最佳答案以珍惜为话题的作文600字初中 1、不要让青春在空虚的日子里悄悄逝去，也不要让它在迷茫与困惑中被剥夺，当雨水淋湿了你的青春时，要去寻找七彩的阳光。趁着我们的青春，不要犹......
以珍惜为话题的作文600字初中
1、不要让青春在空虚的日子里悄悄逝去，也不要让它在迷茫与困惑中被剥夺，当雨水淋湿了你的青春时，要去寻找七彩的阳光。趁着我们的青春，不要犹豫，不要彷徨，抬头望去，路的尽头虽消失在迷雾中，但要勇敢地向前走，大步流星，无须回头。让我们探索、拼搏，奋斗！在蓝天下谱写生命的律动，青春的乐章，让青春无悔！(以珍惜为话题的作文600字初中)。
2、没有零落的浪花，哪来的波涛汹涌呢?，没有零落的绿草红花，哪来的漫山遍野的五彩缤纷呢?没有零落的石子，哪来的雄伟壮观高楼大厦呢?
3、记得这个学期，在扶老师的帮助下，我的成绩提高了许多，到来期末，尽管我因为粗心没有考好，但老师没有批评我，而是给我更大的信心，让我找回自己。就像天空中的彩虹一样，让我看见了五彩斑斓的天空，底气十足的精神，乐观向上的品质!在学校的前两日，班主任李老师和我们说，扶老师要走了。我听后真的好不舍得，毕竟已经有一个学期的师生情，怎么办，走在教学楼的走廊，身边的大叶榕也在随风摇摆，低头叹息。
4、我看着逐渐模糊的秋色，感受着多年前的那个冬天，带走了很多很多爱的冬天。(以珍惜为话题的作文600字初中)。
5、我曾读过一本书，叫做《假如给我三天光明》。那是海伦·凯勒的自传。海伦·凯勒，她早在一岁的时候，得了一场大病，使她双目失明，双耳失聪，而且不能说话。但是这些打击并没有击垮她，她凭借自己的魅力，二十岁就毕业于哈佛大学，并在万年学会了说话。这，难道不是珍惜生命热爱生命的表现吗?
6、 技巧5：作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点
7、一位年近半百的老智者去参加访谈节目。采访中，记者问老人怎样看待拥有的一切时，老人说：“我只看我所拥有的，不看我所没有的。我珍惜我所拥有的，不空想我所没有的。有时，我也会在珍惜现在的基础上放眼未来。”多朴实的一句话，它道出了人生最浅显又最深奥的道理。
8、我试着去热爱现在的生活，去适应现在的生活，我发现其实这样也很好。生活又回到从前，只不过不再懵懂，不再简单，但多了一些成熟和一些充实。
9、 曾经，青春是那般美好，犹如一缕明媚的阳光，温暖地照射在我的胸膛;曾经，青春是那般美好，犹如一缕淡淡的清风，卷落了人世凄凉和尘世哀伤。山温水软的江南，有着那些我们永远不会忘却的青春容颜，那些青春的容颜，也许是我们自己的;也许，是别人的。烟雨迷离中，我感到惆怅。
10、我疯狂地跑了出去，踏在了那早以枯黄的生命中。天空，就在我的头上
11、小学时,我总是盼望上初中.与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由.在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨.可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单.
12、在这个世界上，需要我们去珍惜的东西有太多太多，例如：时间，生命，水源，纸张，动植物，亲情，朋友或同学之间的友谊……还有太多太多的东西需要我们去珍惜。
13、齐心协力才重要。跑步时，坚持不下，无声的陪伴、旁边的呐喊，都让我感到很幸运，拥有一群可爱的同学。考试时、写作时，笔尖敲击桌面的声响，我知道同学们在奋笔疾书;参加集体活动，同学们不怕输、自信……
14、 我以为经历人生聚散匆匆，尝尽尘世种种烟火，就可以毫无怨言地承受岁月带给我们的沧桑，可流年分明安然无恙，而青春还是那样无穷无尽，毫发未伤。
15、坚持犹如一支余音不绝的歌曲，断不了任何一个音符;毅力犹如一位卓越非凡的指挥家，缺不了精湛的技艺;勤勉犹如一组技艺超群的团体，少不了任何一个角色。这三者紧密地合作，方能奏出华彩乐章!珍惜当下，只有靠坚持不懈地奋斗、顽强的毅力和勤勉的努力方能成就辉煌。
16、从此以后，我再也没有见到那位老人了。只是，每当我倦怠想抛开书本的时候，那声“珍惜啊”就会在耳边响起，如醍醐灌顶。
17、妈，回来再唠叨我几年，我会认真听，也会把你那些没说完的话全部听你说完，我错了，真的!妈，我学会珍惜了，我再也不叛逆了好不好?
18、⑵不要沉湎于昨天，一切从今天开始，把握今天，等于掌握未来。——成易凡
19、 想知道它到底是什么东西吗?那你只有自己去亲身体验了!
20、或许，让昨天随风而逝，让明天姗姗而至，失去些拥有，我们会更轻松。有登山者不幸将腿夹于两石间，呼唤、推石都不得救，他竟勇敢地用刀剪将腿卸下，血流殷红，浸润石土，他忍痛爬行找人帮助。
21、很多人能如诗仙李白一般豪放不羁?他一生淡泊名利坚持认为“千金散尽还复来”这一道理，他曾与岑夫子、丹丘生一同烹羊宰牛，在山林之中“将进酒，杯莫停。”如此逍遥自在，快活于天地之间，对着艰险的蜀道他抒发“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，一生哪有摧眉折腰?还看九万里风鹏正举，喜笑悲歌气傲然。他不回想过去，不展望未来。他只求与友人“今朝有酒今朝醉”也印证了那句珍惜当下，把握现在。
22、“花有重开日，人无再少年。”青春失去了，就不可能再次拥有。曾经我们一天天的等待，等待着青春的到来。她像仙境，那么缥缈，那么另人神往。
23、珍惜所拥有的，不再是种美德，感悟所能做的，这便是种光荣。生活是由无数的飘散的零落组成的。
24、我把这些感动视为一颗颗珍珠，一一拾贝，珍惜到永久。毕业之即，回首四年初中生活，有欢乐，有笑语，有挫折之中的一双双援助之手，有元旦联欢会上一个个小品，相声，有一次次班会中的自省与教导，有同患难的知己，有学习上的互助，在这即将离别之时只想对大家说一声“珍惜难忘初中生活的感动。”
25、“你再看我，一个七十多岁的老头子，就像这残花一样，快结束这一生了。我现在才常想起少年时候，那时，我也是多么踌躇满志啊！我脑子里装满了各种计划，可是，那些计划一个也没能实现。我总是想：明天吧，明天再做。一拖再拖，拖到现在，白发苍苍只有暗自垂泪了。大自然同样给了我春天，可是，我的花儿没有尽情地开放。我还有多少搁在书架上的书要看，多少未竞的事要做，多少未走的路要走啊……
26、那些过去了的人和事，带也带走了我的快乐和忧伤，愤怒和尴尬，当初的心潮澎湃也变成了细水长流。那些脆弱的恨的火苗，在风雨之后被轻易地熄灭，那些曾经幼稚的小思绪，也在某个醒来的午后随梦而去。他们承载着我的欢乐，泪水，暴躁，甚至狭隘，游向了一个没有人知道的湖泊。那湖泊的名字，就叫做珍惜，而所有这一切，都是我值得珍惜的过去。
27、 (1)运用修辞如以比喻入题的，《送老人一轮暖阳》(话题：孝)；以夸张入题的，《那个障碍粉碎了我》(话题：挫折)；以反问入题的，《我是谁？》(话题：假如记忆可以移植)；以设问入题的，《我从日本邮局取回了什么？》(话题：效率)；以对偶入题的，《一头白发，满山青葱》(话题：环保)，《高高山顶立，深深海底行》(话题：人生感悟)；以拟人入题的，如《地球就诊记》(话题：环保)；以呼告入题的，《回来吧，妈妈！》(话题：亲情)；利用谐音《从心做起》(话题：亲情)；利用双关，《冬日暖阳》《花落春仍在》(话题：温情)
28、这句话字字深入人心，说到了我的心坎里了，离小学毕业没多少时间了，送一只千纸鹤(表示和睦)给你，还一个宝贵的友谊给我。
29、这篇文章教育了我们：时间很短暂，时间就像飞一般地过去，我们不能使时间从我们眼前白白的流逝。我们要利用时间做有价值的事。
30、⑸满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。——晏殊
31、枯叶在幽深，思愁，飘絮的秋天里脱落了枝头，飘落在地上。被路人走过溅起的泥巴所掩盖，这是一种虽然没有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的旷达胸襟，却拥有局限于被分散，被风吹散的零落，这是一种感伤的零落。
32、生命是我们最珍贵的东西，它是我们所有的一切前程，失去了它，我们等于失去了一切。生命是我们最、最容易忽略的东西，我们把生命看得太平凡了，一切习惯的东西我们常常会忘记它，因此，人们在道理上都知道生命的重要性，实际上却常常做一些浪费自己生命的事情，比如：吸烟、大量的喝酒、不讲卫生、小学生上网等等。有很多人为虚名浮利而忙碌，却不愿意花时间来让生命感到快乐，来做一些实现生命本身的价值的事情，往往是当我们的生命真的收到威胁的时候，才去珍惜生命，生命是不可替代的。
33、姥爷拿了支毛笔，不同的是他没有蘸墨而是蘸的胶水。透明的胶水落到纸上，老爷抓了把金粉撒上，对我说：“丫头，你数一二看看会发生什么。”我乖乖地数了三个数，姥爷吸了一口气，呼地一吹，金粉纷纷扬扬飞舞起来，落到胶水上。之后我看见一个金闪闪的“福”字，姥爷又说：“这个是给丫头的，希望丫头新的一年有福气!”我咧开嘴，傻傻地回道：“姥爷也有福气!”
34、“唉，你还太年轻，也就不能体会我现在的心情。花落的时候，它会发出一声沉重的叹息，叹息这时光匆匆啊！”
35、⑽世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基
