最佳答案坚持真理的事例素材 1、分析：为了国家和人民的利益而献出了自己的生命，崇高的品德和情操在屈原的 2、还没有印章，于是去信请瞿秋白代刻一方应急。当天收到瞿秋白的回信，并无......
坚持真理的事例素材
1、分析：为了国家和人民的利益而献出了自己的生命，崇高的品德和情操在屈原的
2、还没有印章，于是去信请瞿秋白代刻一方应急。当天收到瞿秋白的回信，并无信
3、1961年4月12日，前苏联宇航员加加林乘坐75吨重的“东方l号”航天飞船进入太空邀游了89分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。
4、三军可夺帅，匹夫不可夺志。志在心底，犹如深扎的树根，必定不屈不挠地生长，也必定撑开一重新的天地。因此，耳聪目明，只是身体康健的标志；心明眼慧，才是智识康健的标志。
5、我们对女儿钱瑗，也从不训示。她见我和钟书嗜读，也猴儿学人，照模照样拿本书来读，居然渐渐入道。”
6、在此期间，布鲁诺阅读了不少“禁书”，其中对他影响最大的就是哥白尼的学说。作为神学博士和僧侣的布鲁诺为哥白尼的《天体运行论》所感动了。他被哥白尼的日心说所吸引，开始对自然科学发生了浓厚的兴趣，并且逐渐对宗教神学产生了怀疑。他还写了一些论文，严厉批判《圣经》中荒谬的地方。
7、战国时，秦军在长平一线，大胜赵军。秦军主将白起，领兵乘胜追击，包围了赵国都城邯郸。大敌当前，赵国形势万分危急。平原君赵胜，奉赵王之命，去楚国求兵解围。平原君把门客召集起来，挑选20个文武全才的门客一起去。
8、最后，画家充满感慨地说：“我如今终于明白了一个奥妙，那就是：在任何时刻都要坚持自己的，不要太在意别人的看法。因为别人的看法永远是别人的看法，有赞美就会有批评，谁都无法让所有人都满意。重要的是有自己的主见。”
9、孔子高兴地感叹说：“有学问哪！颜家的孩子，让你富有、多财，我给你当总管。”
10、作，投入到科学研究中，她才有了后来的成功。(坚持真理的事例素材)。
11、分析：是的，人是不能被打败的，只要我们心中有目标，有信念。即使过程艰幸，
12、范仲淹从小读书就十分刻苦，朱家是长山的富户，但他为了励志，21岁去附近长白山上的醴泉寺读书，经常一个人伴灯苦读，每到东方欲晓，僧人们都起床了，他才和衣而卧。那时，他的生活极其艰苦，每天只煮一锅稠粥，凉了以后划成四块，早晚各取两块，拌上一点儿韭菜末，再加点盐，就算是一顿饭。但他对这种清苦生活毫不介意，而是集中全部精力在书中寻找自己的乐趣。
13、他用敏锐的观察力来感受人类、社会和大自然，他把大自然的壮景、为真理而奋斗的精神以及内心的苦闷都融会到乐章当中。作曲时，他经常咬着一根细木棒，借以传递钢琴的振动来感受自己作品的效果，并且经常为群众演奏自己的作品。为了起草一部曲子，他经常花几个月甚至几年的时间，反复推敲，精心锤炼。例如第五交响曲的创作，他就花了八年时间。
14、 习近平总书记强调：“广大青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气。”青年是引风气之先的社会力量，青年一代的道德水准和精神风貌很大程度体现着一个民族的文明素养。社会主义核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。青年大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和确立的重要时期，抓好这一时期的社会主义核心价值观教育非常重要。要发挥思政课在社会主义核心价值观教育中的主阵地作用，增强教学的针对性和实效性，综合运用第一课堂和第二课堂，把社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化、生活化，让学生在学习、生活等各种场合都能感知和领悟，将社会主义核心价值观内化于心、外化于行，真正做到明大德、守公德、严私德。
15、定地和中国人民站在一起，为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精竭
16、分析：一个绝顶聪明之人，往往善于利用规则而不是创造规则。胡雪岩的一生验
17、一句话问的钟南山不敢作答，他这才发现，自己想的并不仔细，尿血还有可能是膀胱炎。
18、爱琳把削好的铅笔、调好的水彩和一个特别的画架，放到毕尔的轮椅前。1960年，18岁的毕尔开始了他的绘画生涯。从此，他的口中，绘出了一幅幅绚丽的画卷。
19、能。德国诗人海涅生前最后八年是在“被褥的坟墓”中度过的，他手足不能动弹，
20、真理不是一种铸币，现成的摆在那里，可以拿来藏在衣袋里。——莱辛
21、的灾难，她说：“如果痛苦换来的是认识真理，坚持真理，我应该自觉地欣然承
22、“现在病原不知道，怎么预防不清楚，怎么治疗也没有很好的办法，病还在传染，怎么能说是控制了？”
23、为了心中的真理和信念，多少人付出了血汗乃至生命，虽然过程是痛苦的，但是没有抽丝破茧的过程，哪里能有蝴蝶的翩翩起舞呢！
24、制住自己。于是，她把个人的不幸化为献身更大目标的动力，化为教育培养当地
25、我自己就是受父母的影响，由淘气转向好学的。
26、所以先生不能一道前往，请留下！”毛遂说：“我不过今天才请求进到囊中罢了。要是我早就处在囊中的话，就会像锥子那样，整个锋芒都会露出来，不仅是尖梢露出来而已。”平原君终于带毛遂一道前往。
27、钟南山的一举一动代表着中国无数优秀知识分子的形象。相信有一天，当我们最终战胜新型冠状病毒肺炎疫情时，钟南山的形象，以及对于科学知识的不懈探索和追求，对于中国人的责任和担当精神，必将成为一代又一代年轻人的新偶像和人生奋斗目标，会不断激励着他们用青春、热血和生命，护佑着祖国和人民的安宁。
28、青春 价值 奋斗 奉献
29、有一次，爱琳推他去田间画一幅田园山水画。画到一半时，毕尔突然感到头晕目眩，口中的笔不听使唤了。爱琳劝他说：“蒙勒，你累了，咱们回去吧，明天再来画。”
30、 革命理想高于天。习近平总书记强调：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产d人的政治灵魂，是共产d人经受住任何考验的精神支柱。”信仰如火炬，理想如明灯，烛照着共产d人的奋斗之路。艰难可以摧残人的肉体，死亡可以夺走人的生命，但没有任何力量能够动摇中国共产d人的理想信念。百年峥嵘，一个个“不可能”之所以变成“可能”，靠的就是在黑暗中相信光芒、在绝境中开辟新路的力量。一个政d有了远大理想和崇高追求，就会坚强有力，无坚不摧，无往不胜，就能经受一次次挫折而又一次次奋起。广大d员干部有了坚定的理想信念，站位就高了，心胸就开阔了，就能坚持正确政治方向，做到“风雨不动安如山”。历经百年风雨洗礼，信仰的本色更加纯粹，理想的力量更加强大。
31、就连几个月的婴儿，都已经在通过模仿，习得各种技能。
32、 “未来属于青年，希望寄予青年。”习近平总书记在庆祝中国共产d成立100周年大会上发出号召：“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负d和人民的殷切期望！”
33、智、辉煌的成就，使得艾柯卡成为美国人心目中的英雄。
34、爸爸说话入情入理，出口成章，《申报》评论一篇接一篇，豪气冲天，掷地有声。
35、话题：“寂寞与沟通”“交流与理解”“冷漠是毒药”
36、本文由语文阅刊(yuwenyuekan)编辑，转载请注明出处)
37、2011年9月，因为发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命获得拉斯克奖和葛兰素史克中国研发中心“生命科学杰出成就奖”。
38、爱国 爱心 团结 奉献 命运共同体
39、学习结束以后，苏秦曾到秦国去活动，希望由秦国来统一中国。但是，秦王没有采纳他的主张。这时，他已处于极度贫困之中，皮袄已经穿破了，钱也花完了，只好挑着行李，穿着草鞋，步行回家。从秦国到洛阳，有好几百里路。他忍着饥饿，跋山涉水，即使路途再艰辛，身体再虚弱，他也始终舍不得把书丢弃。
40、 在庆祝中国共产d成立100周年大会上，习近平总书记首次概括伟大建d精神，“坚持真理、坚守理想”是重要内容。我们d从诞生之日起，就把马克思主义写在自己的旗帜上，就把共产主义确立为远大理想。手握真理、胸怀理想，发端于建d之时，体现于百年征程，熔铸于精神血脉，承载着中国共产d人经受任何考验、穿越万水千山的精神密码。
41、此后，布鲁诺度过了长达八年的监禁生活，其间受尽折磨，但是这一切依然未能改变他那坚持真理的良心。最后，罗马教会恼羞成怒，宣布将布鲁诺判处火刑。
42、大家全国帮忙，武汉是能够过关的，武汉本来就是一个很英雄的城市。
43、于在1890年发表了处女作《给猎人》，后来名著累累，成为一名大作家。
44、角度二平凡孕育伟大。普通人也可以不普通，成为英雄。他们成为志愿者，与新冠肺炎斗争；他们捐献钱物，为抗击疫情做出贡献，成为时代靓丽风景线。他们因奋斗而不普通，他们因奉献而伟大。
45、1802年，贝多芬在给他的兄弟卡尔和约翰的信中倾诉耳聋给他带来的莫大痛苦以及他战胜疾病的决心：“在我身旁的人都能听到远处的笛声，而我却听不到；有时他们听到了牧童的歌声，而我却毫无知觉，这是何等的耻辱！这样的情景曾把我推到绝望的边缘，几乎迫使我结束自己的生命。但是，我的艺术，只有我的艺术要我活下去。”贝多芬在这种困境中曾大声疾呼：“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服！”为了艺术，他牺牲了平庸的私欲，战胜了一切不幸。他说：“牺牲，永远把一切人生的愚昧为你的艺术去牺牲！艺术，这是高于一切的上帝。”
46、她的长篇童话《哈利·波特》问世了，并不看好这本书的出版商出版了这本书。没想到，书一上市就畅销全国，销量达到数百万之巨，所有人都为此感到震惊。
47、危难之中显身手。钟南山院士带领他的团队不辞辛苦、殚精竭虑为战胜新型冠状病毒肺炎疫情的一幕幕，为全国医疗界战胜疫情增添了信心和力量，同样也让全国人民再次记住了“钟南山”这个名字。
48、真理是严酷的，我喜爱这个严酷，它永不欺骗。——泰戈尔
49、2021年07月08日05:35|来源：人民网－人民日报
50、 1585年他退学回家，自学4年，主要钻研欧几里德和阿基米德的著作。
51、结果令这位著名画家很惊讶，因为他发现整个画面竟然被涂满了记号—事实上，没有一笔一画不被指责。画家很不解，以自己的实力不至于受到这么多批评吧，因此开始怀疑自己的能力。在苦思冥想之后，画家决定换另一种尝试的方法。于是，他又画了一张同样的画，然后依旧拿着它到市场上展出。不同的是，这一次，他要每位观赏者指出的，不再是画的欠佳或不妥之处，而是请每一位观赏者，在自认?精彩的地方做上记号。结果令画家再一次感到震惊。他同样感到十分不解—原先所有被否定指责过的地方，现在也都被做上了标记，不过这次是赞美的记号。
