最佳答案关于社会责任的素材 1、罗斯福当海军助理部长时，有一次，一位好友来访，谈话间朋友问起海军在加勒比海某岛建立基地的事，朋友对他说：“我只要你告诉我，我所听到的有关基地......
关于社会责任的素材
1、罗斯福当海军助理部长时，有一次，一位好友来访，谈话间朋友问起海军在加勒比海某岛建立基地的事，朋友对他说：“我只要你告诉我，我所听到的有关基地的传闻是否确有其事。”而那位朋友打听的事在当时是不便公开的，但既然是好朋友相求，不能太过强硬拒绝，于是，罗斯福望了望四周，然后压低嗓门问朋友：“你对不便外传的事情保密吗？”朋友急切回答：“能。”罗斯福说：“那么，我也能。”
2、——将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。
3、每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克(英)
4、20世纪初的一位美籍意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫，导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”
5、(5)希腊神话中说，人的一生都在赶路，肩上担负着家庭、朋友、儿女、事业、希望等，历尽艰辛，却无法丢弃其中任何一件。
6、事后这位体罚学生的老师却告诉记者，“让学生做蹲起，主要是为学生们的健康以及中考的体育考试着想，当然也有稍做惩戒的意思，因为这些同学平时值日时总不认真。”这位老师的话明显在为自己的行为辩护。更让人不可理解的是，面对此事，该校政教处主任却说，“这位班主任是一个很有责任心的老师，惩戒学生从其内心来说还是为学生好，只是他年轻缺乏经验，以致采取这样不当的变相体罚办法。”明明是严重体罚学生的行为，已经导致学生尿血后果，还说是“变相体罚”;体罚学生的老师还被评价为“很有责任心”，在这样的治校思想下，学校不发生老师体罚学生的现象才怪。(关于社会责任的素材)。
7、勇于担当是一种精神。桥的价值在于能承载，人的价值在于能担当，担当得越多，价值越大。担当价值千金，担当任重千钧。
8、当他做完这三件事后，就安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机名叫黄志全，所有大连人都记住了他的名字。他用行动诠释了有责任心的含义，同时也告诉我们一个人若有了责任心，无论他在什么岗位，他都是一个高尚的人。
9、因而,缺乏社会责任感的自我价值是空虚的、不健全的、无意义的.(关于社会责任的素材)。
10、我们的地位向上升，我们的责任心就逐步加重。升得愈高，责任愈重。权力的扩大使责任加重。——雨果
11、为社会贡献，是一种责任。俄国优秀的生物学家、病理学家梅契尼科夫把一生都贡献给了科学事业，并取得了巨大成就。他病逝前，早已决定将自己的遗体捐献供医学解剖用，并内定了解剖医师。临终前，他对那位医师说：“你还记得我们之间的约定吗？，你在负责解剖我的尸体时，请注意我的肠胃，我身体的毛病，八成是发生在那里。”
12、就这样，他勤奋地学习，《诗》《书》《礼》《易》《春秋》这五经之旨，便都领会并精通了，从而慷慨激昂地表达了以天下为己任的伟大志向，不仅提出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大抱负，而且成为宋代有名的政治家、文学家。
13、适用主题：青春理想，年轻一代的担当，社会责任感意为：从纵的时间看有悠久的历史，从横的空间看有辽阔的疆域。前途像海一般宽广，未来的日子无限远长。
14、终于，经过半年的努力，他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统罗纳德·李根。他还回忆说：是责任。”的确，承担责任是需要付出艰苦劳动的。有的责任是我们应当承担的，而不是可以逃避的。但是，承担责任也要有一定的原则，
15、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超
16、社会责任意识是转化社会危机意识，化解社会危机影响的内在动力
17、媒体社会责任是媒体必须担负的公共职责，是媒体存在的社会依据。传媒业从来都是在一个多因素的社会生态中发展，受到多方面的影响，同时也反作用于社会。
18、(材料作文的审题)第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。第二步，选择角度，准确立意。主旨单一的材料据材料立意即可；蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。
19、海伦·凯勒在她出生十九个月的时候，因为生病，失去了宝贵的听力与视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，进入大学学习，并以优异成绩毕业。在大学期间，写了《我生命的故事》,并成为一位出色的演说家。
20、宋代范仲淹有志于天下，他两岁便失去父亲，母亲贫困无依，就改嫁到长山一位姓朱的人家。
21、沉浸在学员们的演讲中，我被一个个平凡而曲折的故事所感动。演说者们对生活的坦诚，对人生的坚守，对快乐的追求，对梦想的坚持，永远是我们这个社会所需要的正能量。
22、我们必须看到,当今社会是一个物质财富极大增长的社会,它诱发了人们的物欲,有的人对财富向往的天平倾斜了.加上受西方个人主义、享乐主义的影响,一些人变得追求物质享受,推崇及时行乐,关注自我价值,社会责任感在不知不觉中被淡漠了.理想离人们远了,责任变得与己无关了,“我需要社会”的自我意识取代了“社会需要我”的责任意识.不可否认,人的自我价值的完善是社会价值得以实现的基础,然而,有无社会责任意识,有无回报社会的自觉行为,则是自我价值得以实现并得到社会认同的根本.
23、(3)易卜生说：“社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。”
24、大连市有位普通的巴士司机叫黄志全，他在行车途中心脏病突发，在生命的最后一分钟里，他做了三件事:把车缓缓停在路边，用最后的力气提起手动车闸;把车门打开，请乘客安全地下车;将发动机熄火，确保车辆与乘客的安全。
25、有一次，导演辛少英谈到了杨澜胜出的秘密。当时制片方要找的是一位精通英语的主持人。因此，最后一轮的决赛题目是要求她们在门口准备五分钟，然后用英语作自我介绍并谈谈对节目的想法。
26、丛飞走了,然而,他给我们留下了人世间最宝贵的精神财富———扶危济困、无私奉献的崇高精神,谱写了社会主义道德的动人时代乐章.
27、花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。我们的责任何在？在学校里，我们努力学习，不断地积累和充实自己，这是责任；在家里，为自己的父母长辈削一个苹果，承担一些家务，这是责任；走出家门，无意中损坏了公共财务，勇敢地承认过失并积极地补救，这是责任。将来，建设祖国，保卫家园，做个于社会有用的人更是责任。
28、生命赋予我们成长的机会，同时也让我们有所担当。因为，担当是一种品质，卓越是一种习惯！
29、俄国优秀的生物学家、病理学家梅契尼科夫把一生都贡献给了科学事业，并取得了巨大的成就。他是巨噬细胞和噬菌作用的发现者，是免疫学的创始人之一。他对无脊椎动物发音的共同规律的研究，为比较胚胎学奠定了基础。1908年他获得了诺贝尔生物学奖和医学奖。他病逝前，早已决定将遗体捐献供医学解剖用，并内定了解剖医师。临终前，他对那位医师说：“你还记得我们之间的约定吗?我的尸体，是由你负责解剖，请注意我的肠胃。我身体的毛病，八成是发生在那里。”
30、有时困倦已极，便用冷水冲洗一下头脸。他连稠粥都不够吃，所以常常忍饥挨饿熬到下午才吃饭。
31、‘地震小英雄’林浩，在危机关头没有一人逃走，事后他就平淡的回答“因为我是班长”。
32、和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但福特还是觉得既来之，则安之麻。
33、1926年，英国皇家学院院士肯莱文发现一个大沙漠中有一个叫比赛尔的小村庄。它紧靠一片绿洲，从这里走出沙漠只要三天时间，可是奇怪的是，这里却没有一个人走出过沙漠。肯莱文问那里的人：为什么不出去？得到的回答是：走不出去。
34、匆匆悠悠的岁月，在风水雨打的过程，无怨无悔的寻觅梦想，在曲曲折折的道路上跌倒，美好的梦想为你我扶上一把，所以要回馈梦，现实中有好多人，不知不觉地背上一身苦困与唏嘘，因为在这个崎岖的世界，有时会变得好空虚，也许会寻觅梦想的过程中，看到这个残酷的表现，但相信会有更多人会迎刃而上，在风吹雨打的过程中享受寻梦的快乐，因为这是成为我们一生的锻炼。
35、传递正能量，励志人生，正能量给我们以动力，驱散生活中的阴霾。
36、作为21世纪青年的一份子，应积极主动地搞好当前学习，不马虎、不懈怠，做到每日有所得，坚持将提高思想、奋发求知放在第一位，以自己最好的成绩，报答祖国、感恩父母，这就是有担当。
37、(2)其实，责任并不无奈，并不枯燥，它像彩虹一样绚丽。正是这多彩的责任，造就了我们今天的美好生活。插上责任的翅膀飞吧，广阔的天空等待着我们去丈量！(《多彩的责任》)
38、笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。
39、他。一个四五岁时还不会说话的孩子。却在12岁时，经过自己不懈的努力与奋斗中，证明了毕达哥拉斯定理。他曾被老师视为最“蠢”的学生。竞靠自己的奋斗在一夜之间成了世界名人，他曾当过小职员，却发现了相对论，成为又一个获得诺贝尔物理学奖的犹太人，他一生充满坎坷与奇迹。却用自己的拼搏与奋斗，为全世界带来了欢乐与进步，他就是20世纪最杰出的科学家----爱因斯坦。被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的小鹅游游逛逛。王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称为死字，王羲之很苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头蘸墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。
40、没有无义务的权利，也没有无权利的义务。——马克思
41、今天，我同爷爷一起去超市。走进超市，一个漂亮的蝴蝶风筝挂在墙上，上面还有其它精美的图案。我被这蝴蝶风筝迷住了，对爷爷说：“爷爷，我想要这个风筝，”爷爷说：“不行，看看就行了。”“可是我太想要了，爷爷您就……”在我的再三恳求下，爷爷终于为我买下了风筝，我兴高采烈地拿着风筝，笑嘻嘻地走出了超市。
42、马克思认为，作为一个现实的人，自始至终有规定，有使命，有任务。在现代社会中，每个公民除了对自己负责外，还要承担相应的社会责任，以形成一种彼此照应、相互支持的社会氛围，从而保证社会有序规范运行。社会责任意识在肯定个人主体价值的同时，实现个人、集体、社会之间的良性互动，将个人行为统一于社会集体行为中，在个人主体性活动中实现和解决了个人主体价值和社会主导价值之间的统一性问题。一方面，社会责任意识会帮助协调个人主体价值与社会主导价值之间的互动、融合与矛盾冲突。社会责任意识作为个人对自身社会角色的自我认知和内在规定性，引导人们更好地坚持社会主导价值的核心地位，尤其面临两者之间的矛盾与冲突时，要求个人主体价值拥护支持社会主导价值。另一方面，社会责任意识也是对个人主体价值的规范和引导。作为社会成员，个人主体价值取向最终服务和统一于社会政治经济活动，是与社会主导价值和谐统一的，而社会责任意识便是这统一过程的内在驱动力，促使人们将自身主体性活动置于社会发展之下，实现主体活动符合目的性和规律性的统一。
43、对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指社会道德上，个体份内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。责任意识，是“想干事”；责任能力，是“能干事”；责任行为，是“真干事”；责任制度，是“可干事”；责任成果，是“干成事”。责任心就是关心别人，关心整个社会。
44、(2)鱼对水说：“在你的怀里，我自由畅快地生活，谢谢你。”水对鱼说：“那是你们自己的功劳。正是因为有了你，我才不至于变成一滩死水，我才有动力不停息地流淌。”是啊，大自然拥有神奇的力量保持着自身的和谐。社会的责任和个人的自由也是相辅相承的。个人的自由也只有在承担了必要的社会责任之后，才能得到充分的实现。(《责任与自由》)
45、王顺友，一个马班邮路的普通投递员。20年来，他一个人跋山涉水、风餐露宿，游走在雪域高原上，将d和政府的温暖和时代发展的声音不断地传送到雪域高原的村村寨寨，把d和各族群众的心紧紧地连在了一起。正是有了将每一封信送到收信人手中的责任，他学会了负责，像雪鸟一样静静地站在雪后的原野上，为冬天展现一丝温暖。
46、漫漫人生旅途我们要一步一步地走好，沿途采摘胜利的果实或是遭遇失利的荆棘时都莫忘了责任心。让我们都做一个有责任心的人吧，有责任心为我们保驾护航，那么我们踏上的将是一条通向成功的人生旅途!
47、人生的价值在于奉献,而不在于索取.我们从丛飞精神感动中国这一事例中再一次得到证明.一个人的能力有大小,地位有高低,财富有多寡,生命有长短……但这些都不足以体现一个人的价值,不能成为衡量人生价值的砝码.在今天的深圳乃至全国,比丛飞有钱有地位甚至于捐献钱物更多的大有人在,为什么惟独丛飞如此令人感动、令人敬仰?“自尊自强文明慈善堪称楷模；乐于助人爱心使者一生无愧”的挽联,无疑是他一生的真实写照,也是他备受推崇的主要原因.
48、回溯历史，烛之武、触龙用智慧和巧言勇于担当国家的危难；司马迁忍辱负重，用《史记》勇于担当历史赋予他的良史之职；谭嗣同用流血勇于担当中国之变法。由此可见，唯有担当，才能蜕变出华美的自己。
49、独自坐在路边的街角，冰冷的寒风吹醒了沉睡已久的梦，默默地看着梦想就在前方，心里总想着我要快点追，但是总会有一些不争气的念头在脑中浮现，在这个时候，心中要有一股冲劲，要勇敢滴奋起直追，抛开信念中的一些顾虑，现实世界中的一些顾虑，幻想心中仿佛拥有一切，坚持这个心态，我想，即使再难追的梦想，再遥远的梦想，我们都可以把你追到。
50、微雨霭芳原，春鸠鸣何处。——韦应物《东郊》
51、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
52、而和负能量多的人打交道，你却感觉到：你跟他在一起感觉不安全、紧张，处于防卫状态。你觉得是被吸取、削弱的感觉，你自己的正能量减少，负能量增加，感觉不舒服，自己是被挑剔的、挑战的和攻击的，你会很想逃走。
53、 20XX年初大雪灾，5月的大地震，奥运的成功举办，“神七”的飞天，20XX年的风霜雪雨，我们都挺过来了，因为有一匹具有社会责任感的人民。十三位农民工，自愿奔赴灾区，他们不是归途，是千里奔波、雪中送炭，不是邻里，是素不相识、出手相援，他们用纯朴、善良、倔强的行动告诉我们“兄弟”的含义，他们中年龄的62岁，最小的才19岁，他们自发组织到前线，因为他们有强烈的社会责任感。地震后很多自愿者奔赴灾区。许多人捐款、献血。一名乞丐老人把5元钱投入捐款箱。20XX年4月7日，奥运火炬全球第五站的传递在巴黎进行。一些分子竟冲向坐在轮椅上等待传递火炬的金晶，面对突如其来的进攻，金晶用尽全身的力量死死抱住火炬，同时脸上露出骄傲的神情，她的微笑感动了在场的每一个人。虽然她的脸被划破，但她用自己的不屈捍卫了奥林匹克的尊严，她的行为源于她强烈的社会责任感。北京新发地蔬菜批发市场，中国农产品流通领域的的领航者——张玉玺，“建一个市场活一片经济，富一方百姓。”他把一个不起眼的小村变成一个全国闻名的农产品集散地。20XX，是一个又一个肩负社会的责任感的人挺起了中华的脊梁。
54、美国最著名的陆军军官学校西点军校的座右铭只有三个字：责任、荣誉和国家。这所纪律严明、竞争无处不在的学校，理念就是：一个负责任的军官才是有竞争力的军官，有竞争力的军官才能为荣誉和国家而战。
55、有人说,在道德的实践性上,先说后做是贤人,先做后说是圣人.我想说,只说不做是小人,不说不做不是人.道德对于文明社会、幸福生活是一个基座,没有它,人类与禽兽的差别也就快没有了.
56、所以做一个正能量的人非常重要，能够得到众人的认同和支持。而如果周围人都认为你是一个负能量的人，对你的工作和人际关系都是破坏性的。
57、我们不盲目伟大，我们只做伟大的一个分子，我们的社会就会伟大，我们的民族就会伟大，我们的国家就会伟大，让我们一起传递正能量。
58、花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。我们的责任何在？在学校里，我们努力学习，不断地积累和充实自己，这是责任；在家里，为自己的父母长辈削一个苹果，承担一些家务，这是责任；走出家门，无意中损坏了公共财务，勇敢地承认过失并积极地补救，这是责任。将来，建设祖国，保卫家园，做个于社会有用的人更是责任。
59、知道了你被别人爱着，别人因为你而快时，你也去爱别人吧。别人需要你的关心与支持，因为你付出了爱心，你得到的将是人生最宝贵的东西——人生的真谛，人的快乐在于带给别人快乐。
60、(材料作文的审题)第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。第二步，选择角度，准确立意。主旨单一的材料据材料立意即可；蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。
61、北京市门头沟坡头中学初二(8)班的8名学生，日前因值日不够认真，被班主任每人罚做500个蹲起动作，导致其中两人事后尿血，经医院初步检查为肾损伤(据《京华时报》)。
62、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超
63、丛飞以自己的实际行动,为人们践行社会主义荣辱观增添了新内涵,树立了典范.
