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我的道德格言
1、心正何愁着鬼迷。明·周螺冠《锦笺记》第二十出心地端正就不怕受鬼迷。作者:周螺冠
2、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——罗素
3、习惯是一个人思想与行为的领导者。作者:爱默生
4、爱人吧!对人的爱是你道德的核心!应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比!做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美;让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。——苏霍姆林斯基
5、自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。——礼记
6、在所有古老的习惯里，都有一种深刻的含义。作者:席勒
7、真正的美德就象河流一样，越深越无声作者:哈利法克斯
8、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——李商隐
9、牡丹花好空入目，枣花须少结实成。明·佚名《增广昔时贤文》外表光鲜好看，也不如有实际内容的好。作者:《增广昔时贤文》
10、信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。
11、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。作者：舒丹
12、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
13、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。《孟子〃梁惠王上》
14、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅
15、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
16、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基
17、金有一分铜铁之杂，则不精；德有一毫人伪之杂，则不纯矣。明·薛瑄《读书录·体验》喻私心杂念影响人之德行的精纯。作者:薛瑄
18、世间亿万人，面孔不相似，借部何因缘，致令遗如此？各执一般见，互说非兼是。但自修已身，不要言他已。作者:寒山
19、慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。——莎士比亚
20、汝若全德，必忠必直，汝若全行，必方必正。唐·元结《自箴》汝若全德：你如果是道德完美。汝，你。必忠必直：一定是忠诚、耿直的人。全行：品行无瑕。必方必正：一定是正直的人。方：正直。作者:元结
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22、道德的最大秘密就是爱;或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。——雪莱
23、父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。——《诗经》
24、只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。——歌德
25、礼貌经常可以代替最高贵的感情。作者:梅里美
26、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
27、味着良心做事是不安全、不明智的。——马丁.路德
28、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
29、入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——周恩来
30、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫?托尔斯泰
31、要想有教养，就要去了解全世界都在谈论和思索的最美好的东西。作者:马·阿诺德
32、道德美……包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。作者:库申
33、自古圣贤，皆以心地为本。宋·朱熹《朱子全书·学二》圣贤：圣人贤人，古代指道德、学问都极为杰出的人。心地：佛教语。佛教以三界唯心，心如滋生万物的大地，能随缘生一切诸法，故称之。为人以心地高洁为最重要。作者:朱熹
34、一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——培根(英国)
35、只有那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事的人，方可算是最可尊崇的人。作者:乔叟
36、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。作者:但丁
37、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》
38、欲为天下第一等人，当做天下第一等事。明·胡居仁《居业录》要成为杰出的人物，就应当干出杰出的事业。作者:胡居仁
39、真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的`朋友守信不渝，永远做一个无愧于他的人，这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。——马克思
40、先义而后利者荣，先利而后义者辱。《荀子〃荣辱》
41、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基
42、纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见、利已损人之思念，以渐消沮者也。作者:蔡元培
43、学苍竹到老虚心留劲节，敬苍松久经风雨不知寒。--------格言
44、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
45、道德之所以有如此崇高和美好的名声，就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。——康德
46、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能，它不只是一种能力;它是一种本能。——康德
47、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
48、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼罗兰
49、对人无礼，不是一种恶劣性格的表现，而是多种恶习的集中，如懒散、愚蠢、妒忌、粗心大意、爱慕虚荣、对人缺乏了解而妄加轻视。作者:布鲁雅尔
50、有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。——作者：宣永光
51、德有余而为不足者谦，财有余而为不足者鄙。作者:林逋
52、人在达到德性的完备时是一切动物中最出色的动物；但假如他一意孤行。目无法律和正义，他就成为一切禽兽中最恶劣的禽兽。-------亚里士多德
53、友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。——作者：佩恩
54、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的人。作者:德谟克里特
55、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强，知足者富，强行者有志。《道德经》
56、道德是一种获得——如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。——马克吐温
57、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔丘
58、思诚为修身之本，而明善又为思诚之本。宋·朱熹《四书集注·孟子集注》以真诚为准则是自我修养的关键，弄清楚哪些是好的言行举动，又是坚持真诚的根本。作者:朱熹
59、立德之本，莫尚乎正心，心正而后身正。作者:傅玄
60、信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。《道德经》
61、被讥讽的事物最能体现讥讽者的品格。--------歌德
62、你们这些生在今日的人，你们这些青年，现在要轮到你们了！踏在我们的身体上面向前吧。但愿你们比我们更伟大、更幸福。作者:罗曼·罗兰
63、人的美德的荣誉比他财富的名誉不知大多少倍。岂不见多少人在钱财上一贫如洗，但在美德上却是富豪呢?——达·芬奇
64、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬
65、道德方面的伟大，就在于对朋友始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨。——莱辛
66、有学问而无道德，如一恶汉；有道德而无学问，如一鄙夫。作者:罗斯福
67、 55道德的最大秘密就是爱;或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。——雪莱
68、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。作者:苏霍姆林斯基
69、衡量人的真正品德，是看他在知道没有人会发觉的时候做些什么。作者:孟德斯鸠
70、人孰无过?过而能改，善莫大焉。——《左传·宣公二年》
71、要尽可能做一个对祖国有用的人。作者:列夫·托尔斯泰
72、道德的损害是良心的完全麻痹。作者:芥川龙之介
73、世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。作者:康德
74、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁
75、 64没有任何东西比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵，这个花丛的名字叫道德。——苏霍姆林斯基
76、虚荣的人注视着自己的名字；光荣的人注视着祖国的事业。作者:何塞·马蒂
77、 67有两样东西，我思索的回数愈多，时间愈久，它们充溢我以愈见刻刻常新、刻刻常增的惊异和严肃之感，那便是我头上的星空和心中的道德律。——康德伯利
78、纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。作者:裴多菲
79、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种
80、美德有如名香，经燃烧或压抑而其香愈烈：盖幸运最难显露恶德而厄运最能显露美德也。-------培根
81、我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。作者:毛泽东
82、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。作者:苏格拉底
83、 居上不宽，为礼不敬，临丧不哀。吾何以观之哉！
84、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。---------列夫·托尔斯泰
85、习惯没有法律那样明智，可它们往往更盛行。作者:狄斯累利
86、道德和才艺是远胜于富贵的资产，堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，可是道德和才艺，却可以使一个凡人成为不配的神明。——莎士比亚
87、美德对于每个人，都是善;不道德对于每个人，都是恶。——沙甫慈伯利
88、道德是一种获得——如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。作者:马克吐温
89、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。作者:黑格尔
90、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。作者:苏霍姆林斯基
91、自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。作者:别林斯基
92、即使不考虑道德因素，不诚实的广告也被证实无利可图。——李奥贝纳
93、镜子明则尘埃不染，智明则邪恶不生。清·史襄哉《中华谚海》能明辨是非，就能抑止邪恶行为的萌发。作者:史襄哉
94、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的下面是由我为你精心编辑的一份经典文明道德格言大全，欢迎阅读!
95、许多道德家都曾谈到，人的诸种恶行中，骄傲为最，它以多种多样的形式出现，而又在极其繁复的伪装下隐匿，那种伪装好似掩盖月光的那层翳障，既是月亮的光辉，又是月亮的阴影，它虽可以把月亮藏匿起来，叫我们看不见，又因藏匿得不彻底而叫月亮泄漏了自身。作者:撒缪尔约翰逊
96、我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。——罗曼·罗兰
97、无论你出身高贵或者低贱，都无关宏旨。但你必须有做人之道作者:歌德
98、德行啊！你是纯朴的灵魂的崇高科学。作者:卢梭
99、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德作者:赫尔巴特
100、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。作者:苏霍姆林斯基
