描写人物外貌的段落150字左右精品好句42句

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描写人物外貌的段落150字左右

1、⑵请同学们自由且有感情地朗读课文,结合上节课所学,找出体现我和闰土深厚友谊的段落。

2、周六周日下午班作业:十一课AB册课文仔细阅读,标出文中好词佳句以及环境描写,细节描写

3、多想告诉你我对你的思忆,可是张口、又难提。(描写人物外貌的段落150字左右)。

4、不是吗?她给我的头一个印象就不很好。瞧她那长相,多不顺眼,矮矮的个子,身体微微发胖,一张圆圆的脸,架上一副镶着圆圆镜片的大眼镜,走起路来总是急匆匆的,整个样子就像那滚在高低不平的小道上的大皮球。蹦蹦跳跳,缺少一种温文尔雅的教师风度。她又不当班主任,却比班主任还勤到教室里来,撞上哪个同学稍不规矩,比如在教室里嬉戏打闹等等,她都要耐心地说一顿,叫你站也不是,坐也不是。

5、小光是五年级的学生,圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。他学习

6、这也是我们是好朋友的原因之她有很多地方值得我学习,我非常喜欢这个好朋友。

7、他经常是仰着头,迈着八字步,两眼望青天,嘴撇得瓢儿似的。我很难得看见他笑,如果笑起来,是狞笑,样子更凶。

8、重点:感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年。

9、我的好朋友是一个小女生,她叫夏诗洋。她有自己的魅力,一双月牙般的小眼睛,两个红红的小脸蛋。

10、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛,眉毛细而斜,黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子,衣服都很旧,右裤脚上的一个破洞别一支别针,春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。

11、关于未来的家乡我们会有很多畅想,那在你眼里你的家乡在20年后会是什么样子的呢?写在本子上(100字以上)

12、这个青年看上去不到二十岁,两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛,一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面,却是一张大嘴,生得两片厚厚的嘴唇。人们常说:“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他却能说会道,是个健谈的人。

13、他是一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋,一双大眼睛忽闪忽闪的,特别是那张大嘴巴,笑起来嘴角微微上翘,说起话来非常响亮。他最爱发言,课堂上常常响起他回答问题的声音。他爱穿白色短衬衫,蓝色短裤,又整洁又大方。

14、看着高大爷抖动的花白胡须,抽搐的两腮,深凹的眼窝,刀刻般的皱纹,还有那双老朽的枯树根似的手。蓦地,高大爷在我心中变成了世界上心肠最好、最善良的人了。

15、性格特点分析法。这种写法是在介绍自己基本情况时,重点通过分析自己姓来突出个性风采。

16、过程与方法:能正确、流利、有感情地朗读课文。

17、你是那样地美,美得象一首抒情诗。你全身充溢着少女的纯情和青春的风采。留给我印象最深的是你那双湖水般清澈的眸子,以及长长的、一闪一闪的睫毛。像是探询,像是关切,像是问候。

18、 女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。浑身上下,头是头,脚是脚。头发滑溜溜的,衣服格挣挣的。

19、她那瓜子脸白里透红。两片红润的嘴唇紧闭着,好像有千言万语要说,但又无法说出。修长的眉毛下,闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛,脑后乌黑的头发在微风中飘拂。

20、首先,简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍,即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来,使人对你印象深刻,语言要活泼,写法灵活多样,突出自己的特点。

21、今天,我给大家介绍一下我的好朋友,他是我在幼儿园里的同班小朋友,他叫典典,8岁了,长的很帅,有一双很大的眼睛,不过他长的很瘦很瘦,而且很调皮。

22、我有一个朋友叫杜佳琪,她是我的老同桌,还是学前班的朋友,我非常喜欢她。

23、人圈内站着一位普通的农村妇女,她看上去三十五六岁,穿一身朴素的衣服,脚上蹬着一双粗布鞋,闪着一对明亮的大眼睛,高鼻梁,说起话来,清脆响亮。

24、黄色绣着凤凰的碧霞罗,逶迤拖地粉红烟纱裙,手挽屺罗翠软纱,风髻雾鬓斜插一朵牡丹花还真有点:黛眉开娇横远岫,绿鬓淳浓染春烟的味道。

25、他的性格开朗,活波。他的个子看起来不是很高,和我站在一起的时候,也和我比起能矮一点点,他的脸蛋圆圆的,滑滑的,当他笑起来的时候,一双透露出聪慧的眼睛就眯了起来,鼻子一动一动的,嘴巴也变得像月牙一般,在脸的俩旁,还有一对小酒窝。

26、长衫:牙黄色,羽纱做的。胡须:隶书“一”字形个性:正直、严肃、倔强。

27、我有一个可爱的书包。它是我妈妈去给我买的。它每时每刻都提醒着我人真听讲。它是一个大容量的书包,想一个很能吃的胖娃娃。

28、《有趣的实验》描写一段话,200字,四小精灵至少2处

29、课下背诵并练习苏轼《水调歌头》诗歌朗诵以及歌曲。

30、这一来,倒吓 我一跳,仰头一看,一个三岁的女孩子,高高地坐在一枝树杈上,手里还拿着一只口琴,正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。只要你一看见她,就会从心眼里喜欢她。

31、自我画像法。这种写法是在介绍了自己的基本情况后,重点通过外貌长相打扮的特征描写,如胖瘦、酒窝、眼镜等等,写出自己与众不同的特点和风格,通过有趣的事情写出自己的面貌和精神。

32、预习静态观察法,粗读范文《我的空中楼阁》。

33、他寂寞的时候无精打采地垂着头,仿佛要哭出来。

34、等她走近,我才有机会仔细地打量了她一番:只见她齐耳的短发,一双眼睛大大的,嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服,别着苏州十中的校微。她温和地对我说:小妹妹,坐我的车吧!说着,她把自行车推了过来。

35、写作素材:150条谚语,小学1-6年级用在作文里,条条经典!

36、新的学期又开始了,走在校园的小径中的我能一抬头便看见李老师远远地在对我笑。走进办公室,听见老师在唤我的名字,她还问我“昨晚睡的可好?”这些都是我曾经最熟悉的画面,如今却只能将它们称作“回忆”。

37、我交朋友有一个标准是:老实、听老师的话比我学习好,有一个热心肠。

38、小学语文必背古诗词“硬笔书法”范本,诵读练字两不误!

39、A册十一课日积月累认真抄写一遍并选3个词语造句

40、令人惊讶的是,四个陌生人长得都是同样的脸膛,真像同一家同一类产品:黑黑的眼窝前面都戴着一副墨镜,薄薄的嘴唇都叼着烟卷,头上的帽沿一律垂下来,上衣的颜色完全一样。

41、他那张饱经风霜的脸,好像用红铜铸成,宽宽的额角上,深深刻着几条显示出坚强意志的皱纹。

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