最佳答案优秀教师的教育箴言1000条 1、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。 2、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。 3、真情打动学生，诚心感化学生；心......
优秀教师的教育箴言1000条
1、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
2、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
3、真情打动学生，诚心感化学生；心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
4、1)孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
5、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
6、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。
7、诚信——做人之本，责任——教育之本；当诚信与责任握手，必赢得鲜花与掌声；当诚信与责任相拥，亦收获尊重与真诚。
8、逐步完善课堂教学，展示学生自我风采。——臧国玉
9、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
10、用责任撑起成功的事业，依诚信维系坦荡的人生。
11、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
12、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
13、老师不辞劳苦地教育我，教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
14、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
15、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。
16、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
17、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
18、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
19、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。
20、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
21、12)教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
22、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。
23、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
24、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
25、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
26、针对青年教师应如何从容地面对职业生涯，他提出了20条建议，句句箴言，老教师同样适用哦~
27、因此在骂孩子的之前骂自己，在打孩子之前打自己，只有这样才能彻底地改变自己。
28、魏书生，当代著名教育改革家，现任中国高等教育学会学习科学分会会长。
29、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
30、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。
31、 2016年以来，陈勇在校内举行公开观摩课15场，参与教师达200多人，先后应邀赴重庆大学等高校作专题报告，并受邀作了面向全国高校的网络培训直播。他带领课程组全体成员建成覆盖课程教学全过程的各类教学资源，累计受益学生人数达10万余人次。
32、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。
33、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
34、关于素质教育与应试教育，全社会都要有正确认识。
35、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
36、为人师者，是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
37、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
38、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，()在成长的天空里翅高飞。
39、教师要相信每一个学生都有成功的愿望，都有成功的潜能。
40、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
41、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。
42、好的种子，不怕埋没，总有出土的一天；努力的人，不怕寂寞，总有成功的一天。
43、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
44、用外部功利目的规范教育，无视生长本身的价值，一个最直接、最有害的结果就是否定儿童期的内在价值。把儿童看作“一个未来的存在”，一个尚未长成的大人，在“长大成人”之前似乎无甚价值，而教育的唯一目标是使儿童为未来的成人生活做好准备，这种错误观念由来已久，流传极广。
45、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
46、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。
47、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。
48、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
49、特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
50、 本书是江苏省名师王开东20多年的从教心得及其对当前教育问题思考和探索的精华集萃。从“教师是什么”的职业追问，到“学生记得什么样的教育”的深刻反思；从“教育不会在恐惧中发生”的断言，到“呼唤没有竞争的教育”的呐喊；从“我们的教育缺什么”的剖析，到“思想是可爱的洪水猛兽”的推崇，一直汇入“没有人是一座孤岛”的全人之美，完整体现了其“教育为人生”的核心思想，以及要把人当作“人”来培养，把人培养成“人”，为“人”的生命成长奠基的教育观。
51、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
52、你对孩子一视同仁，让我很感动。孩子交给你，我们放心!
53、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
54、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
55、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
56、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一个学生。
57、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
58、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。
59、10)谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
60、纵向，追踪学生和教师今日想法、做法的根源，个人成长史的根源和历史根源。我特别重视家庭影响，特别重视指导家庭教育，因为学生的问题，几乎来自己家庭。
61、珍爱生命，热爱生活吧！首先要爱自己，要树立起你做人的尊严，培养高尚的情操；其次要爱别人，努力去帮助身处困境中的人们。在帮助他人的过程中，你就会有成就感、有快乐感，实现你人生在世存在的价值。生命之所以珍贵，因为它只有一次，不能重来。快乐生活每一天！你今天高兴得过这一天，不高兴也得过这一天，何苦要作茧自己呢？
62、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
