房里读书。他的妻子端了一盘粽子和一碟白糖送进了书房。将近中午时，夫人收拾盘碟时，发现粽子已经吃完了，碟里的白糖却原封未动，而旁边砚台上竟有不少糯米粒。原来，苏洵只顾专心读书，误把砚台当成了糖碟。正是凭着这种认真刻苦的精神，苏洵成为了文学大家。
21、在我所带的班级，我都会利用合适的时间，或晚上，或周末，甚至是假期，根据班级学生的具体情况，逐一家访。
22、那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银。
23、萨科齐法国总统萨科齐，1955年1月28日出身于法国巴黎的一个移民家庭，从小就遭受别人的歧视和嘲笑。10岁那年的一天，他骑着自己心爱的山地车在郊外潇洒地穿梭。正当他得意时，几个小孩拦住他，一把夺过他的山地车，猛地摔在地上，还指着他的鼻子说：“你这个外来的小崽子，不配骑山地车!”
24、当然，近年的高考，几乎都是材料作文。而材料本身就写了一种现象或一件事情。尤其要认真读懂材料，深刻领悟材料。三言两语，击中要害，干脆利落，恰当而迅速地引出中心论点。
25、匡衡从小起就热爱读书，可那时候白天要帮大人干农活，没有空余时间。晚上很想读书，可家里穷得连点灯的油灯买不起。
26、这次类似于说反话的演讲应该以类似于说反话的祝福来结束。这句祝语的灵感来自伊莱休·鲁特引用过的那首讲小狗去多佛的儿歌：“一步又一步，(才能到多佛)。”我祝福1986届毕业班的同学：
27、为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。
28、★幽默与笑话：下设英文幽默笑话集萃、校园幽默、校园笑话、经典笑话撷英、童言无忌、笑话中的哲理、大人物的小幽默。要求幽默逗笑，适合当前中学生口味，欢迎辑录推荐。
29、增加与过来人学交际的内容(可以是名家、也可以是大学生、学生家长等)讲述他们中学时代的交际故事，并指出解决办法；
30、每一年的假期，都有一些正在上大学的或已经参加工作成为各行各业的优秀人才的学生来找我交流，或者收到学生发来的信息，他们都谈到：“老师，说来惭愧，您高中时教的地理知识大多我还给您了，但是您教给我做人做事的道理，我一直记着，现在才真的明白了您曾经给我讲的‘做人’的含义。学生衷心地感谢您！”
31、鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。
32、一共8次批改机会，可以交8篇不同文章，每篇文章改一次；或者，同一篇作文修改8次
33、议——针对材料，作出必要的分析。既要简要地分析上文引用的材料，又要由此稍作生发，拓宽思路，为下文展开议论联系实际张本。这是由“引论”到“本论”的过渡性文字，有承上启下的作用。
34、或博爱、或温情、或抗争，大抵总引导人从幼年到成人，一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡尔说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这就是读书使人向善；雨果说：“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐熔化。”这就是读书使人避恶。
35、黄 丹：“黄金白玉不足贵，丹心向学还自催。悬梁刺股孙苏志，磨剑十年定夺魁。”
36、大家有没有想过，自己一个小孩，全家1至4人进行教育，可能都没能达到家长的期待。那么一个班五十名学生，只有三几个老师教育，老师肩上的担子有多重？
37、我思索，每一个学生，无论Ta走得有多远，地位有多高，年龄有多大，生日始终是其独自拥有的节日，在生命的河流里，生日将是一个人最看重的日子之一。如果班主任有意或无意记住了哪一位同学的生日并由衷地给予祝福，Ta将从心底感受到伟大的师爱和班集体的美好。
38、在漫漫历史长河中，总有这样一群人：他们有着精深的智慧，远大的抱负，无比坚强的毅力。他们为社会的发展作出了杰出的贡献，为后世的人们作出了表率，对后世有着深远的影响。他们的名字为后世所知，人们永远记着他们。这，就是名人。以下是我帮大家整理的热爱读书的名人故事，欢迎大家分享。热爱读书的名人故事篇1顾炎武是明末清初的大学者，他学识渊博，在经学、史学、音韵以及诗文诸学上，都有较深的造诣，是当之无愧的一大名儒。顾炎武从小就勤奋学习，对待学问非常认真。长大后，每当外出旅行时，他都用马或骡子驮着沉甸甸的书，真正做到“读万卷书，行万里路”。
39、回国以后，他拖着半瘫的身子，到达延安工作。解放后病情恶化，说话和行动都十分困难，连睁、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作，先后写成100多万字的作品。有人问他苦不苦，他笑着说："不苦!因为我每天都在斗争，斗争是有无穷乐趣的。"
40、★有此一失：(故事类文章)。说话、交际中的“败笔”，以故事的形式说出来，最后加精当的点评，字数在600字左右。
41、原创首发，一稿一投，请根据栏目来稿，注意栏目要求。
42、邱吉尔邱吉尔是英国杰出的政治家，是“二战”时期大名鼎鼎的世界“三大巨头”之一。邱吉尔的演讲功力令人折服，其演讲的措辞、语调、手势中能透出非凡的勇气和力量。“二战”中最困难的时刻，英国军民的精神支持，几乎全靠邱吉尔每天的广播演讲。
43、中国自有“安土重迁”的风俗，封闭是中国人固有的陋习。即使如此，人还是得改变环境。因为，即使土壤养分再丰富，它也长不出珍珠，要找珍珠，那就得去海里；即使一棵树再高大，它也结不出花生，要找花生，那就得从土里寻找。因此，我们要改变环境。
44、那人以为他不认识军队，便粗鲁地回答：“这是联邦军队，你真是个他妈的大笨蛋。”林肯面对着一个普通路人对自己的斥责，只说了声“谢谢”，毫无怒容。
45、(“议”)这不是一句单调的口号，它包含着丰富的内容，有着启发人们心智的强大力量。(分析材料)，它立足现实，放眼未来，把人们当前的工作与造福子孙后代的伟大事业挂起钩来，赋予平凡的工作以深远的意义。(稍作拓宽，为下文联系实际张本)
46、匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就用书资助匡衡。于是匡衡成了一代的大学问家。
47、大家也许会讲，这两个父亲都是特殊的人才，我们普通家长哪可能培养得出优秀的小孩来？或者还会有家长讲，自己错过了好几年的教育机会，现在才重视教育恐怕迟了。
48、 ●张钰
49、★论辩智慧眼:(“论辩圆桌”的子栏目，论辩故事+赏析)。从一个古今中外的经典论辩故事入手，分析主人公在唇枪舌剑的论辩过程中的巧妙方法、高招妙招。1000字左右为佳，点评无需面面俱到，切中肯綮即可。每期1篇。
50、1915年，著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓，终日潜心研究“国学”，有时吃饭也不出门，准备了馒头和辣椒、酱油等佐料，摆在书桌上，饿了便啃馒头，边吃边看书，吃吃停停，看到妙处就大叫：“妙极了！”
51、我有理由相信，通过自己的教育，越来越多的孩子，能从“一间可以长大的教室”，把梦变成现实，走得更远，飞得更高，走向人成功的人生，“遇见更好的自己！”
52、(编辑吴奈yjykcwunai@1com)
53、 本论 展开(详)
54、★演讲辞选登：(学生演讲作品，老师也可以撰稿)。顾名思义，是学生的演讲辞(即使是成人写，也必须将自己“换位”为学生，用学生的口吻，从学生的角度去写作)。欢迎老师推荐优秀的学生议论文习作，指导教师支付推荐费。特别欢迎关注社会热点、针砭时弊的中学生演讲辞，也欢迎将优秀的议论文改编成演讲辞。几百字到1800字，每期3篇。
55、董仲舒三年不窥园。董仲舒专心攻读，孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家。
56、这一步以后还有更为重要的一步，即在第一步的基础上能够分析归纳，抓住本质，把握整体，做到融会贯通。经过这样认真分析，就会感到真正应该记住的东西并不多，这就是“由厚到薄”这样一个过程，才能真正提高效率。
57、除此之外，还有“追求卓越”“合作共赢”“态度决定高度”等理念。我尽可能通俗易懂地介绍这些理念，让学生从心理上认同这些理念，并渗透融入到每一个学生的思想深处，外化出来日常行为习惯。
58、中考优秀作文第2--3篇----《乐醉长卷墨香中》《灰砖黛瓦中的故事》
59、有一次，看书入迷，竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒，啃了多时，涂成花脸，也未觉察，一位朋友来访，捧腹大笑，他还不知笑他什么。
60、对偶：使诗句具有音乐之美；拟人：不仅表现出环境的优美、幽静，而且渲染了一种让人心旷神怡的浓郁的书卷气。
61、学习观念，求职心态，在我认知，个人修养，道德观念，成长励志，人生哲理
62、后来，有人把蔺相如的话告诉了廉颇，廉颇大受感动，惭愧万分，觉得自己心胸竟然如此狭窄，实在对不起蔺相如，决心当面请罪。
63、2020年，没有直接指明话题(读书和思考)
64、2010 年初，与查理相濡以沫 50 年的太太南茜不幸病逝。几个月之后，一次意外事故又导致查理仅存的右眼丧失了 90% 的视力，致使他一度几乎双目失明。对于一位 86 岁视读书思考胜于生命的老人而言，两件事情的连番打击可想而知。
65、结，或以抒情句式发出鼓励和号召，或对论述的问题有所深化和拓展。如论点是“我们需要倡导探索精神”，可以这样结尾：“总之，人们应发扬探索精神，知难而上，不保守，不停滞，勇于进取，不断获得新成果，开拓新领域，使国家日益发展，人民生活水平日益提高。这是我们的责任，也是我们的义务。”首尾呼应，发出号召，铿锵有力，引人深思。结尾部分切不可故意拔高，要精练有力，反对尾大不掉，罗索冗长。
66、可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本，在洞前映着光来读书。
67、题目： 提升自我
68、阅卷老师并不会逐字逐句读，在开篇处点明论点，让老师一眼看到比较好。其后可以根据论点展开写，再加上论据(可以是名人名事、名言警句等等)论证即可。段落结尾处最好再加上总结性的语句，点名论点(时刻点题，别让老师觉得你跑题、偏题)。
69、张溥自幼刻苦自励，勤奋好学，每次读书，定要先亲手抄一遍，抄完后朗读一遍，然后焚化烧掉。接着再抄、再读、再焚，一篇经典文章非得如此七次后，才肯罢休。因为每一篇文章张溥都要抄七遍，他右手握笔的地方，指头手掌都结成厚茧了。冬天气候寒冷干燥时，手指皮受冻干燥而裂开，他就用温水暖一下手再抄，一天总要用温水暖好几次。
70、学习是进步的伴侣，努力是胜利的曙光。──中国谚语
71、★评说名嘴：(展现名人精彩口才的赏析类文章，口才故事+赏析)。每期1篇。一篇是讲“好的”：对当下最“火”的名人、明星妙语进行赏析，撷取其精彩的口才片段，并配以恰当的评析即可。所选名人要知名度、美誉度俱佳，最好是中学生所关注的。1500字左右。另一篇是讲“坏的”：对当下名人、明星的口才败笔进行辛辣的评说。1500字左右。
