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虚拟现实应用技术专业是学什么
1、随着VR关键技术的突飞猛进，其所产生的“VR+”带动力，必将推动包括航空航天、装备制造、医疗健康、教育培训、文化娱乐在内的多个领域实现行业升级换代式的发展。未来，这些行业级应用中让VR的未来充满无限可能。
2、 “VR+...”真正实现跨行业学习及发展。
3、 另外，虚拟现实应用技术专业与山东鸣启网络科技有限公司、识君网络科技有限公司(烟台)、曼恒数字技术股份有限公司等企业开展合作，共同进行项目开发，可为虚拟现实应用技术专业学生提供丰富的校外实训场所及实战项目。
4、 0535-6339002 、6339006339006339006
5、 浙江省高职院校中较早开设的学校之2017年开始在计算机应用技术专业中开设虚拟现实专业方向，2020年正式作为新专业独立招生。
6、本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识，具备虚拟现实、增强现实项目交互功能设计与开发、三维模型与动画制作、软硬件平台设备搭建和调试等能力，从事虚拟现实、增强现实项目设计、开发、调试等工作的高素质技术技能人才，修业期限为
7、(计算机应用技术(网络新闻与传播方向))专业介绍回复数字“7”
8、2020年我省单招、综合评价招生即将开始，
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10、北斗应用技术产业学院实训条件优越，实验设备先进，近年来，学校陆续投入了大量资金，建设了信号与系统实验室、网络安全与网络对抗实验室、无人机组装与调试实训室、电工技术实验室、电子技术实验室、电工电子综合实训室、汽车单片机实训室、信号处理实验室、车载网络实验实训室、智能控制实训室、PLC实训室、大学生创新工作室、汽车电气设备实验实训室、汽车电路分析实训室、发动机电控实训室、汽车底盘电控实训室、自动变速器实训室、电竞实训室、物联网技术综合实训室等18个实验实训室，计算机房7个，教学设施齐全，教学设备先进，保证了各专业人才培养计划的顺利实施，确保了人才培养质量，为专业实践教学活动的开展提供了有力的保障。该学院按照职业本科教育人才培养目标的要求，始终坚持“校企合作、工学结合”的人才培养模式，建设有校内实训基地，同时与西安中加卫星通讯产业园、北斗数据中心四川分公司、中科星图等大中型企业建立了良好的校企合作关系，并在西安中加卫星通讯产业园建设有校外实训基地，每年定期为这些企业输送大量的高素质技能型人才。建设一个“北斗导航数据应用技术”高职本科专业；实施两种培训计划，即高职专科专业北斗应用技术方向嵌入培养计划和新增高职本科北斗导航数据应用技术培养计划；开发三部教材：《北斗卫星导航系统科普读本》教材，《北斗卫星导航原理及应用》教材和《北斗导航接收机及导航芯片》教材；培训四种师资，能进行北斗科普知识讲授、北斗卫星导航定位原理及应用、北斗芯片应用开发和北斗智能产品生产与维护。
11、(就业方向)主要面向虚拟现实技术相关的企事业单位，在虚拟现实和增强现实技术应用岗位群，从事项目设计、项目交互功能开发、模型和动画制作、软硬件平台搭建和维护、全景拍摄和处理等工作的相关岗位。(虚拟现实应用技术专业是学什么)。
12、这一重要论断，既是我国教育改革发展在实践中的重要经验总结，
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18、毕业生主要面向虚拟现实VR、增强现实AR、动漫游戏、网络传媒、软件开发等高新技术行业，以及房产动画、装饰装潢、建筑设计、出版等商业文化单位，能从事在动漫、游戏、人机交互、影视及广告、图书、网络媒体、建筑、服装、艺术、工业等行业进行虚拟现实开发、产品概念设计、策划、角色造型设计、全景视频缝合等工作，就业前景广阔。
19、就业方向：本专业主要面向基于北斗的虚拟智能产品的设计、开发与应用；产品涉及旅游、交通、房地产、教育、广告、传媒、游戏、影视动画、汽车制造与销售等企业单位；从事产品设计的三维建模师、三维渲染师、游戏开发人员，软件测试员等工作。
20、 嘉兴国际游戏&VR产业园将构建全产业链的兴业“长三角《嘉兴》虚拟创为现实与可视化产业园技久等，能为毕业生提供大组供量就业机会。
21、随着VR全景的发展，VR会先从消费市场爆发，然后走向应用领域，用户对VR内容的需求也越来越高，现在国内VR市场中，虽然产业链还比较原始，但是已经形成了雏形，再经历3-5年的常规增长期，VR通过其技术特性在行业中发挥的作用将使得VR向多云化发展，不单单只是局限于个别领域，VR将会广泛适用于各个领域，应用产业将不断扩大。
22、岗位群课程体系培养的学生具备综合职业能力，同时是一种跨职业的能力，对学生未来的发展起着关键作用。学生可以胜任其职业领域里的所有工作任务，而不仅仅局限于某一工作岗位的任务。他们在掌握了业务能力的基础上，还学会大量基础知识以及有实用价值的社会能力，其适应能力就得到了大大的增强，为自已的人生道路作了坚实铺垫。
23、虚拟现实应用技术的专业课进入高校，便意味着标准的统一与规范化。
24、软件：可以分为模型和动画制作、项目设计、项目交互功能开发、全景拍摄和处理等。
25、2106年全球VR头显设备的出货量将会达到630万个，其中40%的需求来自中国。
26、三维动画设计岗位：三维工业建模、三维动画设计、三维场景搭建及渲染等。
27、在相关学校以及行业增补了3个“虚拟现实应用技术”专业，于2019起开始执行。
28、如果对信息技术方面感兴趣可以报考这个专业，以后可以当信息技术老师，设计教学系统，做微课等。
29、 2019年本专业承办嘉兴市首届计算机动漫创意大赛，与浙江未来技术研究院《嘉兴》组建订单班，联合培养企业急需的虚拟现实应用技术高端人才。
30、虚拟现实产品销售岗位：熟悉产品的结构、主要功能、性能、优缺点，从事虚拟现实产品销售。
31、2017年中国虚拟现实市场规模达到8亿元...
32、具备虚拟现实、增强现实三维模型、动画设计与制作能力；具备搭建和维护虚拟现实、增强现实常用软硬件设备或平台的能力；具备全景图片、全景视频的拍摄和后期处理能力；具备虚拟现实、增强现实技术应用的实践能力。
33、 虚拟现实概论、C++程序设计、影视后期制作、人机交互界面设计、分镜头脚本设计、三维工业建模、三维动画设计、虚拟引擎技术基础、虚拟引擎高级应用等。
34、讲座中，教学总监蔡毅根据他二十多年的从业、教学经验，带领同学们深入地了解了VR/AR行业的现状，企业用工需求、就业情况，以及5G时代背景下VR/AR行业的新变化，他用语风趣、案例生动、互动频繁，让同学们对专业课程学习的方向有了明确的认知，坚定了专业认同感，提高了专业学习的热情。
35、培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识，及虚拟现实技术在各领域应用的业务流程、技能和方法，能够从事北斗智能虚拟产品的设计、开发及运用，具有良好的职业素质和职业技能，面向北斗智能虚拟产品相关领域的高素质劳动者和技术技能型人才。
36、虚拟现实概述、程序设计、虚拟现实引擎开发、增强现实引擎开发、三维建模和动画、全景视频拍摄及处理、虚拟现实软硬件平台搭建和维护等课程
37、虽然近几年VRAR行业在蓬勃发展，但是这个行业的尖端人才依旧匮乏。
38、因此不难想象，VR就业前景也将随着VR技术的发展越来越好。
39、烟台汽车工程职业学院汽车车身维修技术专业介绍
40、中国抓住机遇发展VR,领军世界科技！相信在未来的几十年，在VR行业迅猛发展的有力环境下，中国率先建立世界顶尖级VR科技创新创业培训基地。而选择计算机应用技术(虚拟现实技术应用方向)，也就找准了方向、抓好了时机、选对了老师，将会成为VR行业的佼佼者，领导行业创新。
41、此次全国教育大会上发表重要讲话指出，坚持深化教育改革创新。
42、北斗应用技术产业学院按照职业本科教育人才培养目标的要求，始终坚持“校企合作、工学结合”的人才培养模式，建设有校内实训基地，同时与西安中加卫星通讯产业园、北斗数据中心四川分公司、中科星图等大中型企业建立了良好的校企合作关系，并在西安中加卫星通讯产业园建设有校外实训基地，每年定期为这些企业输送大量的高素质技能型人才。
43、 我院跟虚拟现实应用技术专业相关的实训室主要有虚拟现实实训室、计算机网络实训室、物联网应用实训室等。其中，虚拟现实实训室中配置服务器、高端工作站、VR一体机、VR眼镜等设备，可供虚拟现实应用技术专业学生进行专业学习及实训。
44、(计算机应用技术(虚拟现实技术应用方向))专业介绍回复数字“8”
45、实习实训：在校内进行三维建模与动画制作、全景拍摄和处理、虚拟现实和增强现实项目开发等实训。在虚拟现实、增强现实行业企事业单位进行实习。
46、(培养目标)掌握虚拟现实技术和增强现实技术相关专业理论知识，具有虚拟现实技术和增强现实技术相关项目的软件开发和系统集成能力，包括虚拟现实领域的高级三维模型制作，三维动画制作，虚拟现实场景制作，交互功能开发，虚拟现实软硬件平台搭建和调试等能力，培养从事虚拟现实技术和增强现实技术项目设计、开发、调试等工作的高素质技能型人才。
47、虚拟现实应用技术专业和动漫制作技术专业的某些课程紧紧联系。我院动漫制作技术专业办学历史悠久，教师团队教学技术成熟，教学内容醇厚。自建成以来培养大量优秀人才，荣获国赛，省赛各种奖项。
48、还在犹豫什么？还在考虑什么？选择虚拟现实应用技术专业不会错！专业代码：510208
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50、但是由于虚拟现实技术的领域太广，所以人们在选择专业的时候需要明确自己想要学的方向。
51、理由四：就业有保障，入学即定岗，就读即就业
52、 虚拟现实作为国家工业2025规划重点发展行业，国家高度重视虚拟现实技术产业发展，并在国家层面积极规划和重点布局，工信部、发改委、科技部、文化部、商务部先后出台相关政策。教育部于2018年开始设置虚拟现实应用技术专业，我院于2020年开始招生。目前，该专业拥有前沿的虚拟现实设备、优秀的校企合作企业和实习基地等条件。
53、交互界面设计岗位：网站交互界面设计、移动端APP交互界面设计等。
54、主要面向虚拟现实、增强现实企事业单位，在虚拟现实、增强现实技术应用岗位群，从事项目设计、项目交互功能开发、模型和动画制作、软硬件平台搭建和维护、全景拍摄和处理等工作。随着行业的不断发展，数字化应用的广泛普及，虚拟现实的相关技术应用出现在各行各业。
55、给未来的虚拟现实专业和行业提供了新的血包。
56、三维设计制作、三维动画制作、Unity项目制作、图形图像处理、影视剪辑、后期合成、摄影摄像、UI设计等。
