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孔子关于道德的名言警句
1、 误解：这句话出自《论语·里仁》，不知道有多少父母现在还抱有孩子一定要待在父母近旁的思想，这种做法连孔子都不同意。
2、如果服从命令，就会表现得像禽兽一样野蛮；不服从命令，则显得文明而富有修养；那就不应该服从命令，而应该“犯上”。
3、天地之道，可一言而尽也：其为物不贰，则其生物不测。天地之道：博也，厚也，高也，明也，悠也，久也。(《中庸》)
4、(见到贤人便应考虑怎样才能向他看齐，见到不贤的人便应在内心反省，看自己有没有同样的缺点。)
5、解释：学了又时常温习和练习，不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗?人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗?
6、(任何事情，有准备就能成功，没准备就会失败。)
7、富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。(《大学》)
8、君子食无求饱，……敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。——摘孔子《论语》
9、 误解：这句话出自《论语·阳货》，一般在感情上受过伤害的男人比较喜欢用“唯女子与小人难养也”这半句话来忧伤感怀，坚决不承认自己的错误。但是，却没有几个男人能说出后半句：“近之则不逊，远之则怨“。稍有些古文阅读能力的人都知道，这句话并非歧视女性，孔子也并非男尊女卑的始作俑者。
10、 以前我们总是认为自己很聪明，但是学习了没有很好的去执行，反被聪明误。——安东尼罗
11、 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚
12、 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
13、翻译：学习，并不断实践，有什么能比这更令人感到愉快的吗？
14、解释：孔子说：中等资质以上的人，可以告诉他深奥的道理;中等资质以下的人就很难让他了解深奥的道理了。
15、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。(《中庸》)
16、 君子得时如水，小人得时如火。——汉·刘向
17、引申为：大丈夫无论何时何地豪情壮志不可夺。
18、 君子以道德轻重人，小人以势轻重人。——清·宋缍
19、 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
20、(能够达到仁的境界为最好，如果在各方面达不到仁的境界，怎么能算得上是有智慧的人呢?)论语名句及翻译论语名句及翻译
21、《论语·第七章·述而篇》子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”
22、我欲仁，斯仁至矣。 就孔子而言，“仁”就是意味着一种使生物意义上的人成为一个真正合格的人的品质，这种品质是每个人都必须努力具备的。
23、D项说法正确，康有为、梁启超都是“公车上书”的发起人。
24、孔子说：“志士仁人，无求生以害人，有杀身以成仁。”——《卫灵公》
25、虚荣并不是一种恶习，但所有的恶习都是围绕着虚荣而存在的，都只是满足虚荣的一种手段。
26、解释：君子成全别人的好事，不去促成别人的坏事。
27、(君子知道追求道义，小人则只知道追求私利。)
28、 由经验而得的智慧，胜于学习而得——阿富汗
29、 日日行，不怕千万里;时时学，不怕千万卷。多练多乖，不练就呆。
30、原文：孔子说：“中庸这种道德，该是最高的了，大家已经是长久地缺乏它了。”
31、孔子语录：喜怒哀乐之未发，谓之中，发而皆中节，谓之和。致中和，天地位焉，万物育焉。——摘孔子《中庸》
32、熟习减除对于事物的恐惧。--------伊索
33、孔子语录：为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。——摘孔子《论语》
34、《论语·述而》 饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣.不义而富且贵,于我如浮云。
35、孔子语录：敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。——摘孔子《论语》
36、孔子说：“其言之不祚，则为之也难。”——《宪问》
37、C项的意思是“人如果没有长远的考虑，就一定会出现眼前的忧患”。表示看事、做事一定要有长远的眼光和周密的考虑。这是谈追求的语句。
38、B．《诗经》是我国第一本诗歌总集，汇集了从东周初年到春秋中期的305篇诗歌
39、我相信，只有有道德的公民才能向他的国家敬礼。
40、孔子说：“不逆诈，不亿不信，抑亦先觉者，是贤乎!”——《宪问》
41、质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。译文：质朴胜过了文饰就会粗野，文饰胜过了质朴就会虚浮，质朴和文饰比例恰当，然后才可以成为君子。
42、释义：《关睢》这首诗，快乐而不过分，哀婉而不伤恸。(《关睢》，《诗经》首篇。淫：yin第二声，过多，过甚。)
43、人的字形表明“儒家强调这样一个预设，即一个人不能独自成为一个完整的人——我们从一开始就是社会的存在。”
44、《论语:雍也篇》子曰：“中庸之为德也，其至矣乎！民鲜久矣。”
45、(我每天都多次对自己进行反省：为别人办事是否尽心尽力?与朋友交往是否以诚相待?对老师传授的学业是否已经温习?)
46、知之为知之，不知为不知，是知也。译文：知道的就说知道，不知道就承认不知道，这才是真正的明智。孔子的名言翻译孔子的名言翻译
47、 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
48、 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基
49、孔子语录：知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。——摘孔子《论语》
50、孔子在中国历史上最早提出人的天赋素质相近，个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响(“性相近也，习相远也”)。因而人人都可能受教育，人人都应该受教育。他提倡“有教无类”，创办私学，广招学生，打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断，把受教育的范围扩大到平民，顺应了当时社会发展的趋势。他主张“学而优则仕”，学习了还有余力，就去做官。他的教育目的是要培养从政的君子，而君子必须具有较高的道德品质修养，所以孔子强调学校教育必须将道德教育放在首要地位(“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文”)。
51、 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
52、(译文)孔子说：到了寒冷的季节，才知道松柏是最后凋谢的。
53、子在川上曰：逝者如斯夫！不舍昼夜！译文：孔子在河边说：时间就像这流水一样，不分日夜的流淌。
54、孔子语录：中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。——摘孔子《论语》
55、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。译文：有知识不会疑惑有仁义不会担忧有勇气不会恐惧。
56、解释：孔子从四个方面教育自己的弟子，文学，即知名学。研究如何提高知名度，行学，规范人们行为，使人们的言行举止有章可循。忠学，是修养学。是培养人自觉自愿地做自己该做的事。信学，是知人辨事之学，是培养人判断力的学问。
57、 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
58、芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。--------孔子
59、(默记所学的东西，坚持学习而不厌烦，教诲别人不知疲倦。)
60、 我们现在所翻译的，大都把“知”(智)和“仁”分开来说，解释为“智慧的人喜欢水，仁义的人喜欢山，智慧的人好动，仁义的人好静；智慧的人快乐，仁义的人长寿”。
61、(天地的法则用一句话就可以概括，它自身诚一不贰，化育万物，不可测度。天地的法则是：广博，深厚，高超，精明，悠久，长远。)
62、(释义)孔子说：“人能够问心无愧地活在世上，是因为他正值;不正值的人也能活在世上，那是因为他侥幸地避免了祸害。”
63、生而知之者，上也;学而知之者，次也;困而学之，又其次也。困而不学，民斯为下矣!
64、解释：质朴胜过了文饰就会粗野，文饰胜过了质朴就会虚浮，质朴和文饰比例恰当，然后才可以成为君子。
65、孔子说：“君子欲讷于言而敏于行。”——《里仁》
66、言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。
67、孔子语录：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——摘孔子《中庸》
68、解释：庄重就不致遭受侮辱，宽厚就会得到众人的拥护，诚信就能得到别人的任用，勤敏就会提高工作效率，慈惠就能够使唤人。有关孔子关于反思的名言警句见得思义。
69、B项，严复是清末资产阶级启蒙思想家、翻译家和教育家；伏尔泰是法国启蒙思想家、文学家、哲学家、史学家，可知两人同属于思想领域，当选。
70、翻译：君子的心地开阔宽广，小人却总是心地局促，带着烦恼。
71、 你应该小心一切假知识，它比无知更危险。——萧伯纳
72、有颜回者好学，不迁怒，不贰过。译文：颜回这个人很好学。为人不迁怒他人，不重复犯(同样的)错。
73、《论语-泰伯篇》子曰：“泰伯，其可谓至德也已矣。三以天下让，民无得而称焉。”
74、孔子道德教育的主要内容是“礼”和“仁”。其中“礼”为道德规范，“仁”为最高道德准则。“礼”是“仁”的形式，“仁”是“礼”的内容，有了“仁”的精神，“礼”才真正充实。在道德修养方面，他提出树立志向、克己、践履躬行、内省、勇于改过等方法。“学而知之”是孔子教学思想的主导思想。在主张不耻下问、虚心好学的同时，他强调学习与思考相结合(“学而不思则罔，思而不学则殆”)，同时还必须“学以致用”，将学到的知识运用于社会实践。
75、 德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德。前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。——亚里士多德
76、 一定要向成功的人学习，尤其是世界级的成功人士。——陈安之
77、对父母保持最崇高的敬意、感恩他们如苍天大海一样的恩德，并且在他们年老体迈、患病受伤的时候给予回馈、照料。这样的行为只有人类所独有，这就是孝的基本内涵——是古人对人生的深入思考后得出来的最为质朴、也是最具光辉与普世价值的结论:人，都是会老的。除了早夭的与死于非命的人，谁会希望自己在风烛残年的时候凄苦无依？在冷漠无助中悲惨谢幕、离开人世？孝敬父母、关爱长辈实际上就是善待自我的明天与未来。
78、(译文)孔子说：知道学习不如喜欢学习，喜欢学习不如以学习为快乐。
79、 学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
80、解释：人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。
81、释义：自己有善德，才能要求别人行善。(诸，之于。)
82、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。-----诸葛亮
83、知之为知之，不知为不知，是知也。——摘孔子《论语》
84、 如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基
85、孔子说：“邦有道，危言危行;邦无道，危行言孙。”——《宪问》
86、君子欲衲于言，而敏于行。译文：君子要少说虚话，多干实事。
87、言必信，行必果。译文：说话一定要讲信用，做事一定要果断。
88、孔子语录：凡事豫则立，不豫则废。——摘孔子《中庸》
89、(发愤研究学问，常常忘记吃饭，一旦有所收获便又高兴地忘记了忧愁，连自己的渐趋衰老也没有感觉到。)
90、工欲善其事，必先利其器。译文：要做好工作，先要使工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作非常重要。
91、 立德之本，莫尚乎正心，心正而后身正。晋.傅玄《傅子·正心篇》
92、◆子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?
93、君子周而不比，小人比而不周。——摘孔子《论语》
94、孔子说：“志于道，据于徳，依于仁，游于艺。”——《述而》孔子名言
95、翻译：聪敏好学，又能虚心地向地位低于自己的人请教，而不以为耻。
