最佳答案既又既又造句六年级高质量 1、包粽子时,首先拿两篇竹叶折个角,再把馅料装在角里,然后用竹叶抱住馅料,最后打个结。(既又既又造句六年级高质量)。 2、知识堂既好玩又有趣,既......
既又既又造句六年级高质量
1、包粽子时,首先拿两篇竹叶折个角,再把馅料装在角里,然后用竹叶抱住馅料,最后打个结。(既又既又造句六年级高质量)。
2、知识堂既好玩又有趣,既增长知识又能得礼物。
3、A、我们与其把轮船停在港口,不如冒着狂风暴雨前进。
4、这种花既不像玫瑰花颜色那么深,也不像桃花那么淡,而是介于两者之间。
5、今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。
6、(4)第四小题:直接叙述改为间接叙述。(李老师说:“明天我带你们去南部新城参观图书馆。”)这道题检查学生对转述句的运用知识点的掌握。这道题学生答题的正确率不高,很多学生会改动标点,将冒号改成逗号,去掉双引号,但不会正确改换人称,将对话中的人称代词“我”“你们”不会改成“她”或“他”“我们”。也有部分学生改变了句子的意思,将动词“去”改成“来”。全对的得2分,约80%的学生只得到1分。正确答案为:李老师说,明天他(或她)带我们去南部新城参观图书馆。
7、赵岭关心集体,工作认真,学习努力,成绩优良,(只要)能注意锻炼身体,(就)有希望成为“三好”学生。
8、(因为)这部电影太感人,(所以)我打算再看一遍。
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10、胡杨既不像玫瑰那样娇艳,也不像兰花那样娇弱,而是不怕严寒酷暑,傲然挺立在沙漠上,为我们人类挡住风沙。
11、重视口语交际和各种语文实践活动的开展,不能流于形式,切实提高学生的口头表达能力,与人交往的能力,同时培养良好的语言习惯。首先在课内依据教材设计的话题,巧妙导入,引导学生认真做好准备,尽可能使每个学生都参与练习,做到有话可说,有话爱说。其次要把口语交际和日常的学习生活结合起来。把课内学到的交流方法运用到生活中实践中去,鼓励学生在日常学习生活中,主动、大胆地与别人交流。从近两年学生在口语交际答题这一块,可以看到学生的进步,也说明教师在平时教学中的重视,这也是新课标一再强调的要重视培养学生良好的语言习惯。
12、(虽然)天气很冷,(但是)他还是坚持锻炼身体。
13、他的头发像猪鬃一样粗硬,像鞋刷子毛一样立着。
14、对一个干部的考察,既要看原地,又要看异地;既要看一岗,又要看多岗。
15、一年过去了,你们现在生活好么?六一节是否跟我们一样快快乐乐的度过的呢?当我在电视上看到很多灾区的小朋友在简易的帐篷中认真地学习,我心里既高兴又难过。
16、我们在以后的教学中,要加强阅读教学这一环节。紧扣段落、句子分析;加强学生归纳、概括能力的培养;要还学生琅琅的读书声,让学生在读中理解,读中体验,读中感悟。
17、A、茵苗在学习上之所以有这么好的成绩,是因为她平时刻苦学习的结果。
18、那一头乌云般的长发掩映在她的额上,好像苍茫的暮色笼罩着西方的晚霞。
19、B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
20、B、我之所以热爱自己的家乡,是因为那是我生长的地方。
21、我们此刻不好好学习,长大了不能参加祖国建设。
22、北师大版二年级上册数学期中测试题及答案,可打印!
23、A、陈老师不但关心我们的学习,而且关心我们的身体。
24、这种文具(既/不但)美观,(又/而且)实用。
25、星期天,我和小王总是见面的,(不是)我去找她,(就是)她来找我。
26、这艘轮船(不但)载客多,(而且)速度非常快。
27、A、我们与其把轮船停在港口,不如冒着狂风暴雨前进。
28、知识堂既好玩又有趣,既增长知识又能得礼物。
29、对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。
30、A、如果我们现在不好好学习,将来就不能担当起建设祖国的重任。
31、 不同凡响的意思:形容事物不平凡,很出色。
32、有时候我觉得自己很小,我搬不动书桌的时候,我看见老鼠喊爸爸的时候,我觉得自己很小。
33、(12)茵苗要是提前五分钟出门,就不会迟到。
34、他那硬撅撅的小辫儿像把钢刷子似的翘在后脑勺上。
35、树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。
36、纵观这次的课外阅读的评卷,少部分学生的基础不扎实,对文本阅读掌握和落实不到位,抓不住文章主旨,导致答题过程中出现答案不完整,或因知识混淆而造成失误。语文的提高需要长期积累,得阅读者得语文,得语文者得天下。小学阶段,忽略阅读,对孩子未来发展而言是一种巨大的损失。作为语文教师我们应该帮助学生养成良好的阅读习惯,才能事半功倍,让学生终生受益。
37、A、四合院的房子与房子之间,不是相互连接,就是各自分开,有分有合。
38、B、不管走到天涯海角,我都不会忘记自己的祖国。
39、有时候我觉得自己很小,我搬不动书桌的时候,我看见老鼠喊爸爸的时候,我觉得自己很小。
40、没有革命先烈的流血牺牲怎么会有我们今日的幸福生活呢?
41、她既是我们的校长,又担我们的班主任,她既和蔼可亲,又严肃认真,大家都很敬佩她。
42、(2)12题中错别字多。如11题中湿润的“润”很多学生把右边“王”写成“玉”。12题中承上启下的“承”写成“乘”。
43、讲桌上的那束鲜花,不正表达着我们对老师的一片深情吗?
44、王老师(不但)关心我们的学习,(而且)关心我们的身体。
45、B、只有讲卫生,才能不生病。
46、孔繁森同志是领导干部的楷模。(因为)他牢记自己是共产d的干部,(所以)时刻把人民群众放在心上。(只要)发现谁有困难,他(就)想方设法去帮助。(虽然)自己苦点、累点,(但是)他心里很踏实。
47、(如果)不珍惜水资源,地球(就)会变成一片荒漠。
48、这里怪石嶙峋,有的像奔驰的骏马,有的像可爱的猴子,有的像温柔的仙姑,有的像慈祥的老人,真是千姿百态!
49、B、每天上学,要么茵苗来找我,要么我去找她,我俩总是结伴去学校。
50、(只有)人人讲卫生,(才)能保持环境的整洁。
51、你既不听课,又不写作业,也不好好考试,你是要翻天不成。
52、没有革命先烈的流血牺牲不会有我们今日的幸福生活。
53、他那又浓又长的褐色小胡子像猫须似的不停颤动。
54、(9)狼一会儿装出一副憨厚的模样,一会儿装出一副可怜的模样。
55、(只要)把死苍蝇拴在线上,在青蛙跟前掠过,青蛙(就)跳起来把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。
56、B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
57、(虽然)奶奶满头银发,(但是 )行动十分利落。
58、草原既美丽又无限,既苍茫又宏大,美不胜收!
59、枫叶既不像银杏般珍贵,也不像珊瑚般多姿,却如跳跃着的火,燃烧生命。
60、B、每天上学,要么茵苗来找我,要么我去找她,我俩总是结伴去学校。
61、这艘轮船(不但)载客多,(而且)速度非常快。
62、B、不管走到天涯海角,我都不会忘记自己的祖国。