最佳答案宛若造句四年级 1、_________________________________ 2、要求：我们的生活充满了欢乐，你的乐园在哪儿呢？你的乐园是什么样子的？在那儿你最爱干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？让......
宛若造句四年级
1、_________________________________
2、要求：我们的生活充满了欢乐，你的乐园在哪儿呢？你的乐园是什么样子的？在那儿你最爱干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？让我们把自己的乐园介绍给同学吧。语句通顺，内容具体，感情真实，字数在400左右。
3、A．心旷神怡 B，馋涎欲滴 C．风景如画 D．驰名中外
4、(2)《飞向蓝天的恐龙》本文主要讲述了______，运用了_________的说明方法。
5、小鱼儿在水中游来游去，好像一个快乐的小孩子。(仿写句子)
6、 “阿美，你不是最喜欢钓鱼吗？”
7、朝阳的光芒照耀着荷花，一颗颗露珠宛如镶在粉裙上的钻石，闪闪发光。
8、_________________________________________
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10、 “神舟五号”成功发射的第二年，我国正式实施月球探测工程，它有一个美丽的名字——“嫦娥工程”。这是完全自主创新的伟大工程。2007年10月24日，我国成功发射了第一颗月球探测卫星——“嫦娥一号”，成为了世界上第四个掌握月球探测技术的国家。2019年1月3日，“嫦娥四号”探测器实现了人类首次月球背面软着陆，并传回了第一张月背近距离拍摄的清晰的月表形貌图。随后，“嫦娥四号”着陆器与它的月球车——“玉兔二号”，顺利进行了互相拍摄，带有五星红旗的着陆器和月球车，在月球背面留下了历史性的珍贵影像。“嫦娥四号”这次成功的探月活动，成为我国航天事业的又一座里程碑。
11、晌午的太阳宛若一把朝天椒，令人口干舌燥，心烦意乱。
12、“飘飘然”是 的感觉，作者感到“飘飘然”的原因是
13、可贵( ) 立刻( ) 爱慕( )
14、璃(玻璃)希(希望)瞻(瞻仰)怖(恐怖)蟀(蟋蟀)荟(荟萃)
15、如果每个人都这么想，那这有生命的小草早就死在我们的脚下。多你一个就很多！少你一个会很少！
16、慰藉(jiè jí)绮丽(qǐ qí)
17、(1)在那块__________里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的__________，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里___________，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
18、水上飞机笑了：“我是降落在这里的。我是海上救护机，可以迅速救援海上遇难的船只。”
19、 诗歌中多次运用比喻拟人等修辞手法来遣词造句。例如：“抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游，把它的五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。”一个“闲游”令人忍俊不禁，凤蝶儿的悠闲自在宛若在我们眼前。那它到底会干什么呢？大家可以仿照这个例句：瞧，有的落在娇艳的花朵上，在和花儿说着悄悄话呢；有的……同学们可以充分发挥自己的想象力，看看在自己的笔下凤蝶儿会干什么呢？一定会很有趣吧，赶紧拿起笔来试一试！
20、( )让桂花开过，在混土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的音味( )多了。
21、(4)春雨为什么说自己给春天的大地带来的是万紫千红？( )A．因为春雨能滋润万物，让植物长出新芽，大地恢复生机。B．因为春用有魔法。
22、开篇说珍珠鸟是一种怕人的鸟，于是竹笼高悬，吊兰遮掩，添水加食都不敢睁大眼睛惊动它们，结果，小鸟就由怕人渐渐到喜人、近人、亲人、爱人，最后简直与人融为一体。这样写，使文章显得波澜跌宕。
23、 作者将镜头慢慢拉远，到了第三节，远处，新阳推开阴霾，溪水在温风中晕皱，云的脚迹——它也在闲游，这里的“推开“晕皱”“闲游”，拟人化的手法让这些普通的景物在雨后似乎都焕然一新，让人陶醉、向往，让我们走进了充满想象的童话世界。
24、那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
25、然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
26、表达了词人对农村平和宁静的生活的喜爱之情。
