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关于儿童节的名言
1、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
2、9)各大酒店无不以火树银花的布景招揽客人，儿童唱词班和圣诞音乐处处可闻。
3、沟通这种行为，是彼此先拥有同样的情感基础，才有办法进行的。如果只是将自己所想的话，不假思索地全部说出来，常常只会让情况失控。这样，彼此之间就无法顺利沟通，双方也会像在吵架似的，你一言我一语地越说越生气，这样是不可能有什么好结果的。孩子虽然是孩子，却也是拥有独立人格的个人，每个父母都应该认识到这一点。
4、与人交谈一次，往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交往中产生，而在孤独中进行加工和表达。列夫托尔斯泰
5、今日份的开心来源于喜欢的人，所以是超级开心
6、(唐刘禹锡《杨柳枝词》九首之四)池塘生春草，园柳变鸣禽。(南朝·宋谢灵运《登池上楼》)尺有所短，寸有所长。
7、马上六一了有人需要我的地址吗给我寄零食之类的没有的话我等下再来问一遍如果一直没有我就举报你们虐童
8、敢问瑶台谁是主？新蕾初绽正童年。5(儿童)我们是初升的太阳，明天心比天还要高，今天我们是涓涓小溪，明天将变成大河，汹涌咆哮今天我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
9、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
10、倾听对方的任何一种意见或议论就是尊重，因为这说明我们认为对方有卓见、口才和聪明机智，反之，打瞌睡、走开或乱扯就是轻视。霍布斯
11、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。马卡连柯
12、能进行客观思考的能力就是理智，以理智为基础的感情是谦恭。我们只有摆脱了童年时代妄图得到全知全能的幻想，才能有客观性和运用自己的理智德国精神病学家弗洛姆童年名言
13、人一旦有了依赖，就变成了幼儿园等人来接的小朋友
14、 常识性的知识绝不是那些人人熟知，毫不稀奇的东西，人们要掌握常识，同样得认真学习。
15、小大人们祝你们节日愉快，智慧与年龄一同增长。
16、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏。
17、5)那些最早把儿童纳入政治组织中去，以保证他们长大成为优秀的无产者的，不是法西斯主义者，而是社会主义者。那些首先想到在d的俱乐部里把运动和竞技、足球和徒步旅行组织起来，以便其成员不妥其它观点传染的，不是法西斯主义者，而是社会主义者。那些首先主张应以敬礼的方法和称呼的形式来使d员区别于其他人的，不是法西斯主义者，而是社会主义者。那些通过人们的小组的组织和手段来经常地监督私人生活，创造了极权主义政d原型的人们，也就是他们。
18、凡事以关心，而不是责备的立场来跟员工沟通。
19、香港现时虽属共和国一部份，但民间在约定俗成下，香港儿童节的日期仍保留与中华民国一致的4月4日。民间庆祝的方式多以送玩具礼物给小朋友，或陪小孩出外吃大餐或游玩。
20、与人沟通的诀窍就是：谈论别人最为愉悦事情。
21、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。
22、13)只有在儿童已经养成对人们私生活应有的态度，只有在儿童对若干事物已经习惯于保持处女般的缄默，也就是说，只有在儿童年龄日渐长大的时候，才可以和他们谈性生活。
23、领导全心协力投入热诚，是企业最大的鼓动力。与员工互动沟通，对同事尊重，才可建立团队精神。人才难求，对具备创意、胆识及谨慎态度的同事，应给予良好的报酬和显示明确的前途。
24、儿童节到了，求侮辱，觉得我是脸大的发2元，丑的发3元，觉得我是非主流的发5元，觉得我觉得我好丑的发6元，觉得我照骗的发8元，觉得我美爆超级正的发10元，觉得我傻逼的发20元，大家不要客气
25、稚子牵衣问，归来何太迟。共谁争岁月，赢得鬓边丝。
26、5)教师集体和儿童集体并不是两个集体，而是一个集体，而且是一个教育集体。同时，我认为我们不应该教育个别的人，而要教育整个集体，这是正确的教育的唯一途径。
27、你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨九点钟的太阳。希望寄托在你们
28、我也就三岁零247个月，怎么就不能过六一了？
29、牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
30、赞美童年吧，它在我们尘世的艰难中带来了天堂的美妙。阿米尔
31、儿童节快乐，永远童真的你！阿姨准备了适合你吃不伤牙齿的糖，欢迎到时来尝尝。
32、陶渊明的诗，“篇篇有酒”，晚年，他发觉自己的五个孩子，智力都十分低劣，便写《责子》诗一首：
33、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。苏霍姆林斯基
34、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。陶行知
35、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
36、(元王冕《墨梅》)不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。(唐李益《夜上受降城闻笛》)不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
37、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
38、孩童的动作，是清洁，是正直。旧约全书《旧约全书箴言》
39、看看自己的花呗 你觉得是只过六一那么简单的事儿吗
40、只有成年人才想谈恋爱，我们小孩子只想搞钱！
41、 不是努力，就一定要有结果，不是拼搏，就一定会有收获，人生难以预料的事情太多，开开心心地过好每一天，遇见快乐，别闪躲!祝儿童节快乐!
42、你的体重过不了儿童节，但是你的智商可以啊！
43、4)在这个和谐的社会，小学生们过情人节，中学生们过光棍节，大学生们过儿童节。
44、以道御术，赞美是人际沟通润滑剂，你看待别人的想法，会影响他后面的行为，赞美会让对方，把正确的事情再做下去。
45、鬓龀七八岁，绮纨三四儿。弄尘复斗草，尽日乐嬉嬉。堂上长年客，鬓间新有丝。一看竹马戏，每忆童骏时。童骏饶戏乐，老大多忧悲。静念彼与此，不知谁是痴。
46、不想长大我想活在一个永远也长不大的世界人们天真，善良，不互相伤害即使吵架，也很快和好即使哭泣，也很快停止卧室里，操场上，江河边堆积着我们共同的玩具天空蔚蓝，大地洁白走到哪里都是小风车小木马，小花朵展露出羞怯的笑脸
47、儿童强不睡，相守夜欢哗。晨鸡且勿唱，更鼓畏添挝。
48、2)有些事情是可以等待的，但是少年儿童的培养是不可以等待的。儿童是我们的未来，是我们的希望，我们要把最宝贵的东西给予儿童。对儿童要恪守我们的天职是我们的根深蒂固的传统之一。
49、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
50、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。《所见》清代袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
51、爱，不等于喜欢，爱，不等于认识。爱，其实是很多不喜欢、不认识、不沟通的借口。因为有爱，所以正常的沟通仿佛可以不必了。
