最佳答案精彩句段读书笔记 1、 在这样的小城里，人们并不像我们现在的生活一样，每人每天都过着机械一般的生活，十分有规律，但平淡而无味，非常单调，不是卖菜就是睡觉，并不想我......
精彩句段读书笔记
1、 在这样的小城里，人们并不像我们现在的生活一样，每人每天都过着机械一般的生活，十分有规律，但平淡而无味，非常单调，不是卖菜就是睡觉，并不想我们现在一样，想干什么就干什么，饭菜都可以换着吃，什么东西都应有尽有，也不愁没衣服穿。但是在这一座小城里，每年变得只有春夏秋冬与棉衣短袖，还有就是一些人的生离死别。就是家人的离世，他们也是默默无闻，随意找块地就埋了。有一次，两个染缸房的年轻学徒为争夺一个妇人，一个人把另一个给杀了，最后也判了刑，可就是这样的悲剧，人们却把这件事给忘了，人们把一场悲剧等同于传奇故事，老早忘了，此处充分体现出小城人民对生命的冷漠，也体现出当时社会的黑暗。
2、故乡——我们的根。读书笔记好词好句好段摘抄2绿野仙踪读书笔记好词摘抄：
3、 不赶什么浪潮 ，也不搭什么船，我自己有海。
4、身在空门心在凡，也知打坐不参禅；婴儿未产胎犹浅，姹女逢媒月始圆。搅乱阴阳通气海，调和水火润丹田；大龙铅虎初降后，须俟恩纶上九天。
5、闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道，你太性急，来不及等它走到中间去。
6、开始做一件事的时候，若不是预先计算一下需要多少代价，若不是预先对自己的力量做一个正确的估计，那真是太愚蠢了。
7、易佳雯摘抄·《白落梅散文——你若安好便是晴天》
8、只有书籍，能把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。——余秋雨
9、爱与不爱，穷人得在金钱上决定、"情种"只生在大富之家。
10、有的老师主张学生的摘抄要体现美感，要求学生在摘抄时加入一些排版手段，融入插图和美工，以达到图文并茂的效果。这个从视觉上看当然很好，而且也锻炼了学生的多种能力，提升了审美效果。小学生学习时间充欲一些，可以尝试，也鼓励这样的实践。但这种方法非常费时，对于惜时如金的中学生而言，可能有点奢侈。我们可以把这种做读书笔记的方法叫做“个性化摘抄法”。
11、好几次,祥子很想抽冷子闸住车,摔后头这小子一跤,但是他不敢,拉车的得到处忍气。
12、但第二位木匠抗议，他说：“大王的评审不公平。”国王说：“那你说怎么办好。”
13、夜还很黑,空中有些湿冷的雾气,心中更觉得渺茫。
14、 “这正是我要告诉你的，牙齿一生坚硬无比，但却早早都没了踪影。舌头软弱无比，却能做到毫发末损。”(精彩句段读书笔记)。
15、未成年人组主题：“读红色经典 做强国少年”。
16、 优秀的画家高洋，从小学习绘画，模仿著名画家文森特的手法多年，但没有收到认可。于是，他吧文森特原创的《星空之夜》与自己仿版调换，竟然也没被发现。其实，他在怎么模仿，也不会和文森特一样伟大。模仿别人，自己就成了别人的影子，就无法表现出自己的灵魂。他如果以自己独特的手法，把个性融进画中，实现自己的创意和想法，就能在画里展现出自己的灵魂。这才是伟大的画家。
17、带露折花，色香自然要好得多，但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即刻幻化，转成离奇和芜杂的文章。或者，他日仰看流云时，会在我的眼前一闪烁罢。
18、读书笔记一般包括摘抄和读后感，也有一些人喜欢在里面写点读书随笔之类。可以这样说，没有阅读，就没有写作，所有的创作都是建立在作者的阅历之上的。人的阅历一般分为两种，一种是人生经历，一种是阅读经历。对于学生而言，他的人生经历可能还不够丰富，这样的话，就需要用阅读经历来弥补。在语文教学中，强调多阅读，是增加学生的阅历的最佳方式，也是增强学生文学素养的最好方法。
19、十年，不长不短，正好是你我之间永远无法跨越的距离。
20、孤独不是受到了冷落和遗弃，而是无知己，不被理解。真正的孤独者不言孤独，偶尔作些长啸，如我们看到的兽。
21、在这个世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或实现。
22、课标提出的要求是对学生阅读合格要求。无论是从功利性的考试角度出发，还是从人本身文化素养与精神成长角度而言，阅读很重要。
23、爱不释手呆头呆脑调皮捣蛋谷下有谷鸡飞狗跳愣头愣脑屏声息气
24、10)读书能让我的眼界开阔;读书能让我更容易的处理生活中遇到的问题;读书能让我丰富自己的课余生活。
25、前天，已将《野草》编定了；这回便轮到陆续载在《莽原》上的《旧事重提》，我还替他改了一个名称《朝花夕拾》。
26、不是风伯肆虐，非关巽二施威。竹浪横飞，宁仅穿帘入户；松涛乱卷，慢言灭烛鸣窗。初淅沥以萧飒，忽奔腾而砰湃。五峰瀑布，何因泻至江干；三峡雷霆，直似涌来地底。大舟小舰，翻翻覆覆，真如落水之鸡；少女老男，扰扰纷纷，无异熬汤之蟹。
27、赏析：不论什么时代，时间对于任何人都是公平的，富人不会因为有钱而时间过得比你慢，穷人也不会因为贫穷而时间就过得快，因此时间是不能买卖的。奥斯特洛夫斯基想表达的是“在生活中创造人生价值，而不是虚度光阴。”
28、部编版语文教材主编温儒敏老师说，教材中所选文质兼美的精读课文只是个引子，要把所学所感运用实践于广泛的课外阅读之中。课标也对不同学段学生的课外阅读提出了不同层次的要求：
29、 现在的有些年轻人，对老年人采取鄙夷的态度，仿佛这是另一种类型的人，几乎于废物。
30、 “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是唐代诗人李白所见到的瀑布，是宏伟的，是亮丽的。文中，作者将一串串藤萝比作飞流直下的瀑布，生动、形象地写出了紫藤萝流动之美及色彩之美，体现了作者对紫藤萝的喜爱与赞美。
31、 纵观天下花儿无不艳丽，为什么作者选中了紫藤萝？紫藤萝并不多见，它花多，色鲜，形美，是很独特的。一条条藤萝垂下来，上面是多而不密的花。大的，小的；深的，浅的；含苞的，怒放的，层层叠叠，形成了渐变的美。底是深的叶，在花间显得突兀却又朦胧，无形中衬着花开的艳。
32、且说董承自刘玄德去后，日夜与王子服等商议，无计可施。建安五年，元旦朝贺，见曹操骄横愈甚，感愤成疾。帝知国舅染病，令随朝太医前去医治。此医乃洛阳人，姓吉，名太，字称平，人皆呼为吉平，当时名医也。平到董承府用药调治，旦夕不离;常见董承长吁短叹，不敢动问。
33、 全诗以“木兰为女郎”来写，虽然以战争为题木材，但写得较多的却是生活场景，富有生活气息，以人物问答及铺陈、排比、对偶、互文等手法，描写人物情态，刻画心理，生动细到致，神气跃然，具有强烈的艺术感染力。她是女儿身，天子不知底里，木兰便不明言，颇有戏剧意味。
34、赏析：这是《钢铁是怎样炼成的》这本小说中的经典名句了，曾经影响了无数人，如今读之仍然十分爽口，这是小说家对主人公人生观的思考，也是小说希望表达出来的意义，用于对革命的认可以及赞颂。
35、我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。
36、 这个世界上真的有一种很伟大很快乐的职业是当羊倌。
37、头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
38、那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。
39、7)我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着，发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中，我读到了勤劳善良与正义，也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶，是感染，更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着，那种感觉仿佛久旱逢雨，又像大坝泄洪，滔滔而下，心里产生了一种无比的快活感。
40、日本人重视“耻”，耻感文化和其他文化中的“罪”感文化完全不同。罪感可以通过忏悔解脱，而耻感是对他人谴责的反应，他们很重视别人对自己行为的评价。一个人感到羞耻是因为受到他人的奚落或嫌弃。罪感文化依靠自己内心对罪的惩罚，而耻感文化依靠外部约束力来规范行为。 对日本人行为背后的文化背景有所了解之后，一方面可以明白日本做出一些令人不解的行为背后的逻辑，另一方面可以在和日本人交往时，不至于产生无法沟通的困扰。“菊”是天皇的象征，“刀”是武士的象征，这本《菊与刀》用这两个标志代表了日本民族的性格，探讨了这个性格背后的文化基础，是了解日本文化的重要作品。
41、头不冠，乱堆着绿发千缕；足有履，却露出绿腿两条；绿面绿鼻，嘴唇皮微有红意；绿项绿耳，盾目间略带青痕。面宽似锅，行走时反是骨肥肉瘦；目大如碗，顾盼际只见黑少白多。逢钟状元于深山，鬼未啖而务必远避；遇温司马于水底，犀未燃而定应潜逃。丈八身躯，允矣夜叉之祖；三尺手指，诚哉妖怪之爷。
42、我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望本是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
43、要抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。
