悲天悯人造句简单精品好句73句

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最佳答案悲天悯人造句简单 1、这是一个原创性缺乏的时代,这也是一个原创性泛滥的时代;这是一个雷同、模式化的文学时代,也是一个标新立异、千奇百怪的文学时代;这是一个人人都呼唤......

悲天悯人造句简单

1、这是一个原创性缺乏的时代,这也是一个原创性泛滥的时代;这是一个雷同、模式化的文学时代,也是一个标新立异、千奇百怪的文学时代;这是一个人人都呼唤创新,却几乎有没有创新的文学时代;这也是一个写作处处开花,却又总是缺乏文学创作的时代;这更是一个文学写作极度繁荣,而又差不多缺少真正写作的时代……可以如此排列更多的观察,而这些其实都可以从“人工智能写作”的哈哈镜中被映照出来。而当我们追问“人工智能写作”到底是什么样的写作的时候,这意味着我们必须思考这些原生性的、本质性的属于写作的诸多问题。(悲天悯人造句简单)。

2、我瞧闺蜜很像经验在手,旁敲侧击地引诱她打开那扇紧闭的神秘之门,她却低头羞涩,红唇不启,全当没听懂我的发问。郁闷,跟我还隔心隔肺,不分享“最高”秘密,还是闺中密友吗?

3、在国外,留学生是困守的熊猫。80年代一个城市也就两百来个中国人,圈子狭小,没地方伸拳展脚,饱尝寂寥。

4、月影下,树影暗香浮动,你我相视无言,在这个悲欢离合的时刻,我们咀嚼着美好的曾经。

5、真实情景是这样滴,到了J家,我们坐下说话。

6、▲滕肖澜:我不太去想小说以外的事情。划分小说范畴应该是评论家的事情,他们有他们的想法。我只是努力想把小说写好,其余的并不十分关心。想的多了,小说反而就写不好了。况且,“通俗小说”并没有贬义。许多著名的小说家,像金庸、张恨水、秦瘦鸥,还有西方的阿加莎·克里斯蒂,写的都是通俗小说。不管是什么类型的小说,写好了就是本事。如果再过几年,事实证明我确实比较擅长于通俗小说,我觉得这也无妨。那就一直写下去吧,也挺好。

7、造句:他经常把悲天悯人挂在嘴边,却连一百元也舍不得捐献。

8、滕肖澜对敏感的诸如“你如何看待同为70后的作家,尤其是女作家”这样的问题避而不答,只说自己,言词间,不故作高深,也不拽术语,简单率真。和她聊天,不必斟酌遣词造句,可心舒适。

9、悠扬的歌声飘入耳中,大海荡着小舟,拥抱着黄昏。

10、(语法):联合式;作主语、宾语;形容生活中的悲哀喜悦等情感(悲天悯人造句简单)。

11、(举例造句): 此人为官清正,作事廉明,每怀恻隐之心,常有仁慈之念。 明·施耐庵《水浒全传》第十三回

12、我对这次的考试十分重视,还没出成绩就整天一副忧心种种的样子。

13、自得其乐 (zìdéqílè)自己能从中得到乐趣。

14、悲天悯人指哀叹时世的艰难,怜惜人们的痛苦。

15、《小说月报》2016年第4期,2016年4月1日出刊,总第436期

16、花前柳下的机会从天而降,并不是长椅上月光下谈心,而是溜冰。

17、我默默的松开手中的口袋,美丽的光点立即扑腾出来,飞入辽阔的夜空翩翩舞蹈,一圈圈缭绕出洁白的线条。

18、而他写那些社会底层小人物系列的散文,则充满着一种悲天悯人的情怀.

19、“边境三部曲”的第二部《穿越》的篇幅比《骏马》多了10多万字,也是三部曲中最重要的部分。不过,《穿越》没有再讲述牛仔约翰·格雷迪和罗林斯的故事了,而是另起炉灶,讲述了牛仔比利·帕勒姆的故事。小说的时间背景放在了二战爆发之前,主要讲述比利·帕勒姆三次穿越美国和墨西哥的故事。小说中,比利·帕勒姆是一个16岁的少年,居住在新墨西哥州的边境地区。有一次,他逮住了一头咬死了他家牲口的母狼,在返回家里的路上,他害怕父亲打死母狼,就改变了主意,将母狼带到了美墨边境,将母狼放生了。而那头母狼,被墨西哥治安官抓起来当作娱乐的工具,被折磨得奄奄一息。比利·帕勒姆为了让母狼不再痛苦,越境到墨西哥,开枪打死了母狼,然后返回美国。

20、格兰顿的队伍在他们屠杀印第安人的过程中也在不断衰减,而少年却躲过了几次劫难,幸存了下来。最后一次是在尤马渡口,他们遭遇了印第安尤马人部落的伏击,结果基本全军覆没,只有这个少年得以幸免。之后,少年逃脱了队伍,前往更为辽阔的世界。在小说的结尾,这个少年已经成长为一个成年人,那是28年之后了,在一个叫作蜂巢的酒吧里,他遇到了当年指使他们前往屠杀印第安人的霍顿法官,却被当年他手下留情没有打死的霍顿法官所杀。至此,格兰顿帮所有的人全部覆灭。

21、(近义词)闲云野鹤、洋洋自得、随心所欲、悠哉游哉、自鸣得意、不改其乐、自我陶醉、悠闲自在。

22、偏正式;作谓语、宾语、定语、状语;含褒义 ;指能顺应环境。

23、此时,他是我最曾接近过的男人,胸衣甚至对他短暂敞开,只不过突然的敲门解救了尴尬,自我保护徒增后,增设了闺蜜保护屏,关紧了胸衣,引狼入室。

24、正如苏东坡在《潮州韩文公庙碑》中所说:“浩然之气,不依形而立,不恃力而行,不待生而存,不随死而亡者矣。故在天为星辰,在地为河岳,幽则为鬼神,而明则复为人。此理之常,无足怪者。”人生的每一刹那只要连绵不断,也就美好可喜了。他的肉体虽然会死,他的精神在下一辈子则可成为天空的星,地上的河,可以闪亮照明,可以滋润营养,因而维持万物,并且使他的名气屹立如山,不可动摇。

25、坐在沙滩上,耳边是海螺号角的声音,眼前的太阳已经完全落下了山。带着不舍与欢乐别离了大海,别离了鱼儿们,也别离了海上的黄昏。

26、J对我描述的情景大为惊异,惊得嘴都没合上。

27、他是与神明相辩,祈求甘霖的奇才;他是把判决词写成小调,心肠慈悲的法官,他是智斗佛印,秉性难改的乐天派;是生性诙谐、爱开玩笑的人;是诗人、画家、书法家……

28、在三年的作文教学实践中,我看到孩子们是多么的渴求作文的思维,帮助他们推开一扇心窗让他们看到辽阔的作文天地时,他们是多么惊喜,表现得多么棒。我提出了作文的生活境界、生命境界和天地境界的概念,贵州大方县的龙老师就把这些概念拿到课堂去讲了,然后课堂的练习还是写句子,以“我提着满天星星回家”开头写几句话,同学们按要求来写,精彩纷呈,但一个很有想法的学生龙斌清不按要求写句,而是写了一篇完整的作文,全文如下:

29、写这篇读后感,并没有什么特别的理由。只是苦思冥想之际,这本书便蓦然从脑海中闪现,引用林语堂先生的话来说,便是“现在我能专心致志写他这篇读后感,自然是一大乐事,此外还需要什么别的理由吗?”

30、简析:这篇游记的亮点在于放生了那群鱼,没有落入表达快乐简单抒情的俗套,而具有一种悲悯生命、天地万物和谐相处的意识。

31、杜源嗓门大,风趣,介绍完J的为人,话锋一转直接问我:你是他女朋友吧?

32、再往下观赏,最后一页,笑容僵在空中,怎么是她,我闺蜜?穿得不多,装模作样的摆在他的影集里,原来他们俩早有一腿?气愤,慌张,背手撒尿——不服!闺蜜有什么呀?除了胸前伟大!

33、我不理解他的逻辑,却同情他被顶替的遭遇,甚至动了帮他联系自费出国的心。

34、没有什么特别的东西让你感悟,因为面对现实的时候,即使最浪漫的罗马人也会束手无策,即使不悲天悯人,也应该是甩甩衣袖,寻找希望。

35、开始撒网了,渔夫拿起绿色的网子,奋力甩向大海,在空中划出一道美丽的弧线,那标准的姿势让人惊叹。我开始有模有样的学起来,玩得不亦乐乎。

36、可惜,记载我情恋的那本日记遗落在某人手里,不然攒攒是本小说呢。

37、▲滕肖澜:我父母都是上海知青,在江西南昌工作。我出生在上海,由外婆抚养,十岁的时候去了南昌,十五岁又回上海了。我外婆家在浦东,是那种老式的弄堂。一个很大的天井,各门各户住着不同的屋子。起居几乎都是连在一起的,抬头不见低头见。我记得门牌地址是花园石桥路1号,后来拆迁了,现在“花园石桥路1号”变成了金茂大厦。虽然不见得是那么精确,但位置大致不错。我有一个长篇小说《城里的月光》,写的就是浦东这些年来的变化,与我小时候的这些印象分不开。老上海的感觉,像是素描,黑白色的,一笔一划却又很深刻。现在的上海,比那时斑斓得多了,当然这是表面现象,是上海给人的第一感觉。其实老百姓的日子,依旧还是黑白色的,一笔一划,一点儿也不花哨。

38、杜甫的《三吏》、《三别》等诗作,不只是作者悲天悯人情感的宣泄,还表现了作者对美好生活的向往和追求。

39、喜怒哀乐 酸甜苦辣 生离死别 离合悲欢 世态炎凉 劳燕分飞 生死永别

40、回想共奔的日夜,实在有一丝年轻的甘美,而放眼遥远的未来,却不敢不任重道远,不能再牵扯彼此情长。——简媜《水问》

41、我拼命解释:“我不是,只是离别的惆怅堵在胸口。”越解释越混乱。

42、(英语):griefatseparationandjoyinunion;joysandsorrows,separationsandreunions;sorrowandhappiness,separationsandreunions;

43、这个结尾由此成为麦卡锡总结“边境三部曲”的点睛之处。不过,一开始读这一段,跟我在读《血色子午线》的结尾的那一段晦涩的描述一样,完全摸不着头脑。麦卡锡喜欢在很具体的故事和人物命运结束之后,以一些玄奥和深邃的象征性解释来收尾。这个结尾就有这样的特点:总结了三部曲的意义,也点明了他对人世的看法。

44、最后一次去看J,是我单独前往,他庸懒,无精打采,状态跟从前天差地别。

45、那女人把两片薄薄的嘴唇咧到后脑勺儿上,装出一副悲天悯人的样子。

46、山明水秀 ( shān míng shuǐ xiù ) 

47、不等下班,他一定要我马上去电视台。我到了,发现他正在摄影棚录像,在拍中学生智力竞赛场面:参赛者谨小慎微地揿纽,懦懦怯怯地答题,主持人虽然礼仪周全,却经常词不达意,或咬字不清,或言语不够连贯,CUT,重复再来,参赛者的回答若正确,则场记一声重拍令下,参赛者一改怯场的形象,气宇轩昂地揿纽,理直气壮地说出答案,而旁边围坐的观众,像牵线木偶一样,在场记的手势指挥下,劈里啪啦地鼓掌欢呼。

48、(解释)乐:快乐,乐趣。很满足、快乐的样子。

49、初读起来会觉得有点“俗”,毕竟在当时士大夫眼里中,哪怕是山水诗也不过是偶尔观赏下山中风光。但王维却不同,他为我们描绘的是一幅最真实的田园生活图,在那里有薪火难燃的苦恼,有给田间送饭的着急,也有白鹭齐飞、黄鹂歌唱的美景;在那里他朝看花,与野老争席位。寥寥几句,写出了世间最向往的生活,美得令人心醉。

50、回头说艺考,文化课没问题,不然理工也没戏。考表演时,让J演个小品,劝同学出去踢足球,他假模假式地从窗户里跳进去,逗弄同学,让他出去一起踢球,千呼百唤同学死睡,实在没招儿,只好给同学写个字条,说把足球拿走了,可问题来了,先前准备的圆珠笔不翼而飞,怎么也找不到,这下完了,没有笔咋留字条呢?他急得热锅蚂蚁似的,四处乱搜无效,不是演的,是真急呀,汗都下来了,最后他一拍脑门,没成想,笔夹在耳朵上了,一拍给拍掉了,他的脸色由着急变惊喜,捡起笔留了条子,又翻窗户,踢着球吹着口哨,洋洋自得地颠了。

51、(出自):唐·韩愈《争臣论》:“彼二圣一贤者,岂不知自安佚之为乐哉?诚畏天命而悲人穷也。”

52、我朋友的朋友是学戏剧理论的,刚升任副导儿,我慈悲心一发,就悲天悯人地托朋友给J介绍剧组,J跟副导一拍即合,共同南下拍戏去了,忘了那部电影的名字。罗唆两句,那副导,是我女友的超级粉丝,为她自杀过,未遂,女人手指一勾,副导赶紧一路小跑,马屁溜溜地带上中戏小子南下了。

53、由此我们也可以看出,人工智能既不是对人的复制、模仿,更不只是简单的机器,冷冰冰的“钢铁存在”。他首先是“属人的”,因此应该归于人的类别之中,而非是外在于人类的,甚至是“异人类”。在逐步的“升级换代”中,人工智能愈发将人的本质性的东西展示出来,使之在“成人”的道路上,走得更远、更深、更成功。如果忽略他的“人的本质性”的获得过程,那么在写作上而言,人们自然会忽略他完全可以说是“人类本身的行为”——从逻辑到情感,从经验到思想,从对语言文字的习得到对其熟练的应用。无视,或者敌对“人工智能写作”,只能被看作是“自以为是的人类的最后的自以为是”,它无益于其探究更为深厚、前沿的文学写作,更不利于文学持续的向前发展。长此以往,人类终将会被他的自以为是蒙蔽了双眼,甚至裹足不前。“人工智能写作”的到来,实际上是在给人类的写作“敲响了警钟”。

54、血涌上头,血落之后,我泱泱地离开了虚伪的男女关系。

55、1983年暑假,我跟姐姐回老家大连,在乡下吃枣摸鱼时,同学说有我一封信,我让她转寄到乡下,结果等我们离开也没收到,直到回京,乡下的亲戚才把信转寄回来,是J的来信。不咸不淡没意思,我没回,翻篇了。

56、作为当下中国文坛较为热门的话题,“人工智能写作”与“创意写作”都在一定程度上挑战着传统的写作模式与格局。可以说,它们是继网络文学之后,对文坛格局产生较大冲击的另外两种文学生产方式。比较起来,创意写作从2009年开始,逐渐发展为在各大高校遍地开花的规模,到如今已经引起了很大的关注,以至于许多作家都要千方百计考入“创意写作班”,为谋求更好的学位,也为提升自我的写作。然而与此同时,“创意写作”的轰轰烈烈开展与它所取得的成绩之间,实在并不成比例。自2016年之后,尤其是阿尔法狗战胜人类高段位棋手获得胜利后,随之“人工智能写作”的产生(人工智能写作应该说产生比较久。早在2008年时,笔者就曾经用过一个“写诗的网络”,它能根据情感、提供的词汇、一幅画等,随机创作诗歌。既是对“创意写作”的补充,也是对它的一种挑战。人类面临着来自机器的“威胁”,许多人惶恐以至于觉出自己的难以自保,而另外一些人则不以为意,用了思想、情感等的借口来搪塞,甚至麻痹自己。科学的力量到底在何种程度上改变着人类生活,以至于文学写作,如今成了一个不得不正视的问题。但从目前的情况来看,人工智能写作与其说是一个问题,不如说是一种可能,它的出现即便不是危机,却也是一个不得忽视的挑战。

57、其实AI写作,本身可以看作是一种主体性写作,但这其中所牵涉的还是文学本身的问题,是对文学的理解问题。为什么我说这个讨论跟我的工作有关呢,就是它提出了一个问题:写作真的可以教吗?如果可以,那么我们教什么?教小冰从不成熟的写作,学了一些诗人的作品之后变成成熟写作的过程吗?这个不用教,机器早就学会了。那我们到底教什么?创意又是什么?现在,很多作家自己的主体性在写作当中也是缺失的,以如此的方式来拷问AI写作的主体性,也是颇具嘲讽意味的。所以我觉得,这个话题最后的落脚点,是AI给我们抛出来的问题到底是写作的逻辑层面、语言层面的,还是更深的讲故事这些?或者说是更重要的创意的东西?真正创新的东西?借用王安忆《长恨歌》中的观点:所谓的时尚就是哪一天你把旧的东西穿出来,依然显得很新潮,就是时尚。时尚就是轮回。创新是不是轮回?当我们走到很远的时候,回头一看,你背后出现的那座山,山上的雪,可能你已经看过几百遍,但它可能就是最大的创新,却被我们忘掉了。文学是什么?文学如果不能提供爱的意义,不能提供宽容,不能提供真正的对于人世的那种发自内心的切肤的感同身受,还要文学来什么?没有看到真正悲天悯人的东西、没有真正爱的东西、宽容的东西,没有这些,你修辞再好或者情节再好又有什么用?所以我觉得可能小冰给我们提出的问题是,创意并不是一味的往前求新,像射线一样一直往前走,它可能是一个圆环,当我们走很远的时候回头看,我们的创新或许就在起点上。

58、我们从不争吵,也不闹意见,没有分分合合的考验。也许都缺乏争斗的心智,也许是她谦让我。我比她大整整一个月,但她是家里老大,对我宽容忍让,我是家里老小,喜欢肆无忌惮。

59、好歹一段前尘往事,就这么画上个不美的句号。

60、奇了怪了,难道闺蜜告诉他相反的情况?我无法相信,淳朴厚道的闺蜜,居然谎报身份,跟我掉包,无异背后捅刀,让我变成倒霉孩子。看来,阶级仇恨是有道理的,手拉手一块长大,凭什么你常受老天眷顾呢?

61、我常自称自己是一位文字的崇拜者,对于风格文章上的卓绝之美,始终有着一颗敬畏之心,我不相信我们会从内心爱慕一个品格低劣无耻的作家,即使他的文字再富有才华,也终归无用。而苏东坡的浩然正气,使他的作品不同于那些华丽柔靡之作。观瀑、白鹭、柳荫的情调,早已发现用厌,唐代诗人淋漓的元气与强烈的感情也已不复存在。而苏东坡却把此前专供谈情说爱的词,变成表达胸怀感想的文学作品。《赤壁怀古》中对三国英雄人物发思古之幽情,《水调歌头》中对弟弟子由的思念。

62、这时,我选择到J的城市去出差,顺便看看“老朋友”,消融两人间的隔阂。我惦记曾经的岁月,珍惜天赐因缘,好在当初没有点破,如今没有积怨,该忘记的选择性忘记,该铭记的始终牢记。对于过去,我有一个不知谜底的困惑,他为什么离京时没通知我火车时刻,就一个人远涉外地,奔赴他的前程?

63、在清晨和傍晚,我居住的银杏院弥漫着沉静的光芒,鸟声如花轻轻绽放,氤氲着自然神韵,让我心轻如羽。在天地之间,我们也是生命之树上细小而平凡的叶脉,生命中的每一霎时间都是向永恒借来的片羽,静听万物和谐之声,善待自由灵动的生命,让无限天机流泻的微光从胸襟中轻柔流淌……

64、与其说《苏东坡传》是一本传记,倒不如说它是一本林语堂先生对苏东坡的深度解读。世故与天真,严谨与不羁,诙谐与庄重,先生就这样引导着我们去理解苏东坡,这样富有创造力,这样守正不阿,这样放任不羁,这样令人万分倾倒而又望尘莫及的高士,不仅是林语堂先生笔下的苏东坡,更是逐渐勾勒出每一个读者心中的、独一无二的苏东坡。先生往往喜欢在其中融入自己独到的见解;却又不似辩论般咄咄逼人;更似是一泓清泉,润物细无声,又留下令人遐想的空白,等待读者去想象、去填充。每每翻阅,不仅有着新的感悟,也好似那句“拨开云雾见青天”。并感叹余先生所言之精妙,苏东坡便真真切切地展现在眼前。林语堂先生对于孔孟老庄哲学的理解,也深深映入了一笔一划,我仍记得先生在书中写到对于“气”字的概括。

65、圣人之所以为圣人,正因为他们有悲天悯人的胸怀。

66、算了,看J磨唧唧的有些心不在焉,我提出先回学校,反正时间不早了。

67、出处:春秋·左丘明《煖梁传·昭公二十九年》:“昭公出奔;民如释重负。”

68、释义:意思是指哀叹时世的艰难,怜惜人们的痛苦。引申为对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。

69、闺蜜,拒绝念J的信,我只跟她郁闷了那一次,生活总在翻新,不触碰J的话题,我俩还是姐们儿,且行且珍惜,心理上多少有些隔膜,不再吐真交心。感情这块晶莹的玻璃,要么透明,要么规裂,裂了就回不去。我俩时有通信,她把我的句子当作警世恒言,重点标注波浪号,还拿出来揣摩。

70、自从见过J,闺蜜总爱盘问我情归何处,是否对J柔肠缠绕?是否又谱出新的校园恋曲?同时她一而再地交代她跟台胞男友的进展。现在想来,她在声东击西地麻痹我,保佑她跟J暗渡陈仓。而我粗心大肺,没有设防,把真真假假的儿戏都揽在名下,堆砌我天鹅般的光环,说这个又追我啦,那个又向我抛橄榄枝,吹得天花乱坠。

71、诸葛武候,天下奇才,是三代下第一人,遇著司马懿还是没有办法,他下了“鞠躬尽瘁,死而后已”的决心,终不能取得中原尺寸之地,竟至呕血而死,可见王佐之才,也不是厚黑名家的敌手。——李宗吾《厚黑学》

72、陈奶奶悲天悯人的个性,帮助了许多生活困苦的穷人。

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