教师自勉名言格言大全精品好句58句

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教师自勉名言格言大全

1、为每一个人培养起善良、诚挚、同情心、助人精神及对一切有生之物和美好事物的关切之情等品质,是学校教育的基本的起码目标。学校教育就要由此入手。

2、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

3、我坚信,成就千里马,就成就伯乐;成就了学生,就成就了自我。

4、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

5、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

6、钉子是敲进去的,时间是挤出来的。——雷锋 

7、一尊:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。”——尊师重道

8、美丽的花朵迎着朝阳成长,稚嫩的小脸透着无限希望。

9、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

10、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。(教师自勉名言格言大全)。

11、春风化雨,滋润学生的心田;雷厉风行,提升自身的素养。

12、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

13、在这样的大环境下,积极面对挑战,才能让一个考场中的学霸,蜕变成为一个生活中的“学霸”,这个男孩现在就是在进入这个阶段的过程中,那他都是如何做的呢?锻炼、休息、学习、娱乐一个都不能少。强健的体魄不止是在高考中,工作、创业都是如此,因为最后拼到最后的一定是身体最好的。

14、“平原县‘继愈’小学”,是以国贤任继愈大师的名字命名的公立学校。想了解这所学校校训,必先了解任继愈先生。

15、人法地,地法天,天法道,道法自然。—《道德经》

16、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

17、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。

18、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。

19、——关汉卿务学不如务求师。——杨雄圣人无常师。

20、林先生的文章像是一道光,总是点出生活中的美感、思考后的体悟、人生中的感慨,每次看的时候,常常有种被光打透的感觉,忍不住感叹“对对对,就是这样的”。也是因为这样,感觉他的文章像禅宗的机锋、棒喝,读一篇或几篇,感觉刚刚好,如果读得太多,就有点消化不良。但隔一段时间再遇到,又是眼底一清、心中一新,再次感激先生能将内心的体悟那么明白、透彻地讲出来。

21、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

22、要想吸引朋友,须有种种品性。自私、小器、嫉忌,不喜欢成人之美,不乐闻人之誉的人,不能获得朋友。——马尔顿

23、圣人求心不求佛,愚人求佛不求心。—《六祖坛经》

24、谁要能看透孩子的生命,就能看到堙埋在阴影中的世界,看到正在组织中的星云,方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的,它是一切。

25、就妇女在其它方面的才能来说,我倒是经常发现妇女一结婚,才能就完蛋了。歌德

26、治学、精进的奥秘就在于此。佛教十大名言色不异空,空不异色,色即是空,空即是色—《心经》

27、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

28、虽然这幅对联很有名,不过仔细看看还是很有模仿的空间的。前面以俗语作对,概括人物的精神品质;后面以事例支撑,说明精神品质的来源;因为事例来自历史名人,都是现成的成语和概述,真正做起来也不是很难。关键是上下两联之间的关联,有志者固然会事竟成,但过程中难免要熬过孤独之苦、坚持之苦;苦心人,之所以天不负,也是因为常常借卧薪尝胆之苦提醒自己不忘当初之“志”。作者之巧思恰恰在于告诉我们有志和吃苦是成功不可或缺的两个要素,所以才形成了这样和谐的上下联。

29、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。

30、不要引导孩子回避人类生活的阴暗面。要让孩子知道,我们的生活中不尽是欢乐,也有悲伤。要让孩子的心里也有他人的忧愁。

31、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

32、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

33、海纳百川有容乃大,壁立千仞无欲则刚。—《林则徐•自勉联》

34、教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。

35、我以为终有一天,我会彻底将爱情忘记,将你忘记,可是,忽然有一天,我听到了一首旧歌,我的眼泪就下来了,因为这首歌,我们一起听过。

36、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!——阮庚梅

37、凌晨四点钟,看海棠花未眠。——川端康成书必须是用来凿破人们心中冰封海洋的一把斧子。——卡夫卡我们不会停止阅读,即使每本书总有读完的时候,如同我们不会停止生活,即使死亡必然来临。——罗贝托波拉尼奥少时好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。——刘向《说苑》读书好处心先觉,立雪深时道已传。——袁枚《随园诗话》读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。——黄庭坚

38、娶了红玫瑰,久而久之,红玫瑰就变成了墙上的一抹蚊子血,白玫瑰还是“床前明月光”;娶了白玫瑰,白玫瑰就是衣服上的一粒饭渣子,红的还是心口上的一颗朱砂痣。

39、一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观。—《金刚经》

40、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹 

41、你一个和悦的眼神,让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语,让学生充满了感激和力量……请记住,你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!

42、当我们真正热爱这世界时,我们才真正生活在这世上。——泰戈尔生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不断地追求,以形形色色的自我形式表现出来。——泰戈尔人生不是一支短短的蜡烛,而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。——萧伯纳我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中。——汪国真譬之一草一木,其能发生者,理也;其既发生,则事也;既发生之后,夭乔滋植,情状万千,咸有自得之趣,则情也。——叶燮人间如果没有爱,太阳也会灭。——雨果君子莫大于与人为善。——孟子我期望理解,但是也慢慢地感受到了一种责任,给予比接受伟大,去爱比被爱伟大。——海明威岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓废必致灵魂。——塞缪尔厄尔曼灵魂里的一滴仇恨,会扩散开来毁掉所有色彩,就像白牛奶里的一滴黑墨水。——艾丽丝门罗《爱的进程》死者不像生者那样极易失去爱,他们珍藏着我们的爱,直至我们也化为黄土。——梅特林克

43、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。《管子》

44、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操

45、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

46、在奉献中实现自我,在求真中完善自我,在创新中发展自我。

47、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

48、●老师,您似人梯,又似春蚕,如慈母,又如园丁,人们衷心地祝福您:永远年轻,永远幸福!

49、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

50、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。

51、野性难驯的马儿,只要合适地加以训练,是可以成为骏马的。

52、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

53、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”

54、(顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。狄更斯)

55、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

56、信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。老子

57、(处世立身须有一腔热血秉公尽职应无半点私心。洪锦明)

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