得像造句二年级精品好句18句

最佳答案得像造句二年级 1、今天的造句小课堂到这里就结束了，我们下节课再见！ 2、A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。 3、A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个......

得像造句二年级

1、今天的造句小课堂到这里就结束了，我们下节课再见！

2、A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。

3、A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

4、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

5、发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

6、用“疑问”造句。                        

7、一个...一个...另一个： 三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。

8、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)

9、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

10、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)

11、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

12、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。    

13、一缕缕阳光就像一座座彩虹桥，沟通你我之间不变的情谊。

14、帮忙：       同学们有困难，我们要尽力帮忙。

15、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

16、今天王老师给同学们整理了小学语文二年级常考造句100句，你家孩子掌握得怎么样？

17、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。