最佳答案优美段落摘抄加出处 1、①当每一天的太阳射进窗户时，我快乐；当经过一番冥思苦想后攻克难题时，我快乐；当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时，我快乐。我是一个爱创造快乐的......
优美段落摘抄加出处
1、①当每一天的太阳射进窗户时，我快乐；当经过一番冥思苦想后攻克难题时，我快乐；当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时，我快乐。我是一个爱创造快乐的人，快乐，会因为我或者你而流动，而传播。
2、拟定计划。每天一抄，每次150字。按内容或题材分板块，循序渐进，由少到多。
3、(2)从课外阅读入手，可以摘抄书籍中写得优美、生动的句子，并在旁边表上修辞手法。
4、暴雨越下越猛，狂烈的山风像一把把尖刀在无情地宰割着狼崽脆弱的生命，沉重的雨粒像一把把钉锤在狠命敲击着狼崽稚嫩的躯体。--出自《狼王梦》(优美段落摘抄加出处)。
5、像一个巴掌，鲜红、鲜红;像一把扇子，平平展展;像一朵盛开的鲜花，永不凋谢!——《秋叶》
6、《剪不断的情愫》：原想这一次的远游，就能忘记，你秀美的双眸；就能剪断，丝丝缕缕的情愫；和秋风，也吹不落的忧愁；谁曾想，到头来；山河依旧，爱也依旧；你的身影，刚在身后，又到前头。毕淑敏《提醒幸福》：简言之，幸福就是没有痛苦的时刻。
7、体会:真的不能过分地吹捧别人，尤其是经常地这样做，既降低了自己的人格，也让被吹捧者看不起。
8、 曾有人这样说：“光学习，不玩耍，聪明的孩子要变傻。”所谓“头悬梁，锥刺股”，只是精神可嘉，方法未必科学。列宁曾经说过，不会休息的人就不会工作。爱因斯坦演算疲劳后，就拿起他的小提琴拉上几曲自己喜欢的曲子，使自己从那些符号中解脱出来。马克思在研究中感到疲劳时，就画一些画来转移大脑的兴奋区域。
9、这段话笔触细腻优美，选取典型的景物，写出了不同层次的绿色，运用拟人、排比等修辞手法，生动形象地表现了春日绿色的多样和美好，表达了作者对春日的热爱之情。
10、一年级上册语文 一年级上册数学
11、----《伪君子》这时一种精神上的感慨油然而生，认为人生是由啜泣、抽噎和微笑组成的，而抽噎占了其中绝大部分。----《欧。
12、不要摘抄晦涩难懂、生字词偏多、有歧义、重复啰嗦、中心不明的语句。不要涉及爱情、暴力、死亡等禁区。
13、(首)世界越来越喧闹，而我的日子越来越安静了。
14、 孩子最初开始写日记的时候，家长不要急于纠正他的错别字、病句、标点符号等小毛病，因为这种过多的指责容易挫伤他的积极性。
15、长大了才知道事实并非自己想象的那样，那时候到处都留着我们青春的痕迹，放肆的笑、狂妄的藐视一切不如愿不美好的东西。
16、５、从今以后咱们只有死别，不再生离。——钱钟书
17、９、金钱提升不了爱情的质量，却左右着爱情的方向。——吴鸣
18、赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把房屋比作老僧，写出了雨中房屋的淡定和冷清。
19、对于有信仰的人，死是永生之门。——《失乐园》
20、艳阳高升，原野上的朝露很快便了无痕迹。源氏痛感人生如梦，像朝露一般，愈加万念俱灰。--出自《源氏物语》
21、②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
22、 不过，快到半夜的时候，它不见了，或用一句更准确的话说，它像一只大萤火虫一样不发光了。它逃了吗？我介就怕它逃，我们不希望它逃。但到早晨零点五十三分的时候传来一种震耳欲聋的啸声，好橡被极强的压力挤出的水柱所发的啸声那样。——出自《海底两万里》
23、春暖花开凋谢的速度比绽开的决心快多了，如一个个虫眼疼到晚餐的时间。
24、那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。——张抗抗《牡丹的拒绝》
25、当你想念滑过你生命的那些人时，所有的爱憎都蒙上一层淡淡的晕光。透过晕光，你再看他们，爱和憎都化做一种体验生命的深广的欣慰了。
26、 友谊就是一切。友谊比才能更重要，比政府更重要，它和家庭几乎是可划等号的。千万别忘记这一点。——出自《教父》
27、人一定要受过伤才会沉默专注，无论是心灵或肉体上的创伤，对成长都有益处。--出自《花解语》
28、愤怒出诗人，愤怒也出统帅，出伟人，出大师，愤怒驱动我们平平常常的人做出辉煌的业绩。
29、菊花，茉莉，玫瑰，柠檬，这些美好的事物仿佛把我往春天的路上带。
30、每个春天都忍不住叫一叫桃花，和它的距离不至于遥远，不陷于亲近。
31、我不能想象这样一个人，他认为开棋的时候先走马而不是先走卒对他来说是英勇的壮举，而在象棋指南的某个犄角里占上一席可怜的位置就意味着声名不朽，我不能想象，一个聪明人竟然能够在10年、20年、30年、40年之中一而再、再而三地把他全部的思维能力都献给一种荒诞的事情——想尽一切办法把木头棋子王赶到木板棋盘的角落里，而自己却没有发狂成为疯子。(《象棋的故事》)
32、例句： 海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
33、船得有航向，人生得有所追求。连蚂蚁，看来是在盲动，其实，也各有所奔。人，如果光为自己奔，那就算不上什么“万物之灵”了。总得对群体有所贡献。——萧乾《我的座右铭》
34、夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白;夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……
35、人生如博弈，全副精神去应付，还未必能操胜算。
36、每一棵树，每一叶草，每一朵花，都不化妆，面对骄阳，面对风雪，它们都本色而自然。它们会衰老和凋零，但衰老和凋零也是一种真实。
37、《山海经》系列读书笔记，可以给孩子参考一下！
38、挑选本子。让孩子挑一个喜欢的，而且与自己的个性与气质相符的本子。首先引起视觉上的愉悦感。
39、行乐及时，上天给你什么，就享受什么。千万不要去听难堪的话，一定不去见难看的人。或者是做难做的事情，爱上不应爱的人。--出自《电光幻影》
40、一行行时短时长的句子，一页页时远时近的思绪，那么厚实、自信、激动人心。
41、到山间，最美的事就是放牧一群词语。任其化为风羽，染上十里荷红，三秋桂香；任其落字为根，生成清风明月，苍松怪石；任其游历无踪，自是水流云在，雨到风来。——白音格力《放牧一群词语》
42、摘抄内容标明出处、标题、作者，对原作者给予尊重。
43、 无论怎么样，一个人借故堕落总是不值得原谅的，越是没有人爱，越要爱自己。——出自《星之碎片》
44、----《培根论说文集》亲爱的艾妮斯，我出国，为了爱你，我留在国外，为了爱你，我回国，也是为了爱你！----《大卫。科波菲尔》强迫经常使热恋的人更加铁心，而从来不能叫他们回心转意。
45、谁也无法预报心灵之花盛开的时辰，更无法向你描述它们怒放的奇妙景象。但我们可以告诉你，这样的花，每时每刻都在人间开放。有人在向世界奉献的时刻，就是花开的时刻。愿你的心灵悄悄地开花，愿我们的世界成为一个心花怒放的世界。——赵丽宏
46、这是一个高度竞争的社会，没有资格走的人最好不要走，否则要回头这个位置已经被人占去，再也没有空隙，闲时闹意气，一点用处也没有。--出自《曾经深爱过》
47、 这时候，法拉古舰长正要人解开布洛克林码头缆柱上拴住林肯号的最后几根铁索。看来如果我迟到一刻钟，半刻钟，船就会开走，我也就不能参加这次出奇的、神秘的、难以相信的远征了。这次远征的经过，虽然是真实记录，将来可能还会有人怀疑的。——出自《海底两万里》
48、大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。
49、(2)即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界；即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城；即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观.
50、◐◑ 人教版二年级数学上册期末测试卷(3套)+答案，检测训练
51、②金钱能买到床铺，却买不到睡眠；金钱能买到补药，却买不到健康；金钱能买到食物，却买不到胃口；金钱能买到书籍，却买不到知识；金钱能买到钟表，却买不到时间。
52、晚年的父亲朱鸿钧表面上对朱自清很冷漠、苛厉，实际一直挂念这个在外讨生活的长子。可传统的“父子纲伦”使他不愿低下为父之头向儿子认错，父亲朱鸿钧就以惦记孙子的名义和朱自清书信往来。这也就是《背影》里所说到的“家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。”这种父子失和状态对孝顺的朱自清是一种折磨，给朱自清造成了不小的精神创伤，使他痛苦、焦虑和自责。
53、昔日的旋律，依然敲打心灵的柔软，汩汩流淌的思念，借谁的目光话昨日笑靥如花，一条街一条街的走过，暮然回首，灯火阑珊处，唯有那一盏灯的光芒，不见谁的谁来谁往！
54、第三阶段：背诵积累。(每周背诵10个雅词，5个句子，2个片断)
55、 无论多豪华的婚礼都不代表幸福婚姻，两个人终生相处和睦与否和筵开几席、多少首饰全无关联。——出自《小紫荆》
56、体会:不求任何回报的帮助与付出有吗?如果有，或者只说明施与者的善心，还不足以说明真正友谊的存在。
57、赏析：运用了排比，营造出静谧的淡淡的忧伤的气氛。
58、一汪小伤，便漏尽全身膏血，一星火药，烧毁延绵的城堡。《素面朝天》：是的，我并不美丽。
59、其实日记，真的不用教。当孩子们都在大呼日记难写的时候，是忽略了日记的原来面貌。此时的教，只是扭转一些看法，打开一些思路而已了。
60、你改变不了环境，但你可以改变自己；你改变不了事实，但你可以改变态度；你改变不了过去，但你可以改变现在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不可以样样顺利，但你可以事事尽心；你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能选择容貌，但你可以展现笑容。——《做人的`学问》
61、 为了保证孩子的劳逸结合，就要做到学习活动的定时定量。
62、如此情深，却难以启齿。原来你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来，甜言蜜语，多数说给不相干的人听。--出自《她的二三事》
63、----《随笔集》生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题。----《哈姆雷特》神要是公然去跟人作对，那是任何人都难以对付的。
64、2《造心》：心的边疆，可以造的很大很大，像延展性最好的金箔，铺设整个宇宙，把日月包涵，没有一片乌云，可以覆盖心灵辽阔的疆域；没有哪次地震火山，可以彻底覆盖心灵的宏伟建筑；没有任何风暴，可以冻结心灵深处喷涌温泉；没有某种天灾人祸，可以在秋天，让心的田野颗粒无收。心的规模，也可以缩的很小很小。
65、但一个人若是赞美自己的工作或使命，他便可以显得非常体面，甚至显出一种崇高。
66、只有轻松才能使人不虚此生，才能使整个世界变得和谐。以恶是治不了恶的。
67、小姐虽然身高体重并不超常，但任何人站在她面前都会感到自己的渺小，这是因为她性格里的深湛智慧和丰富经验是无法从外貌上去估量的。
68、③书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
69、当然对于女人的相貌、身材、衣着之类可另当别论。
70、这静雪，眷眷一念的，已然是清贫自乐，低眉自在。这境界，是心有沉香如屑，陈年燃尽，一炉旧念沸起，落梅数点，明月盏，了了青灯前尘，惟有眼前煮好的一杯谷雨茶。此一时，风尘尽数，就一个“静”字。静安相处，静心相望，自静而饮，自喜而静。——白音格力《风尘入屋》
71、头重脚轻，对明月眼红面赤；前合后仰，趁清风东倒西歪。踉踉跄跄上山来，似当风之鹤；摆摆摇摇回寺去，如出水之龟。脚尖曾踢涧中龙，拳头要打山下虎。指定天宫，叫骂天蓬元帅；踏开地府，要拿催命判官。裸形赤体醉魔君，放火杀人花和尚。——摘自《水浒传》
72、第二阶段：纯粹摘抄。(摘选的段落和句子要有品位、有价值。安静专注的摘抄，既能练字，又能养心。)
73、紫色不会讨好，她是一种气焰，不唯唯诺诺，孤傲冷静，高贵神秘；是层层绛裙，款款回忆，繁密庄重又不失洒脱。——白音格力《紫藤》
74、作文的源头活水来源于课外积累。积硅步以至千里，积小流以成江河。
75、二年级上册语文 二年级上册数学
76、本人系疗养与护理院的居住者。我的护理员在观察我，他几乎每时每刻都监视着我：因为门上有个窥视孔，我的护理员的眼睛是那种棕色的，它不可能看透蓝眼睛的我。(《铁皮鼓》)
77、赏析：运用了比喻形象的写出了“爱”的重要。
78、没有黑桑的保护，紫岚不敢到草原去奔波觅食。它快临产了，气虚体弱，害怕累着了会发生难产等意外。--出自《狼王梦》
79、 在法律之前，合乎“自然的”只有狮子的力量，或者动物饥寒时的需要，更简单地用一个字表示，便是“欲”。——出自《红与黑》
80、态度端正，心静神凝，书写美观，没有错别字。
81、时间好比一把锋利的小刀，如果用得不恰当，会在美丽的面孔上刻下深深的纹路，使旺盛的青春月复一月，年复一年的消磨掉。——张爱玲《心愿》
82、生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题。--出自《哈姆雷特》
83、守住一颗宁静的心，你便可以不断超越，不断自我挑战。即使远方是永远的地方，也会诞生一种东西——奇迹。摘自《青年文摘》
84、紫岚又稍稍抬高了些臀部，眯起狼眼，做出一种正在暗中凝聚力量，觊觎时机，随时准备跳跃起来给对手致命的一击的架势。--出自《狼王梦》
85、闭了双目，阳光下喧腾的青草芳香就包围了我们的嗅觉。是怎么样温馨而又好闻的一种清香啊，没有各色花香的浓烈，没有名牌香水的清雅，就是稻子成熟时的那种香味，是牛羊奶里的那个香气，是大自然的原香，是大地的味道，是自家母亲怀抱的味道。
86、我不是垂暮的老人，我是即将远行的故人，望一望过去，念一念当初，整装继续前行。
87、我一贯追求的是:在人的肉体与幻想允许的范围内，获得最大限度的真诚和信任，以及对所有的一切尽可能长久的保证。--出自《镜中微瑕》
88、 孩子起初写日记像挤牙膏一样，坚持几年以后，写日记就像从心里流淌出来的。从心里流淌出来的才是文字的精灵，是丰富的情感，是思想的火花。
89、我们要常把书中的故事讲给别人听，每讲一次都是一次复习，这并不亏本。要把自己生活、学习中的感受和心得与家长、同学、老师交流，要主动参与一些发言、辩论、演讲。这样你会觉得自己越说越想说，越说越会说，越说越敢说，越说越自信。善于表达的人容易赢得威信；善于表达的人，容易摆脱烦恼；善于表达的人，容易建立良好的人际关系；善于表达的人不容易被埋没。所以，多说，不仅对于学习是必要的，而且对于你一生的事业都是需要的。
90、天摧地塌，岳撼山崩。钱塘江上，潮头浪拥出海门来；泰华山头，巨灵神一劈山峰碎。共工奋怒，去盔撞倒了不周山；力士施威，飞锤击碎了始皇辇。一风撼折千竿竹，十万军中半夜雷。——摘自《水浒传》
91、这时，一个鸟儿是一片树叶，一片树叶是一个鸣叫的音符，在寂寞的冬天里，老槐树就是一首歌。
92、崎岖山岭，寂寞孤村。披云雾夜宿荒林，带晓月朝登险道。落日趱行闻犬吠，严霜早促听鸡鸣。山影将沉，柳阴渐没。断霞映水散红光，日暮转收生碧雾。溪边渔父归村去，野外樵夫负重回。——摘自《水浒传》
93、有一个传说，说的是有那么一只鸟儿，它一生只唱一次，那歌声比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听。--出自《荆棘鸟》
94、摘选句式以描写句和修辞句为佳。描写句以景物描写、人物描写、细节描写为主。修辞手法以比喻、拟人、夸张、对偶、借代、反复、顶针为主。
95、 写，是整理思想的过程。思想不加整理，如一团乱麻，如商店中胡乱摆放的一堆货物，需要时可能找不到。如果经常整理知识，整理思想，知识就有了系统，有了纲目，思想就有了体系。人也就成了有思想的人。
96、我喜欢你，所以希望你被簇拥包围，所以你走的路要繁花盛开，要人声鼎沸。
97、四年级上册语文第二单元重点句子仿写，家长都收藏了！
98、２、不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往，如此安好。
99、赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落花比作羽毛，表现了牡丹卓越的风姿。
100、若美貌依附于善者，便会使善举光彩夺目，使恶行无地自容。
