尊师重教的古诗名句精品好句52句

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最佳答案尊师重教的古诗名句 1、每一食,便念稼穑之艰难;每一衣则思纺织之辛苦. 2、——梁启超《中国历史研究法》君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。师者,所以传道,......

尊师重教的古诗名句

1、每一食,便念稼穑之艰难;每一衣则思纺织之辛苦.

2、——梁启超《中国历史研究法》君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。师者,所以传道,授业,解惑也。

3、古代求学的人必定有老师。老师,是用来传授道理、讲授学业、解答疑难问题的。人不是一生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?有了疑惑,如果不跟老师学习,那些成为疑难的问题,就始终不能解开。出生在我之前的人,他懂得的道理本来就比我早,我跟从他,拜他为老师;出生在我之后的人,如果他懂得道理也比我早,我也跟从他,拜他为老师。我是向他学习道理的,哪管他的年龄比我大还是小呢?因此,无论高低贵贱,无论年长年幼,道理存在的地方,就是老师所在的地方。(尊师重教的古诗名句)。

4、(入室弟子)入室:到家;弟子:学生,徒弟。指学问技术得师转达到高深境地的学生或门徒。    

5、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

6、师者,所以传道、师以质疑,友以折疑,授业,解惑也。——唐。韩愈

7、古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

8、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

9、敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

10、(师道尊严)本指老师受到尊敬,他所传授的原理、知识、技术才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、肃静。    

11、   师者,所以传道,授业,解惑也.——唐.韩愈《师说》

12、?明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》

13、一日为师,终身为父。——唐佚名《太公家教》

14、一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。到那个时候,我们一定回到职中母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

15、唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

16、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦《吕氏春秋·卷劝学》

17、可他没有想到的是,他的这句诗没有在情场发扬光大,却成为后人讴歌老师辛勤工作的最伟大的名句。

18、(青过于蓝)青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。同“青出于蓝”。    

19、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

20、在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

21、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》

22、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道.”——陶行知

23、您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

24、(译文):从枝头上掉下来的落花不是无情之物,即是化做春泥,也甘愿培育美丽的春花成长。

25、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。

26、国将兴,必贵师而重傅。——东晋王修《苟子》译文:国家想要振兴,必须尊敬教师,重视传授专长技术的师傅。

27、我们不能献上一份厚礼,亲爱的老师,就请接受我们这一篇诚挚的诗章。

28、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。

29、(青出于蓝)青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。    

30、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

31、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

32、(不愤不启)愤:心里想弄明白而还不明白。启:启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他。这是孔子的教学方法。    

33、群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚石听流泉。花暖青牛卧,松高白鹤眠。语来江色暮,独自下寒烟。

34、国将兴,必贵师而重傅。——东晋王修《苟子》

35、因为颔联所描写的春雨是不求回报、不张扬的特点,正符合教师默默无闻、无私奉献的精神,也就成为了赞美教师常用的诗句。

36、(莘莘学子)莘莘:众多的样子。众多的学生。    

37、(火传穷薪)薪:柴。柴虽烧尽,火种仍留传。比喻师父传业于弟子,一代代地传下去。   

38、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

39、更是对人的相思情状的比喻。因情的缠绵悱恻,人就像春末凋谢的春花那样没了

40、下联:树风范、三寸秀笔、纸似枫叶、扬扬万语落华章

41、老师就象园丁,养育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。

42、为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师,师严然后道尊。

43、您的.规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。

44、“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害.”——爱因斯坦

45、(严师畏友)严:严格。要求严格的老师和伴侣。    

46、十年树木,百年树人:语出《管子.权修》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人.”比喻培养人才是长久之计,也喻培养人才很不容易.

47、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!

48、——韩愈学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子》片言之赐,皆事师也。

49、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。 

50、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

51、?学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》

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