最佳答案关联词有哪些全部四年级 1、尽管……可是……例：尽管天气严寒,可是伯父仍到海滩游泳。 2、这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关......
关联词有哪些全部四年级
1、尽管……可是……例：尽管天气严寒,可是伯父仍到海滩游泳。
2、这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化：
3、……不仅……还…… 例：博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。
4、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序)如："看了他的示范动作后,我就照着样子做."。
5、粽子的外形很特别，(既)不是方的，(又)不是圆的。
6、在旧社会，农民(即使)遇到风调雨顺的好年景，(也)过不上好日子。(关联词有哪些全部四年级)。
7、同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。
8、常用关联词语：(不但……而且……；不仅……还……)
9、第二句是 假设关系的句子，前面一个分句表示假设的情况，后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。
10、他(虽然)个子不高，(但是)跑的速度很快。
11、“不但……而且……”是表示递进关系的关联词。
12、(不管)多难的活儿，一到小明的爸爸手里(总是)能化难为易。
13、假设关系如果……就……要是……那么......并列关系一边……一边……一会儿…… 一会儿……
14、概念：分句所说的事情不能同时并存，而是要从中选择一项。
15、(既然)你答应找玲玲去游泳，(就)应该准时去找她。
16、常用的关联词语有：虽然.但是.、尽管.可是.、.然而.、.却。
17、这样，第一句成了 因果关系，第二句成了 假设关系，第三句成了 条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。
18、例句：因为大雨滂沱，所以原本的计划被迫取消推迟。
19、转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反)如："虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作."。
20、这次会议，(或者)我去，(或者)她去，总之要去一个人。
21、例句：只要你今天更加努力，就能使明天更美好。
22、虽然……但是……，尽管……还是……，尽管……但是……，……却……，……然而……，……但是……，虽然......却，既然......也......
23、概念：偏句提出一个条件，正句说明在这种条件下产生的结果。
24、第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。
25、……不是……就是……例：我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
26、因为……所以……，之所以……是因为……，由于……因此……
27、“尽管…...可是…...”表示前后逻辑关系对立，是一种转折关系。
28、四年级常用关联词有哪些，小学语文是打好语言的基础，懂得关联词语的应用，同一个句子就能表达出不同的意思，是不是很有趣呢，下面我整理了四年级常用关联词有哪些，来参考一下吧。四年级常用关联词有哪些尽管……可是……
29、“因为……所以……”表示因果关系。因果联系则是事物普遍联系中的一种联系。因果联系有两个因素组成，其一是先行后续；其二是引起与被引起的关系。
30、并列关系一边……一边……一会儿…… 一会儿……
31、即使……也……例：即使成绩再好，你也不能自满呀﹗
32、例：宋徽宗赵佶只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个破落弟子(高俅)封为殿帅府太尉。(应把“为了”改为“因为”；也可以把“就”移到“为了”前面)
33、常用关联词语：(虽然……但是……；虽然……可是……)
34、假设关系如果……就……要是……那么......
35、“不但……而且……”是表示递进关系的关联词。
36、……才…… 例：哥哥拟好作文大纲,才打草稿。
37、作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。
38、概念：后一句分句(正句)表述的意思同前一分句(偏句)的意思相反或相对。
39、只要……就……例：只要多读多写,语文水平就可提高。
40、常用关联词语：(不是……就是……；要么……要么……；或者……或者……)
41、常用关联词语(如果……就……；即使……也……)
42、(与其)考试前加班加点搞突击，(不如)平时刻苦学习。
43、常用关联词语：(只有……才……；只要……就……；无论……都……；不管……总是……)
44、例句：简朴生活，不但可以使精神愉快,而且可以培养革命精神。四年级常用关联词有哪些2小学常用的关联词有：
45、作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系都可以作为某类复句的特定的形式标志。
46、常用关联词语：(宁可……也不……；与其……不如……)
47、例句：即使诸葛亮，也有智者千虑，必有一失的时候。
48、概念：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。
49、不但……而且……，不光……也……，不仅……还……，
50、只要……就……，只有……才……，无论(不论、不管、任凭)……都(也、还)。……却……，……是……是……
51、第一句在意思上有 递进的关系，但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，让人读了以后，感觉话没有说完，递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。
52、例句： 只要你今天更加努力，就能使明天更美好。
53、有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。例如：
54、如果……就……例：如果明天下雨，运动会就不举行了。
55、递进句(分句间是进一层的关系)如："海底不但景色奇异,而且物产丰富."。
56、不管……也…… 例：不管多少险阻,我也无惧前进。
57、常用的关联词语有：不是.就是.、或者.或者.、是.还是.、要么.要么.、宁可(宁愿).也不.、与其.不如。
58、例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配，应把“就”换成“才”)
59、“即使……也……”是表示转折关系的关联词。
60、第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。
61、今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从小不爱说话的小明也上去演讲了。
62、概念：由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。
63、(因为)小明上课专心听讲，(所以)作业完成得又快又好。
64、常用的关联词语有：又.又.、既.又.、一边.一边.、那么.那么.、是.也是.(不是)、不是.而是。
65、第二句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”。
66、这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。 如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化：
67、对于早上迟到这件事，老师(不但)没有责备我，(而且)表扬了我。
68、先……再……，首先……接着……然后……再……又，先……然后……，接着……最后……，一……就……
