最佳答案得意忘形的意思用具体的情景表现出来 1、海力布不得不把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。 2、21世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句) 3、(1)根据课文内容，在括号里填上合适的......
得意忘形的意思用具体的情景表现出来
1、海力布不得不把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。
2、21世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句)
3、(1)根据课文内容，在括号里填上合适的词。
4、 (2)在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的、竖的、直的、弯的，家家相连，村村相通。( 地道式样众多，互相连通。)
5、答：我一眼看到了“和氏璧”，我一眼看到的内容是“和氏璧已经送回赵国去了”。(得意忘形的意思用具体的情景表现出来)。
6、示例：“我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。”这一“文白夹杂”句让人忍俊不禁，为文章增添了不少幽默和趣味。
7、 姑娘看到田螺壳，一下破涕为笑了，这田螺壳可是她的命根子，她要依赖这个螺壳生存呢。小伙子轻声说：“我把螺壳还给你，你留下来好吗？”
8、 ——(鼻子发酸)——(看到战士们眼角的晶亮)
9、胆怯(qiè)强(qiǎng)逼 削(xuē)弱
10、七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
11、统编教材(下册)古诗文公开课(04-06讲)
12、(3)简要概括短文主要介绍了哪三方面的内容。
13、①让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。
14、②作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
15、从多角度描写人物。不知同学们是否注意到，当某件特别的事发生时，事件当中人物的表现一定与平时不一样。从哪看出？从那些与平时不一样的面部表情、眼神、说话的语气、举动等，你可以从中体会到人物当时内心的波澜。
16、如饥似渴：______________________________________________
17、 读句子，给加点字选择正确的读音，画上“√”。
18、(1)时间太紧，工作太多，大家(无暇)顾及生活上的一些小事。
19、(3)我们过惯了舒服日子，再过苦日子就难以适应了，这真是“④由俭入奢易，由奢入俭难”啊！
20、■制表人：李冬(山东省东营市广饶县第二实验小学教师、东营市语文学科带头人、山东省创新人才)
21、你看他得意忘形的样子,就好像捡到金子似的。
22、(3)在文中画出解释“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长！”的句子，并写出这个比喻好在哪里。
23、用“____”画出表现小珍珠鸟对“我”信赖的语句。(2分)
24、(1)设计(精巧) (2)插图(精美) (3)仪器(精密)
25、多事之秋：事故或事变多的时期，多用来形容动荡不安的政局。
26、我(陪)妈妈去公园散步。妈妈说，公园里这些美丽的花草都是园丁们精心(培)育出来的，损坏了可要(赔)偿，我们要加(倍)爱护它们。
27、(1)桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
28、(3)“余尝谓读书三到，谓心到、眼到、口到。”这句话中两个“谓”的意思是一样的。(X)
29、诗开头两句叙述的就是牛郎织女的民间故事，唤起人们美好的愿望和丰富的想象。后两句将乞巧的事交代得一清二楚，简明扼要，形象生动。诗人在诗中并没有具体写出各种不同的心愿，而是留下了想象的空间，愈加体现了人们过节时的喜悦之情。
30、鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没什么两样。”
31、我的美好回忆：桂花香——摇花乐——桂花雨——赏桂花
32、________________________________________________________
33、第二次：早晨 群鸟齐鸣，竞飞的热闹非凡的景象。
34、(1)本文约1500字，我的阅读时间约5分钟。
35、确定了写作对象之后，我们就要仔细观察了。现在，请你把心爱之物放在眼前，然后睁大眼睛。
36、(教你写作文2)五年级下册第1单元：那一刻，我长大了
37、公园的草坪绿绿的，如毛毯，软绵绵的。一只小狗在草坪上追蝴蝶，活蹦乱跳的玩耍着。
38、⑥走上工作岗位之后，开始“受伤”，开始在人海中翻腾，开始知道，有些疼痛无法对人说，甚至知心的朋友。于是，重新开始想家。当受了“重伤”时，幻想着飞到远方的家中，在推开家门的一瞬，让自己泪流满面。此刻，世界很大，而我所需要的，只是家中那种熟悉的味道，那窗前一成不变的风景……
39、雨来就是不讲，日本军官气急败坏地打了他一巴掌。
40、我还能写出几个这样的词语：示例1：“骄傲” ①自以为了不起，小看比人。②值得自豪。
41、(1)玲珑(lóng√ nóng)剔(tī√ tì)透
42、(每组词语的意思相近，不同的是感情色彩不同，一个是褒义词，一个是贬义词。)
43、(教你写作文24)五年级下册第4单元：他______了
44、(1)________________________________________________________
45、仔细读读海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分，分角色和同学演一演。(略)
46、他那副得意忘形,摇头摆尾的样子,真令人恶心。
47、我喜欢动态的湖面，理由是：运用比喻的写法，写出湖面鳞光闪闪，很明净的感觉。我喜欢静态的湖面，理由是：运用比喻的写法，不湖面比作镜子，写出湖面的平静。
48、⑩我开始全力抢救它，例如每天浇水喷水若干次，检查病虫害……它依然每况愈下。
49、(教你写作文18)五年级下册第3单元：写简单的研究报告
50、《白鹭》一文描写了白鹭钓鱼图、白鹭瞭望图、白鹭低飞图。( )
51、“词句段运用”安排了两项内容，第一题旨在让学生体会、辨别词语的感情色彩；第二题旨在体会顿号的用法，能正确使用顿号。
52、根据课文内容，给那块叫“海力布”的石头写一段话，简要介绍它的来历。
53、(1)(汛期)(山洪暴发) (2)(协调)(美感) (3)(懒惰)
54、不仅……也…… 虽然……但……
55、箩：箩为竹字头，因为箩筐是竹子编成的。千万不能写成草字头，草字头的是“萝卜”的萝。
56、文物珍贵 上自先秦时代——青铜礼器 下至唐、宋、元、明、清——名人书画 奇珍异宝
57、③要做到一边读一边想，抓住关键词句，才能及时捕捉有用的信息。
58、得意忘形；形：形态。形容高兴得失去了常态。
