最佳答案作文批改评语大全 1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。 2、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。 3、心理刻画不够生动具体，未能有......
作文批改评语大全
1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
2、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
3、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想、态度。
4、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
5、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情。
6、你的文章中心明确，重点突出，条理清楚，充分运用比喻、拟人的修辞手法，将事物表现的栩栩如生，是一篇成功的好文章。
7、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
8、 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。(作文批改评语大全)。
9、以饱满的激情，描写了……重点突出，详略得当，内容具体。比喻贴切，用词生动。
10、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
11、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
12、 文字草率，有欠修饬词能达意，再求整饬文词尚称通顺，但欠精练词句重覆冗杂
13、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
14、 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
15、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
16、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
17、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.
18、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
19、文章的结构紧凑，过渡段的使用使得文章浑然天成。
20、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
21、文章的拟人化语言太少，行文失去了生动活泼。
22、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
23、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻……一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对……的情感，令人感动。
24、少年人生,总写着许多梦幻般的东西;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇感人的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、幻想、向往和刚刚起步的成熟,向着好的未来进发。
25、文章融情于景,边绘景边抒情,全文可圈点的佳句给文章增添了文学情趣。不过,你写的文章在篇幅上还得加强,过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力,更上一层楼。加油吧!
26、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
27、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
28、动静结合的写法很棒，但缺少场面和气氛描述。
29、分析不透彻，挖掘不深，事件潜在的道理未能深刻地体现。
30、你用典型的事件表现自己的性格。叙事清楚过程具体，读来令人舒畅。
31、文章开头引人入胜，吸引读者……点面结合，使文章生动、具体，详略得当。
32、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出批改。
33、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！
34、剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
35、你很善于观察生活，能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
36、以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。
37、B、第X节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……-------------------------------------------------------------------------------从题目方面上看：
38、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
39、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
40、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
41、辞藻虽然华丽，但用词堆砌，感受不到文辞体现出来的美。
42、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，字里行间充分体现了小作者对女足的敬佩和热爱之情，激发了读者的共鸣。文章结尾点题，情真意切，发自内心，不愧为一篇佳作!
43、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱。
44、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
45、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。
46、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
47、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
48、详略得当，虚实相生，是两大特色……但内容不够丰富。
49、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
50、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
51、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
52、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
53、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
54、 文约意广，境界清真。措辞婉约，面面俱到。尽情发抒，言词无碍明畅开朗，气势壮丽。轻松有趣，颇具题意。辞藻瑰丽，清娩可喜。文笔练达，意亦周到。
55、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
56、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。
57、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!
58、……以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
59、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
60、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
61、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
62、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
63、 你的习作，写了一件令你悔恨的事，内容详细，语句畅通，写出了事变的颠末，点清了悔恨的缘故原由。文中对本身生理运动的形貌天然贴切，写出了真情实感，令人冲动。一篇文章便是一份心情，透过本文我看到你是一个孝敬的女孩。
64、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
65、 析论不明，语多欠详。结构松散，文句欠佳。语多重复，文欠调畅。选词失当，意不明朗用词欠妥，语气不贯。析论不明，语多欠详。识见不高，文句生涩。
66、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色……内容更丰富更生动。
67、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
68、 你的字迹工整，书写很优美，老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
69、 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
70、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实,真诚。用词准确,语言平实自然,行文层次较清楚。从文中还可以看出你是一个懂得爱,有孝心的孩子,用真情打动了别人,这是你作文的最大成功!希望你在今后的学习过程中,用心感受和体味生活,取得进步!
71、文章融情于景,边绘景边抒情,全文可圈点的佳句给文章增添了文学情趣。不过,你写的文章在篇幅上还得加强,过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力,更上一层楼。加油吧!
72、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
73、A、题目新鲜，像春天的竹笋，又嫩又脆……题目很有意思，让人忍不住想看下去……告诉我，你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号)，与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目……
74、人物描写不够新颖，读者和人物见面无法产生深刻的印象。
75、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
76、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
77、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
78、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。本文读后给人以美感，引人深思。
79、 前后资料关联不够紧密，部分资料过于孤立，与文章主体联系不够密切。
80、全文语言朴实，结构自然。......文章结构严谨，首尾呼应。
81、文章的结构紧凑，过渡段的使用使得文章浑然天成。
82、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
83、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
84、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把人物写得非常传神，同时表达了对人物的喜爱。
85、全文少了点想象力，注意观察具体事物，并进行合适的想象。
86、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达细节描写颇具匠心极富功底
87、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
88、你对“一串红”这种花观察仔细，所抓住特点，运用比喻句、拟人句具体描现了“一串红”的茎、叶、花的颜色，说明你多么喜爱这种花呀！
89、你的作文总体写的还不错，但是字体要写好来，还有好多错字，以后要看字典了，
90、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
91、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味
92、家本应该是温馨的欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的;另一方面，我们要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧!
93、文章真实又立体，可读性强。但没有反映出社会现象。
94、除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且写得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了学生积极向上的精神风貌。
