最佳答案汗马功劳的意思和造句 1、为wéi(作为)Wèi(因为)假jiǎ(假如)jià(放假) 2、〓“蜜蜂”勤劳、奉献、求实、自律,让我们想到妈妈,想到清洁工人,想到老师、医生。 3、(群策群力)：群：大家......
汗马功劳的意思和造句
1、为wéi(作为)Wèi(因为)假jiǎ(假如)jià(放假)
2、〓“蜜蜂”勤劳、奉献、求实、自律,让我们想到妈妈,想到清洁工人,想到老师、医生。
3、(群策群力)：群：大家，集体；策：谋划，主意。指发挥集体的作用，大家一起来想办法，贡献力量。
4、生活中你有没有遇到过或听说过廉颇或蔺相如这样的人？举个例子说一说。
5、扬扬风和日丽帝国主义振兴中华模模糊糊筋疲力尽勾肩搭背
6、主要采用集中与个别相结合、集体与自主复习相结合的方法，对学困生进行个别辅导，努力提高及格率；多让学生自主复习，提出自己需要了解的问题；要多种方法交替使用，学生复习得轻松，效率又高。
7、《史记·晋世家》叙述春秋时晋文公的一段故事时，也说过汗马之劳的话。晋文公，名重耳，是晋献公的儿子，所以又称公子重耳。他曾流亡国外达十九年之久，后来回国做了国君，而且称霸一时。当他回国之初，即位为晋文公时，对于随从他流亡的人员，一一论功行赏。有个小臣名叫介之推，没有提出自己有什么功劳，也不求赏赐，躲到深山里隐居起来了。另一个小臣名叫壶叙，见三次行赏都没有他的份儿，便对晋文公说：“君行三赏，赏不及臣，敢请罪！”晋文公当即把行赏的标准向他说明：“夫导我以仁义，防我以德惠，此受上赏；辅我以行，卒以成立，此受次赏；矢石(箭矢炮石)之难，汗马之劳，此复受次赏；若以力事我而无补我缺者，此复受次赏。三赏之后，故且及子。”
8、文的中心段落是最后一个自然段。用一个有力的问句表达了暴力不能摧毁一切，爱与人性可以战胜暴力，暴力者的结局是必然的失败与灭亡！表达了作者被女孩的天真而感动，对法西斯暴行的满腔愤怒与控诉，同时还表达了对爱与人性伟大力量的赞叹！(言之有理即可)
9、商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年
10、短文的中心段落是哪一段？对此你有怎样的理解？
11、善于利用教材。以课文为主，一是通过复习，对字词句的掌握，对课文的熟记，让学生做到温故而知新；二是通过复习，把方法转化为比较熟练的技能。如把略读课文变为精读课文，从中训练学生理解字词句的方法，整体把握课文思想内容的方法和学习表达方法；把精读课文变为略读课文，复习搜索信息和处理信息的方法。
12、上色，江水浩浩荡荡，一黄千里，可是，这黄色又有多少种啊，深的，
13、得过且过-----当一天和尚撞一天钟咎由自取-----搬起石头砸自己的脚
14、在空中或水面上轻缓地浮动。 ( )
15、③太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。( )
16、《史记·萧相国世家》：今萧何未尝有汗马之劳，待持文墨议论，不战，顾反居臣等上，何也？
17、他总是六点多起床，在吃早饭前读英语，到学校后他就进教室早
18、晋剧《打金枝》第二场：父王的江山，是他郭家父子南征北战，东荡西杀，十大汗马功劳争来的。
19、对此你有何看法？根据要求写一篇不少于800字的文章。
20、(4)要能正确地修改病句，病句的类型主要是：用词不当、句子成分残缺、前后重复和矛盾等。复习时，要安排修改一段话的练习(标点、字、词、句、标点等)。
21、善良---喧闹--谦虚---健壮---宽阔
22、你好!人民解放军不惧严寒酷暑为我国防御工作立下无数汗马功劳。
23、今日一切皆是恩师所赐，弟子饮水思源，怎敢不感恩图报？
24、容容变化多端枝折花落生气勃勃颤颤巍巍如怨如诉趁其不备
25、清李宝嘉《官场现形记》第十二回：就是营、哨各官，也都是当时立过汗马功劳，甚么“黄马褂”、“巴图鲁”、“提督军门头品顶戴”，一个个保至无可再保。(1)
