最佳答案教学格言简短 1、 科学只能确定怎样，而不能确定该怎样。其范畴之外，各种价值的判断仍是必需的。最美丽的东西是神秘的，它是艺术与科学的根源。我们对生命只有两种看法：全非......
教学格言简短
1、 科学只能确定怎样，而不能确定该怎样。其范畴之外，各种价值的判断仍是必需的。最美丽的东西是神秘的，它是艺术与科学的根源。我们对生命只有两种看法：全非神迹，或都是神迹。我相信后者。——爱因斯坦
2、真诚待人，敬业奉献。人生格言：自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。
3、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。
4、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。
5、桂林市胜利小学数学教师，本科学历，教风生动有趣，深受学生的喜爱。一直以勤奋、执着的精神工作着，注重学生数学素养的培养，努力构建适合每一位学生的教学模式，上好每一节课，让学生获得更大的发展，录像课获得广西小学数学教育教学科研优秀成果评比一等奖。
6、走进孩子心灵深处，倾听他们肺腑之言，引领他们体验成功。
7、(收藏备用)初中英语最常用50组动词、介词固定搭配
8、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。
9、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。(教学格言简短)。
10、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。--园斯金
11、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
12、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
13、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。
14、教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子！
15、教育就是社会改造，教师就是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运，便操纵着民族和人类的命运。
16、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
17、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
18、善干转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
19、一个孩子就是一本书，要想读懂他，就得走进他们心灵。
20、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
21、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
22、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
23、 “‘没有教不好的学生，只有不会教的老师’，如果这是教师的自励，我对这样的教师表达十二分的崇敬；如果有人以此苛求教师，我对这样的苛求者表示十二万分的鄙夷！”甚至有特级教师这样说道。
24、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
25、要想得到一年收获，就种谷子；希望得到十年收获，就去栽树；要想得到一生收获，就去育人。
26、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
27、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
28、 教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么让他离开教育岗位。
29、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
30、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
